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- 1.PLANS DÉTAILLES COMPOSITIONS HISTOIRE (21)
- 2.PLANS DÉTAILLES COMPOSITIONS GEOGAPHIE. (8)
- 3.ECD HISTOIRE (17)
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- 6.GEOGRAPHIE/FONDS DE CARTES, CROQUIS ET SCHEMAS (17)
- 7.CARTES ET SCHÉMAS HISTOIRE (2)
- 8.BAC: SUJETS/MÉTHODES/TEXTES OFFICIELS/DIVERS (19)
- G1.Des cartes pour comprendre le monde (2)
- G2.Les dynamiques de la mondialisation (9)
- G3.L'Amérique, puissance du Nord,affirmation du Sud (3)
- G4.L'Afrique,les défis du développement (5)
- G5.L'Asie du Sud et de l'Est,les enjeux de la croissance. (5)
- H1.Les mémoires de la Seconde guerre mondiale (5)
- H2 .Socialisme,communisme et syndicalisme en Allemagne depuis 1875 (2)
- H3.Médias et opinion publique dans les grandes crises politiques en France depuis l'Affaire Dreyfus (3)
- H4.Les Etats-Unis et le monde depuis les 14 points du président Wilson (12)
- H5.La Chine et le monde depuis le mouvement du 4 mai 1919 (2)
- H6.Le Proche et le Moyen-Orient, un foyer de conflits depuis 1918 (3)
- H7.Gouverner la France depuis 1946 (3)
- H9.La gouvernance économique mondiale depuis 1944 (2)
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Monthly Archives: novembre 2011
EED: territoires,centres d’impulsion et marges de la mondialisation (TES1)
Questions 1/ Présentez les espaces privilégiés de la mondialisation (tous les docs.) La mondialisation, caractérisée dans le doc.1 par les flux commerciaux, illustre l’hégémonie des 3 espaces de la triade : Amérique du Nord, Europe et Asie-Pacifique qui concentrent 92% … Continue reading
EED: Pourquoi les relations Est-Ouest connaissent-elles un renouveau des tensions du milieu des années 70 à 1985? (TS1)
a/Questions 1/Où et comment l’URSS développe-t-elle son influence stratégique dans les années 70 (doc.1et2) ? Le dessin de Tim (doc.1) présente Brejnev, secrétaire général du PCUS coiffé d’un casque colonial sur lequel est dessiné le continent africain ainsi que … Continue reading
Ordre ou désordre mondial depuis 1985
Rappel méthodologique: l ‘introduction présente d’abord une définition du sujet, c.a.d, une définition des termes et une explication des dates retenues. Autrement dit, il faut reformuler l’intitulé en lui donnant du sens. Ensuite vous posez une problématique à partir d’1 … Continue reading