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avr 02
 Voici quelques propos entendus lors d’une table ronde sur l’Ebook en Chine à la librairie Bookworm, Pékin, le 23 mars 2012.
Les  3 représentants  de Kobo,  Penguin,  et Apabi ( Fournisseur de bibliothèques et services numériques pour universités, champions des RDM !) font ce constat général  « Sujet en pleine évolution et en changements constants. »
Percée notable lors de la foire du livre jeunesse à Bologne, un prix du livre numérique a été créé, remporté par une création française Dans mon rêve (à partir de 3 ans)
Si on fait abstraction de tout le romantisme attaché au livre,
  • son odeur «  Terrifying lack of book smell »
  • la beauté de l’objet livre
  • la « romance » de la page tournée, du livre sur l’étagère, du papier
Si on fait abstraction du  problème de batterie  déchargée au mauvais moment non évoqué,
l’ebook ne comporte que des avantages il permet :
  • d’accroitre l’offre de livre
  • d’obtenir rapidement un texte
  • de suivre au plus près ses auteurs favoris
  • de transporter tout le temps ses livres avec soi
  • de fournir en livre des zones qui n’ont accès ni aux bibliothèques ni aux librairies
  • à l’auteur de changer, corriger son texte
  • l’auto publication, Amazon par exemple a rendu très facile l’auto publication (10% de ses ventes)
  • l’offre de services attachés à la tablettes ( notes, dictionnaire etc..)

avr 02
Voici un aperçu de l’avancée du projet ces deux derniers mois :
1/ La bibliothèque Calibre au 30 mars 2012 :
Nombre de livres : 90 ( + chaque jour les journaux suivants : Courrier International, l’Express, Le Monde, Le Point , Libération)
Livres récents inclus dans Calibre ( tous avec l’accord de leur auteur) :
40 Francais qui entreprennent. French entrepreneurs in the East, Garrigue, Anne
Le Guide de l’iPad 2, Dominé, Ghislain
Booknologie : Le livre numérique (1971-2010), Lebert, Marie
Une courte histoire de l’eBook, Lebert, Marie
2/ Blocage : nous nous trouvons toujours face à une impasse.
Comment intégrer dans Hibouk des ressources en vente ?
  • Nous avons contacté différents éditeurs et libraires en ligne, peu de réponses ou elles sont non satisfaisantes.
  • La seule solution proposée consiste à s’abonner à une de leur plateforme, aucune n’est adaptée à notre public. (Option de Fleurus par exemple)
A ce jour pas de solution en vue, problème général. Les éditeurs sont très frileux vis-à-vis des bibliothèques. Ils ne cèdent leurs titres qu’à des plateformes très contraignantes.
3/ Contre les DRM
Il nous semble important de nous mobiliser contre la prolifération des DRM (Digital Rights Managements), c’est à dire tous les systèmes qui restreignent l’utilisation d’un fichier acheté (ex : téléchargement impossible, possibilité de lecture sur une seule tablette…)
Dans l’état actuel des choses un livre avec DRM limite
  • lecture sur un type de support : impossible de prêter un fichier
  • multiplie les problèmes de lecture, c’est un vrai casse tête.
Nous refusons d’entrer dans la spirale des DRM, nous n’intégrons que des livres sans DRM dans Hibouk,
4/ Pistes
Nous continuons nos démarches auprès des libraires et éditeurs.
Le 4 avril la librairie Decitre propose une plateforme « Open » Cf vidéo entretien avec le président de Decitre http://www.bfmbusiness.com/catchups/Guillaume-Decitre
RAPPEL
Comment accéder à Calibre : http://125.35.87.134:8085/
Rappel Identifiant : Calibre
Mot de passe : à demander aux documentalistes

fév 09

Hibouk a désormais une centaine de livre à son catalogue, mais ce sont tous des livres libres de droits ou dont les droits nous sont concédés par leur auteur ( Exemple le livre de Fan Tong, Voguant vers l’avenir lumineux)

Comment faire pour intégrer des livres récents et achetés ?

Pas de solution viable à ce jour…on cherche ne vain….Toute idée est bienvenue !

jan 25

 

A parcourir de toute urgence, vraiment bien fait, à la fois pour résoudre nos problèmes

et aller plus loin.

Guide de l’ipad pour l’enseignant conçu et rédigé par un enseignant d’Histoire Géographie

Ghislain Dominé.

 

 

 

jan 25

Voici où nous en sommes

1/ LA BIBLIOTHEQUE NUMERIQUE

Pour la création de la bibliothèque numérique, nous avons présenté 4 options, pour le moment nous en retenons 2

Calibre
Un partenariat avec une librairie

Nous avons lancé en expérimentation une bibliothèque numérique avec le programme CALIBRE,
Calibre est un logiciel gratuit de gestion de bibliothèque de livres électroniques.
On y insère peu à peu que des textes libres de droits, à partir du site et du projet Gutenberg,
On peut les consulter à ces liens :
- depuis le site principal du LFIP : http://192.168.1.139:8080
- depuis le monde entier : http://125.35.87.134:8085
( Avec un mot de passe à demander aux documentalistes)

A ce jour elle comporte seulement une cinquantaine de livres, noue espérons atteindre la centaine d’ici fin janvier, ils sont tous en format EPub et PDF.
L’auteur François Boucher nous a donné son livre, Voguant vers l’avenir lumineux qui fait partie de la sélection Segalen, d’où la nécessité d’ajouter un mot de passe à Hibouk via Calibre.

Ce qu’il reste à faire :
continuer à insérer des ouvrages libres de droit
continuer à créer des couvertures pour les livres téléchargés de Gutenberg
améliorer la page d’accueil
continuer à tester
Problème en cours
Comment intégrer des livres achetés et limiter leur accès ?
Etudier la législation

2/ ACQUISITION de MATERIEL
Le LFIP a acquis 2 IPAD2 sur crédits du CDI 2011, ils seront mis en service pour le CDI lycée le 26 janvier.
Nous avons reçu les 2 cadenas de sécurité ( Kensington ), les 2 ipad seront mis en consultation au CDI Lycée
Nous avons ouvert un compte sur Apple Store mais sans préciser un moyen de paiement, nous téléchargeons donc des applications gratuites
Budget APP : aucune dépense sur ce budget à ce jour.

Le lycée Français de Singapour va faire une demande pour 3 IPAD2.
Le lycée Français de Shanghai va acheter pour Septembre 2012 10 ipads pour la BCD et le CDI.

3/ COMMUNICATION du PROJET
Le projet a été présenté à la directrice pédagogique de l’AEFE le vendredi 9 décembre au CDI du LFIP.

La bibliothèque expérimentale et les deux IPAD seront présentés aux enseignants du LFIP le jeudi et vendredi 26-27 janvier, ils seront à la disposition des élèves dès le 26.

N’hésitez pas à faire part de toutes vos réserves, remarques, critiques, suggestions.

D Montagnon (Beijing), F.Santoni (Shanghai), D.Weiler (Singapour)

jan 05

<Le premier vol a échoué, mauvaise adresse ….grâce à l'informaticien du collège voici l’adresse correcte http://125.35.87.134:8085

A priori c’est bon…
L’année commence bien. Avec en prime un beau cadeau à découvrir.

Autrement vive le projet Gutenberg qui va nous permettre d’insérer les livres tombés dans le domaine public. La disparition de son créateur a fait moins de bruit que celle du brillant marchand de pommes et pourtant…

http://www.gutenbergnews.org/about/histoire-du-projet-gutenberg/

Le projet Gutenberg

déc 15

Premier test de Calibre en ligne avec juste 4 documents semble concluant :

http://192.168.3.142:8080/

Il y a juste les 3 derniers journaux d’élèves ( La Canard) + un livre de Gallica
DEs ratés en formats epub….à suivre

Seul problème je me sers de l’ordi doc du CDI lycée comme serveur, je ne vais pas l’éteindre pour cette nuit mais ensuite…..
bon ce n’est qu’un essai…..

déc 15

( Photo ……….sooon )

 

Vu à l’ American School de Shanghai en novembre….

Les tablettes Kindle sont prêtées aux élèves et sur chacune est chargée un choix de titres..

déc 12

Les liseuses réinventent la lecture titre un article du MONDE du 11 décembre d’Anne Chemin.

Extrait : « Contrairement à ce qu’on pense souvent, la liseuse ne semble pas décourager la lecture : selon une étude menée aux Etats-Unis auprès de 1 200 propriétaires de liseuse, 58 % déclarent lire autant qu’auparavant, 40 % affirment même lire plus. »

Pour nos lycées la liseuse qui semble la plus pertinente car non liée à une librairie unique et pouvant lire le plus de formats est la KOBO VOX….A suivre
D Montagnon

déc 08

OPTION 1 S’abonner à un système existant
WHEELERS
http://www.wheelers.co.nz/info/ebooks Librairie Néo Zélandaise qui propose une bibliothèque numérique en ligne sous forme d’abonnement.
Chaque école peut personnaliser l’interface.
Elle achète les titres qu’elle souhaite et les livres sont prêtés aux élèves.
Service clé en main conçu pour les établissements scolaires.
Système performant téléchargement sur toute sorte de supports : ordinateur, tablette, ipad.

MAIS
Ressources essentiellement en anglais
Abonnement onéreux. 1000 dollars pour :
-la plateforme (e-platform)
-valeur de 1000 dollars de livres numériques

OPTION 2 Extension PMB

PMB est le logiciel documentaire adopté par le CDI du LFIP à Pékin.
Il permet d’avoir aisément un catalogue en ligne et d’intégrer des documents PDF .
Système ouvert et libre.
MAIS
Seul le LFIP a fait le choix de PMB comme logiciel documentaire.

OPTION 3 Développer une plateforme avec notre librairie LDE
www.lde.fr
La librairie LDE spécialisée auprès des établissements scolaires et avec laquelle de nombreux lycées d’Asie travaillent. Projet développement de plate-forme de bibliothèque numérique Offre de livres en français, et une solution éventuelle pour les manuels.
Système adapté à nos besoins.
MAIS
Quel délais de mise en œuvre ?
Projet associé à une entreprise privée

OPTION 4 Calibre

http://calibre-ebook.com/

Calibre est un logiciel de lecture, de gestion de bibliothèques et de conversion de fichiers numériques. Permet également de lire les journaux via flux RSS .
Gratuit, libre, lit de nombreux formats

Interface simple, souple et avec de nombreuses fonctions

MAIS
Réclame une installation sur chaque machine.
Installation un peu complexe sur une tablette type ipad ou android, à synchroniser avec un ordinateur fixe.