Pour réviser les grands repères terrestres

6ème Allemagne, 6ème Belgique, 6èmes 2 commentaires »

Une carte interactive pour réviser les grands repères terrestres avant la prochaine interrogation. Clique sur la carte pour la découvrir et l’utiliser.

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Si le monde était un village …

3ème Autriche, 3èmes 1 commentaire »

Le monde entier est un village global. Imaginons un instant que ce village soit composé de 100 habitants, il y aurait :

- 59 asiatiques       - 14 africains
- 14 américains      - 13 européens

Il y aurait également 51 femmes, et 49 hommes.
On compterait 50 jeunes de moins de 25 ans.

20 personnes (uniquement des hommes), possèderaient 80% du village et de ses richesses. 1 femme seulement possèderait sa propre terre.

Entre 5 et 6 femmes auraient subi un viol.

42 personnes ne boiraient jamais d’eau potable.

50 personnes vivraient au sein même du petit village, 50 autres seraient éparpillés aux alentours.

33 habitants vivraient une situation de conflit armé, dont 23 seraient des femmes.

5 hommes et 1 femme seraient militaires, policiers, ou gendarmes.

5 enfants travailleraient dans des conditions d’esclavage et 1 petite fille serait employée de maison sans être rémunérée.

60 personnes sauraient lire, écrire et compter. 40 seraient des hommes.

50 habitants pourraient avoir accès aux soins de santé.

20 personnes auraient accès à un ordinateur , dont 15 connectées à un réseau de type internet.

1 personne serait considérée comme riche, c’est à dire possédant plus de richesses que nécessaire pour assouvir ses propres besoins et ceux de sa famille. Elle possèderait à elle seule 50% du village et de ses richesses.

80 personnes auraient une religion, dont 40 seraient forcées de la pratiquer (sous la contrainte ou de par la coutume), et 20 autres ne la pratiqueraient pas. En outre, 5 personnes la pratiqueraient malgré des risques pour leur survie.

La bibliothèque du village ne serait accessible qu’à 24 personnes, les autres en seraient interdites. Le cinéma serait visité chaque semaine par 1 personne, toujours la même.

L’électricité serait coupée environ 50% du temps, faute de moyens. 30 personnes gaspilleraient 90% des ressources naturelles et énergétiques du village.

5 personnes seraient déjà parties en vacances. On prévoirait que 10 personnes au total le feraient d’ici 5 ans.

Etc, etc… Les chiffres peuvent ainsi s’étaler sur des pages et des pages. Ils permettent parfois de remettre en perspective chacun de nous sur notre planète, et de mesurer ce que nous sommes, nous les humains.

 

source : www.PopulationData.net

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Une méthode pour apprendre la carte des Etats du monde (et en anglais !)

3ème Autriche, 3èmes, 6ème Allemagne, 6ème Belgique, 6èmes, Récréation 9 commentaires »

Cette méthode simple et efficace (?) devrait vous plaire.

Il y a toutefois 4 erreurs. Les avez-vous repérées ?

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Exercices interactifs pour réviser les cartes du monde

6ème Allemagne, 6ème Belgique, 6èmes 9 commentaires »

http://www.adh-human-dignity-action.org/french/monde_et_plus/continents/monde_pays.htm 

Quelques exercices interactifs pour vous préparer aux tests de géo.

Indiquez-moi vos scores en commentaires pour voir où vous en êtes…

- Continents et océans

Les points cardinaux  (spécialement pour Juliette !)

- Des Etats du monde

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