Cahier de texte 5G 2008 / 2009

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JEUDI 25 JUIN

Cours sur les périmètres, aires et volumes

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MERCREDI 24 JUIN

Séance en salle informatique, détaillée dans l’article suivant.

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MARDI 23 JUIN

Correction ex 10 p123

Séquence 15 Relevé statistique
Objectifs :
1 Calculer des effectifs et des fréquences.
2 Regrouper des données en classes d’égale amplitude.
3 Lire et interpréter des informations à partir d’un tableau, ou d’une représentation graphique (diagrammes divers, histogramme).
4 Présenter des données sous la forme d’un tableau, les représenter sous la forme d’un diagramme ou d’un histogramme.

Cours chap. 20

POUR MERCREDI 24 JUIN : EX1 P134

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VENDREDI 19 JUIN

Correction ex 2 sur la fiche « Mouvement uniforme »
Ex 3, 4, 5 sur cette fiche
Cours chap. 19
Ex 8 et 9 p123

POUR MARDI 23 : EX10 P123

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JEUDI 18 JUIN

Correction ex12 p266
Activité 2 p260
Ex 1 sur la fiche « Mouvement uniforme »

POUR VENDREDI 19 JUIN : EX2 SUR LA FICHE « MOUVEMENT UNIFORME »

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MARDI 16 JUIN

Cours chap. 18 suite parag. 2.2
Ex “Convertir des h-min-s en s”
Ex “Convertir des s en h-min-s”

POUR JEUDI 18 JUIN : FAIRE SIGNER INTERRO + EX 12 P266

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1ère QUINZAINE DE JUIN

Pendant mon absence, voici des liens vers des activités que vous pouvez faire en salle informatique, en permanence ou chez vous :

• Sur le site du Matou matheux :
  • Distance d’arrêt d’un véhicule (pour se préparer à l’ASSR)
  • Les nombres relatifs
  • Les durées et les vitesses
• Jeux mathématiques et géométrie décorative qu’on peut retrouver sur le site Mathois dans la rubrique « Art et maths – Belles figures »
• Deux films : « L’extraordinaire aventure du chiffre 1 » et « Dimensions« 

Travaillez bien!

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VENDREDI 29 MAI

Interrogation cours
Cours chap. 18 fin parag. 1
Fiche exercice « Reconnaître mouvement uniforme »
Cours chap. 18 parag. 2.1 et début 2.2

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JEUDI 28 MAI

Ex 17 p105 – 47 et 48 p107 – 58 et 59 p108

Séquence 18 Proportionnalité : mouvement uniforme et échelles
Objectifs :
1 Mettre en œuvre la proportionnalité pour reconnaître un mouvement uniforme à l’existence d’une relation de proportionnalité entre durée et distance parcourue.
2 Calculer des durées, des horaires.
3 Mettre en œuvre la proportionnalité pour calculer et utiliser l’échelle d’une carte ou d’un dessin.

Cours chap. 18 début parag. 1

POUR VENDREDI 29 MAI : INTERROGATION SUR LE COURS CHAP. 17 ET CHAP.16 (uniquement les figures du parag. 1.1 et le premier schéma du parag. 2.2)

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MERCREDI 27 MAI

Correction ex 51 p107
Cours chap. 17 parag. 4
Ex 14 p105
Ex 16 p105

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MERCREDI 20 MAI

Correction ex 6 p104
Activité 3 p99
Cours chap. 17 parag. 3
Ex 49 et 50 p107

POUR MERCREDI 27 MAI : EX51 P107

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MARDI 19 MAI

Correction travail fait en permanence le 14 mai
Cours chap. 17 parag. 2
Ex 4 et 5 p104

POUR MARDI 26 MAI : EX6 P104

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VENDREDI 15 MAI

Correction du contrôle

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JEUDI 14 MAI

Travail en permanence :
– Exercices sur l’addition de 2 nombres relatifs
– Cours chap. 17 parag. 1.2
– Exercices sur l’additions de plusieurs nombres relatifs

POUR VENDREDI 15 MAI : ACTIVITÉ “DIFFÉRENCE DE TEMPÉRATURES”

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MARDI 12 MAI

Séquence 13 Nombres relatifs : addition et soustraction
Objectifs :
1 Utiliser la notion d’opposé.
2 Calculer la somme ou la différence de deux nombres relatifs.
3 Déterminer la distance de deux points d’abscisses données sur une droite graduée.
4 Calculer, sur des exemples numériques, une expression dans laquelle interviennent uniquement les signes +, – et éventuellement des parenthèses.
5 Sur des exemples numériques, écrire en utilisant correctement des parenthèses, un programme de calcul portant sur des sommes ou des différences de nombres relatifs.

Activité 1 p98
Cours chap. 17 parag. 1.1 et début 1.2

POUR JEUDI 14 MAI : EX3 p104

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JEUDI 7 MAI

Contrôle

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MARDI 5 MAI

Cours chap. 16 parag. 2

POUR JEUDI 7 MAI : CONTRÔLE

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JEUDI 30 AVRIL

Point sur les révisions
Fiche exercice « Caractérisation des parallélogrammes »
Cours chap. 16 parag. 1

POUR JEUDI 7 MAI : CONTRÔLE

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MERCREDI 29 AVRIL

Point sur les révisions
Cours chap. 15 parag. 2.1 et 2.2
Exercices « Tracer un parallélogramme au compas »
Cours chap. 15 parag. 2.3
Exercices « Tracer un parallélogramme à partir de ses diagonales »

POUR JEUDI 30 AVRIL : EX5 et 9 p212- EX7, 8, 10 p230

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MARDI 28 AVRIL

Point sur les révisions
Fin fiche exercice « Les quadrilatères sont-ils des parallélogrammes? »
Ex 12 et 13 p213

POUR MERCREDI 29 AVRIL : EX2 SUR FICHE RÉVISIONS

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VENDREDI 24 AVRIL

Point sur les révisions
Cours chap. 15 parag. 1
Fiche exercice « Les quadrilatères sont-ils des parallélogrammes? »

POUR LUNDI 27 AVRIL : EX72, 76 et 77 p40
POUR MARDI 28 AVRIL : EX74 p40 – EX88 p42 questions 1a et 2

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JEUDI 23 AVRIL

Préparation du prochain contrôle
Ex 22 et 23 p214
Activité « Parallélogrammes de bric et de broc »

POUR VENDREDI 24 AVRIL : EX1 SUR FICHE RÉVISIONS

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MARDI 21 AVRIL

Révisions début chap. 14
Cours chap. 14 parag. 3.1.2, 4 et 5
Ex 21 p214
Préparation du prochain contrôle

POUR MERCREDI 22 AVRIL : CHERCHER DES EXERCICES DE RÉVISIONS ET LES NOTER SUR LA FICHE DE RÉVISIONS

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VENDREDI 3 AVRIL

Séance en salle informatique sur la distributitivité et le calcul littéral

1. Simplifier une expression littérale avec des 0 et des 1
2. Observer comment développer une expression
3. Développer une expression avec de l’aide
4. Développer une expression sans aide
5. Factoriser une expression avec de l’aide
6. Factoriser une expression sans aide
7. Produire une expression littérale pour calculer un périmètre
8. Utiliser des formules et préparer l’ASSR

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JEUDI 2 AVRIL

Correction de l’exercice 3 sur la fiche « Parallélogramme »
Activité 1 p206
Cours chap. 14 parag. 3.1.2
Exercices improvisés « Construire un parallélogramme avec une règle non graduée et une équerre »
Activité découverte centre de symétrie et propriétés du parallélogramme

POUR VENDREDI 3 AVRIL : EX 21, 21, 23 P214

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MERCREDI 1 AVRIL

Correction ex 19 p214
Exercices « Décrire et nommer des parallélogrammes »
Cours chap. 14 parag. 1, 2 et 3.1.1

POUR JEUDI 2 AVRIL : Exercice 3 sur la fiche

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MARDI 31 MARS

Correction ex 39 p37 et 82 p41

Séquence 12 Quadrilatères
Objectifs :
1 Connaître et utiliser une définition et les propriétés relatives aux côtés, aux diagonales et aux angles du parallélogramme.
2 Construire un parallélogramme à l’aide de sa définition
3 Connaître et utiliser les propriétés réciproques du parallélogramme.
4 Construire, sur papier uni , un parallélogramme donné en utilisant ses propriétés réciproques.
5 Compléter un ou plusieurs chaînons déductifs.
6 Connaître et utiliser une définition et les propriétés (relatives aux côtés, aux diagonales, aux éléments de symétrie) du carré, du rectangle, du losange.
7 Construire, sur papier uni, un parallélogramme donné (et notamment dans les cas particuliers du carré, du rectangle, du losange) en utilisant ses propriétés.

Activité découverte parallélogramme sur mécanismes

POUR MERCREDI 1 AVRIL : EX19 p214

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VENDREDI 27 MARS

Correction ex 37 p37
Cours chap. 12 parag. 3
Ex 38 à 41 p37

POUR MARDI 31 MARS : EX82 P41

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JEUDI 26 MARS

Correction ex 51 p38
Ex 52 p38 et 74 p40
Activité 1 p30

POUR VENDREDI 27 MARS : EX37 P37

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MARDI 24 MARS

Correction ex 76 p40
Cours chap. 13 fin parag. 2.3
Ex 77 p40
Cours chap. 13 parag. 3

POUR JEUDI 26 MARS : EX51 P38

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VENDREDI 20 MARS

Correction ex 11 p35
Cours chap. 13 parag. 2.2
Ex 27 et 30 p36
Cours chap. 13 début parag. 2.3

POUR MARDI 24 MARS : EX76 p40

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JEUDI 19 MARS

Correction ex 9 p35
Ex 13 à 18 p36
Ex 19 à 24 p36
Cours chap. 13 parag. 2.1

POUR VENDREDI 20 MARS : EX11 P35
Exercice supplémentaire

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MERCREDI 18 MARS

Correction ex42 p37
Activité 2 p30
Cours chap. 13 parag. 1

POUR JEUDI 19 MARS : EX9 P35
Exercice supplémentaire : Associer des expressions sur Matou matheux

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MARDI 17 MARS

Correction du dernier contrôle
Cours chap 12 parag. 2.2

POUR MERCREDI 18 MARS : FAIRE SIGNER CONTRÔLE + EX42 P37

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MARDI 10 MARS

Séquence 11 Distributivité et calcul littéral
Objectifs :
1 Utiliser une expression littérale.
2 Sur des exemples numériques ou littéraux, utiliser les égalités k(a + b) = ka + kb et k(a – b) = ka – kb dans les deux sens.
3 Produire une expression littérale.

Exemples d’utilisation du calcul littéral à partir d’opérations à trou et de formules de calculs dans un tableur
Cours chap. 12 parag. 1
Activité 1 p30
Cours chap. 12 parag. 2.1 (exemple tiré de l’activité « Distance d’arrêt d’un véhicule » sur le site Matou matheux)
Activité 4 p31

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VENDREDI 6 MARS

Contrôle

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JEUDI 5 MARS

Point sur les révisions
Ex 5, 6, 7, 8 p195

POUR VENDREDI 6 MARS : CONTRÔLE

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MERCREDI 4 MARS

Points sur les révisions
Cours chap. 11 parag. 2
Ex 30 p198

POUR JEUDI 5 MARS : RÉVISIONS CONTRÔLE : EX 17 P196 (QUE LES QUESTIONS 1 ET 2) ET 18 P196

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MARDI 3 MARS

Point révisions
Cours chap. 11 parag. 1.2
Ex 44 et 45 p199

POUR MERCREDI 4 MARS : RÉVISIONS CONTRÔLE : EX 12 P87 – 24 ET 25 P197

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VENDREDI 27 FÉVRIER

Préparation contrôle

POUR LUNDI 2 MARS : RÉVISIONS CONTRÔLE : EX 48 ET 52 P180
POUR MARDI 3 MARS : RÉVISIONS CONTRÔLE : EX 40 P89 ET 4 P86
POUR MERCREDI 4 MARS : RÉVISIONS CONTRÔLE : EX 12 P87 – 24 ET 25 P197
POUR JEUDI 5 MARS : RÉVISIONS CONTRÔLE : EX 17 P196 (QUE LES QUESTIONS 1 ET 2) ET 18 P196
POUR VENDREDI 6 MARS : CONTRÔLE

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JEUDI 26 FÉVRIER

Début préparation contrôle

Séquence 10 Angles et parallélisme
Objectifs :
1 Identifier des angles alternes-internes et correspondants
2 Connaître et utiliser les propriétés relatives aux angles formés par deux parallèles et une sécante et leurs réciproques.

Diaporamas issus du site Matou matheux :
– Vocabulaire sur les angles formés par trois droites,
– Géométrie mentale sur les angles,
Cours chap. 11 début parag. 1.1
Diaporamas :
– Construction d’une étagère
– Propriétés sur les angles formés par trois droites.

POUR VENDREDI 27 FÉVRIER : TROUVER UN EXERCICE DE RÉVISION POUR CHACUN DES OBJECTIFS DE LA FICHE (OBJ. 1 À 5)

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MARDI 24 FÉVRIER

Révisions
Correction ex1 p86
Ex 2, 4 p86

POUR JEUDI 26 FÉVRIER : FINIR EX4 p86

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VENDREDI 6 FÉVRIER

Séance en salle informatique

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JEUDI 5 FÉVRIER

Correction ex 9 p87
Cours chap.10 parag. 2.3 et 2.4
Activité 4 p81
Cours chap.10 parag. 3
Début ex 1 p86

POUR VENDREDI 6 FÉVRIER : EX1 P86

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MERCREDI 4 FÉVRIER

Correction ex38 p89
Ex39 p89
Activité 3 p81 P
Cours chap.10 parag. 2.1 et 2.2

POUR JEUDI 5 FÉVRIER : EX9 P87

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MARDI 3 FÉVRIER

Séquence 9 Nombres relatifs : repérage sur une droite et dans un plan, comparaison
Objectifs :
1 Connaître et utiliser le vocabulaire : relatif, positif, négatif, origine, distance à zéro, opposé, coordonnées, abscisse, ordonnée.
2 Lire l’abscisse d’un point donné sur une droite graduée.
3 Placer un point d’abscisse donnée sur une droite graduée (exactement ou approximativement, en fonction du contexte).
4 Lire les coordonnées d’un point donné dans le plan muni d’un repère orthogonal.
5 Placer un point de coordonnées données dans le plan muni d’un repère orthogonal.
6 Ranger des nombres relatifs courants en écriture décimale.

Activité 1 p80
Cours chap. 10 parag. 1
Ex 35 p89

POUR MERCREDI 4 FÉVRIER: EX38 P89

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VENDREDI 30 JANVIER

Correction 52 p180
Ex 53 et 54 p180
Cours parag. 3.3

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JEUDI 29 JANVIER

Correction ex 62, 63, 64 p181
Activité découverte « Médiatrices du triangle »
Cours chap. 9 parag. 3.1.2, 3.1.3 et 3.2.1

POUR VENDREDI 30 JANVIER : EX 52 P180

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MARDI 27 JANVIER

Correction ex1 fiche “Hauteurs d’un triangle”
Ex2 fiche “Hauteurs d’un triangle”
Cours chap.9 parag. 3.1.1

POUR JEUDI 29 JANVIER : EX 62, 63, 64 p181

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VENDREDI 23 JANVIER

Séquence 8 Triangle : droites particulières et cercle circonscrit
Objectifs :
– Connaître et utiliser la définition d’une médiane d’un triangle.
– Connaître et utiliser la définition d’une hauteur d’un triangle.
– Construire les médiatrices et le cercle circonscrit à un triangle

Activités “Sommets et côtés opposés” et “Droites particulières dans un triangle”
Cours chap. 9 parag. 1
Ex 1 sur la fiche “Reconnaître des droites particulières dans un triangle”
Cours chap. 9 parag. 2

POUR MARDI 27 JANVIER : Ex1 fiche “Hauteurs d’un triangle”

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JEUDI 22 JANVIER

Correction du contrôle

POUR VENDREDI 23 JANVIER : Faire signer contrôle

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MERCREDI 21 JANVIER

Contrôle
Géométrie décorative (voir galerie d’exposition des cinquièmes)

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MARDI 20 JANVIER

Correction ex 8 p65
Ex 3, 4, 5, 6 p69 – 16, 17, 18 p70 – 31, 32 p71

POUR MERCREDI 21 JANVIER : dernières révisions avant contrôle

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VENDREDI 16 JANVIER

Point sur les révisions
Cours chap. 8 parag. 2
Ex 1, 3, 4 p65

POUR LUNDI 19 JANVIER : 8 p65

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JEUDI 15 JANVIER

Point révisions
Cours chap. 8 parag. 1.2
Ex 38 p54

POUR VENDREDI 16 JANVIER : révisions contrôle : 20 p53 – 6ac p69 – 18 p70

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MARDI 13 JANVIER

Point sur les révisions
Activité 3B et C p47
Cours chap. 8 parag. 1.1

POUR JEUDI 15 JANVIER : FAIRE SIGNER INTERRO + révisions contrôle : Ex 3 et 4 sur la fiche (au moins les triangles 1, 2, 3, 4, 5)

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VENDREDI 9 JANVIER

Exercices “Reproduire un angle”
Préparation du contrôle

Séquence 7 Nombres en écriture fractionnaire : comparaison et addition
Objectifs :
– Comparer deux nombres en écriture fractionnaire dans le cas où les dénominateurs sont les mêmes et dans le cas où le dénominateur de l’un est un multiple du dénominateur de l’autre.
– Additionner et soustraire deux nombres en écriture fractionnaire dans le cas où les dénominateurs sont les mêmes et dans le cas où le dénominateur de l’un est un multiple du dénominateur de l’autre.

Activité 3A p47

POUR LUNDI 12 JANVIER : révisions contrôle : Fiches Mathsenligne « Mesurer et construire des angles » + Ex 1 sur la fiche d’exercices de révisions
POUR MARDI 13 JANVIER : révisions contrôle : 1, 6, 10 p176 + Ex 2 sur la fiche de révisions

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JEUDI 8 JANVIER

Interro cours chap. 5, 6 et 7
Cours chap. 6 parag. 3
Début préparation du contrôle du 16 JANVIER

POUR VENDREDI 9 JANVIER : Chercher des exercices de révisions et les noter dans la 2ème colonne du tableau sur la fiche de préparation.

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MERCREDI 7 JANVIER

Suite cours chap.7 début parag. 2.3.2
Ex 22, 23 et 24 p178

POUR JEUDI 8 JANVIER : Interro cours chap. 5, 6 et 7

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MARDI 6 JANVIER

Révisions
Cours chap.7 début parag. 2.3.2

POUR MERCREDI 7 JANVIER : Commencer révision pour l’interro de jeudi
POUR JEUDI 8 JANVIER : Interro cours chap. 5, 6 et 7

• Cours chap.6 parag. 1
• Fiches 3 et 4 “Construire un angle”
• Cours chap.6 parag. 2.1

Pour mardi 2 décembre : AMENER SON RAPPORTEUR

• Correction ex 43 p126
• Ex 44, 45 p126 – 61 p128 – 74 p130
• Début séquence 6 :

Séquence 6 – TRIANGLE (1)

Objectifs :

– Maîtriser l’utilisation du rapporteur. – Calculer un angle en utilisant les angles complémentaires, supplémentaires, opposés par le sommet, adjacents. – Connaître et utiliser le résultat sur la somme des angles d’un triangle, notamment dans le cas des triangles particuliers. – Construire un triangle connaissant la longueur d’un côté et les deux angles qui lui sont adjacents. – Construire un triangle connaissant les longueurs de deux côtés et l’angle compris entre ces deux côtés. – Construire un triangle connaissant les longueurs des trois côtés. – Connaître et utiliser l’inégalité triangulaire. – Sur papier uni, reproduire un angle au compas.

• Projection de diaporamas sur le vocabulaire des angles et l’utilisation du rapporteur.

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• Correction fiche “Utiliser des pourcentages”
• Cours chap.5 parag. 3.3
• Ex 20, 21, 22 p124 – 5, 6 p122

Pour jeudi 27 novembre : Ex 43 p126

• Correction fiche exercice “Comparer des proportions”
• Cours chap. 5 parag. 3.1 et 3.2
• Début fiche “Utiliser des pourcentages”

Pour mardi 25 novembre : Finir fiche “Utiliser des pourcentages“

• Contrôle
• Jeux mathématiques. Les travaux réalisés seront exposés dans la galerie d’exposition.

Jeudi 13 novembre

• Point sur les révisions du contrôle
• Cours chap.5 fin parag. 2.2.1
• Ex 25 à 34 p124

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Mercredi 12 novembre

• Point sur les révisions du contrôle
• Activité 4 p117
• Cours chap.5 parag. 1.3, 2.1 et début 2.2.1

Pour jeudi 13 novembre : révisions contrôle : ex 60 p56 et 16 p159

Pour vendredi 14 novembre : révisions contrôle : ex 1 p116 et 40 p125
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• Préparation du contrôle du mardi 18 novembre
• Correction ex1 p116
• Ex 14 à 19 p124
• Ex 35 à 37 p125

Pour lundi 10 novembre : Amener Calculatrice + Révisions contrôle : ex 20abc et 23abc p70

Pour mercredi 12 novembre : révisions contrôle : ex 39 et 50 p72

Pour jeudi 13 novembre : révisions contrôle : ex 60 p56 et 16 p159

Pour vendredi 14 novembre : révisions contrôle : ex 1 p116 et 40 p125

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Jeudi 6 novembre

• Point sur la note de cahier de cours

Séquence 5 – PROPORTIONNALITE (1)

Objectifs :

– Compléter un tableau de nombres représentant une relation de proportionnalité dont les données sont fournies partiellement. En particulier, déterminer une quatrième proportionnelle. – Reconnaître si un tableau complet de nombres est ou non un tableau de proportionnalité. – Utiliser l’écriture fractionnaire comme expression d’une proportion et comparer ces proportions. – Calculer et utiliser un pourcentage.

• Cours chap.5 parag. 1.1 et 1.2
• Ex 1 p116

Pour vendredi 7 novembre : Finir ex 1 p116

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