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	<title>Hispadictos</title>
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	<description>Español ELE para principiantes A1-A2</description>
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		<title>La música de los &#171;&#160;vecinos del norte&#160;&#187;</title>
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		<pubDate>Fri, 30 Dec 2011 09:11:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>P. Jeanneau</dc:creator>
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		<description><![CDATA[En este blog, os vamos proponiendo descubrir, escuchar y estudiar varias canciones en lengua española. Siempre me he preguntado qué grupos, cantantes, canciones&#8230; en lengua francesa se conocen en España, a parte de Alizée (que triunfa en Méjico) y de las versiones &#171;&#160;chumba chumba&#160;&#187; que Kate Ryan hace de las canciones de Mylène Farmer&#8230; Acabo [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En este blog, os vamos proponiendo descubrir, escuchar y estudiar varias canciones en lengua española. Siempre me he preguntado qué grupos, cantantes, canciones&#8230; en lengua francesa se conocen en España, a parte de Alizée (que triunfa en Méjico) y de las versiones &laquo;&nbsp;chumba chumba&nbsp;&raquo; que Kate Ryan hace de las canciones de Mylène Farmer&#8230;<br />
Acabo de descubrir el blog <a href="http://nuestrosvecinosdelnorte.blogspot.com/">nuestrosvecinosdelnorte </a> que propone unos artículos sobre cantantes, grupos, canciones&#8230; en lengua francesa, y la verdad, es que me interesa mucho ver lo que destacan en España del panorama musical francés actual, leer los comentarios dejados por los visitantes, cómo perciben lo que escuchamos aquí&#8230; Permite tener una mirada exterior sobre nuestros artistas.<br />
Y por si no bastara, este blog es el pendiente de un programa de radio titulado <a href="http://www.rtve.es/podcast/radio-3/el-hexagono/">El hexágono</a> que presenta un conjunto de canciones en lengua francesa sobre un mismo tema. El último programa trata de la Navidad, y propone una selección de canciones en francés acerca de esta fiesta.<br />
Espero que disfrutéis tanto como yo&#8230; </p>
<div align="center">
<code><img src="http://img.irtve.es/resources/jpg/5/3/1238424539435.jpg" alt="" /></code>
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		<title>¡FELIZ NAVIDAD!</title>
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		<pubDate>Sun, 25 Dec 2011 08:32:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>P. Jeanneau</dc:creator>
				<category><![CDATA[Música]]></category>
		<category><![CDATA[Navidad]]></category>
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		<description><![CDATA[¡FELIZ NAVIDAD a tod@s! Acabo de descubrir este dúo de Michael Bublé con la cantante mejicana Thalía, perfecto para ilustrar este artículo navideño:]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>¡FELIZ NAVIDAD a tod@s! Acabo de descubrir este dúo de Michael Bublé con la cantante mejicana Thalía, perfecto para ilustrar este artículo navideño:</p>
<div align="center">
<code><object width="480" height="360"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ZROzKzZTaFk?version=3&amp;hl=fr_FR&amp;rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/ZROzKzZTaFk?version=3&amp;hl=fr_FR&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="360" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></code>
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		<title>Las vacaciones de Agustín</title>
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		<pubDate>Thu, 15 Dec 2011 06:58:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>P. Jeanneau</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Chicos, ¡ya falta poco para las vacaciones! ¿Qué vais a hacer? ¿Qué os gusta hacer durante las vacaciones? Y más precisamente, ¿qué soléis hacer en Navidades? Antes de compartir e intercambiar, mirad este divertido vídeo de Agustín, que os explica lo que le gusta hacer durante las vacaciones de invierno y de verano. Fijaros bien [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Chicos, ¡ya falta poco para las vacaciones! ¿Qué vais a hacer? ¿Qué os gusta hacer durante las vacaciones? Y más precisamente, ¿qué soléis hacer en Navidades?<br />
Antes de compartir e intercambiar, mirad este divertido vídeo de Agustín, que os explica lo que le gusta hacer durante las vacaciones de invierno y de verano. Fijaros bien e intentad memorizar un máximo de informaciones.</p>
<div align="center">
<code><object width="480" height="390"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/m7X0Cw1Gftw?version=3&amp;hl=fr_FR&amp;rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/m7X0Cw1Gftw?version=3&amp;hl=fr_FR&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="390" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></code>
</div>
<p>Bueno, ahora, ¿seríais capaces de decir lo que le gusta hacer a Agustín en vacaciones? ¿Compartís sus gustos y aficiones? ¿Qué os gusta hacer en vacaciones? ¿Qué vais a hacer en Navidades?</p>
]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Aprender o repasar el vocabulario navideño</title>
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		<pubDate>Tue, 13 Dec 2011 06:09:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>P. Jeanneau</dc:creator>
				<category><![CDATA[Clases de 4ème y 3ème]]></category>
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		<description><![CDATA[Hoy, ya que se está acercando las vacaciones de Navidad, os proponemos divertiros aprendiendo o repasando el vocabulario navideño con Don Parlanchín. ¿Os acordáis de él? Pues pinchad en la siguiente imagen y seguid sus instrucciones.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hoy, ya que se está acercando las vacaciones de Navidad, os proponemos divertiros aprendiendo o repasando el vocabulario navideño con Don Parlanchín. ¿Os acordáis de él? Pues pinchad en la siguiente imagen y seguid sus instrucciones.</p>
<div align="center">
<a href="http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/agrega/repositorio/23062010/79/es-ic_2010062313_9121355/navidad/jugandoconpalabras.html" target="_blank"><img src="http://2.bp.blogspot.com/-MV0S-oSx3GY/TZsBcMPtJPI/AAAAAAAAB50/B0JIKk2Bb54/s400/Sin+t%25C3%25ADtulo.png" alt="" /></a>
</div>
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		<title>Quiz A1-A2. Los Planetas &#171;&#160;Un buen día&#160;&#187;</title>
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		<pubDate>Thu, 03 Nov 2011 05:50:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>P. Jeanneau</dc:creator>
				<category><![CDATA[Clases de 4ème y 3ème]]></category>
		<category><![CDATA[Música]]></category>
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		<description><![CDATA[Bueno, ¿qué tal os han ido las vacaciones? Espero que todo bien y que hayáis vuelto en forma. Hoy, os propongo un trabajo en dos etapas. Primero, cortad el sonido del ordenador. Un chico ha pasado un buen día y nos lo cuenta en una canción, aquí ilustrada por dibujos. Formad unos grupos y fijaros [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Bueno, ¿qué tal os han ido las vacaciones? Espero que todo bien y que hayáis vuelto en forma. Hoy, os propongo un trabajo en dos etapas. Primero, cortad el sonido del ordenador.<br />
Un chico ha pasado un buen día y nos lo cuenta en una canción, aquí ilustrada por dibujos. Formad unos grupos y fijaros únicamente en los dibujos. Apuntad todo lo que ha hecho este chico, lo que ha pasado&#8230; Luego, un miembro de cada grupo puede salir a la pizarra, volver a poner el vídeo y hacer la voz en off, contando lo que cree que le ha pasado al chico.<br />
¿Preparados? ¿Listos? ¡YA!</p>
<div align="center">
<code><object width="480" height="390"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/cIp4cxoYzuA?version=3&amp;hl=fr_FR&amp;rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/cIp4cxoYzuA?version=3&amp;hl=fr_FR&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="390" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></code>
</div>
<p>Bueno, ahora que habéis compartido, ya es hora de saber qué le ha pasado a este chico. Volved a encender el sonido del ordenador, escuchad la canción y haced el siguiente quiz.</p>
<div align="center">
<code><iframe src="http://www.rcarmelitas.com/spa/planetas.htm" width="500" height="1300"> Quiz Hispadictos</iframe></code>
</div>
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		<item>
		<title>¡¡¡GRACIAS!!!</title>
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		<pubDate>Thu, 27 Oct 2011 12:18:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>P. Jeanneau</dc:creator>
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		<description><![CDATA[¡¡¡DOS MILLONES!!! Ya sois más de dos millones en haber visitado Hispadictos (&#8230;¡y que seáis muchos más!). Muchas gracias a todos, muchas gracias por los ánimos y comentarios que me ayudan a seguir con este blog, a pesar del poco tiempo libre&#8230;]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="center">
<a href="http://lewebpedagogique.com/hispadictos/files/2011/10/2000000.jpg"><img src="http://lewebpedagogique.com/hispadictos/files/2011/10/2000000.jpg" alt="" width="100%" height="100%" class="aligncenter size-full wp-image-30692" /></a>
</div>
<p>¡¡¡DOS MILLONES!!! Ya sois más de dos millones en haber visitado Hispadictos (&#8230;¡y que seáis muchos más!). Muchas gracias a todos, muchas gracias por los ánimos y comentarios que me ayudan a seguir con este blog, a pesar del poco tiempo libre&#8230;</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Trabajar la comprensión auditiva</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/hispadictos/2011/10/24/trabajar-la-comprension-auditiva/</link>
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		<pubDate>Mon, 24 Oct 2011 07:14:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>P. Jeanneau</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Si quieres aprovechar las vacaciones para trabajar la comprensión oral, aquí tienes un nuevo sitio del instituto Cervantes que te puede ser muy útil: te propone podcast y actividades interactivas de comprensión auditiva. Para descubrirlo, sólo tienes que pinchar en la siguiente imagen:]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Si quieres aprovechar las vacaciones para trabajar la comprensión oral, aquí tienes un nuevo sitio del instituto Cervantes que te puede ser muy útil: te propone podcast y actividades interactivas de comprensión auditiva. Para descubrirlo, sólo tienes que pinchar en la siguiente imagen:</p>
<div align="center">
<a href="http://cvc.cervantes.es/ensenanza/ese/default.htm" target="_blank"><img src="http://lewebpedagogique.com/hispadictos/files/2011/10/ESE.png" alt="" width="359" height="358" class="aligncenter size-full wp-image-30632" /> </a>
</div>
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		<title>Cuentos interactivos</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/hispadictos/2011/10/20/cuentos-interactivos/</link>
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		<pubDate>Thu, 20 Oct 2011 06:01:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>P. Jeanneau</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Bueno, se están acercando las vacaciones&#8230; ¿Quieres aprovecharlas para divertirte con unos cuentos en los que tendrás que intervenir tú? Pues pincha en la siguiente imagen y disfruta de unos cuentos interactivos. Entre otras cosas, encontrarás un apartado &#171;&#160;El mundo al revés&#160;&#187; con unos cuentos tradicionales pero &#171;&#160;al revés&#160;&#187;.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Bueno, se están acercando las vacaciones&#8230; ¿Quieres aprovecharlas para divertirte con unos cuentos en los que tendrás que intervenir tú? Pues pincha en la siguiente imagen y disfruta de unos cuentos interactivos. Entre otras cosas, encontrarás un apartado &laquo;&nbsp;El mundo al revés&nbsp;&raquo; con unos cuentos tradicionales pero &laquo;&nbsp;al revés&nbsp;&raquo;.</p>
<div align="center">
<a href="http://www.cuentosinteractivos.org/" target="_blank"><img src="http://1.bp.blogspot.com/-BfMqhoXtZfo/TVr2wQvgvDI/AAAAAAAAAME/cZSEz9Erf-c/s1600/cuentos-interactivos.png" alt="" width="80%" height="80%" /></a></div>
]]></content:encoded>
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		<title>¡Crea tu propio cuento interactivo!</title>
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		<pubDate>Tue, 18 Oct 2011 06:21:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>P. Jeanneau</dc:creator>
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		<description><![CDATA[¿Te gustan los cuentos? Entonces, ¿por qué no atreverte a inventar uno propio? Además de ejercitar la imaginación, te permitiría practicar un poco antes de escribir uno en clase. Dale a la siguiente imagen y sigue las instrucciones. Ya verás como al final, ¡habrás creado una mini película! Lo único: no olvides ir apuntando el [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>¿Te gustan los cuentos? Entonces, ¿por qué no atreverte a inventar uno propio? Además de ejercitar la imaginación, te permitiría practicar un poco antes de escribir uno en clase. Dale a la siguiente imagen y sigue las instrucciones. Ya verás como al final, ¡habrás creado una mini película! Lo único: no olvides ir apuntando el texto para después poder presentar tu mini película a tus compañeros haciendo la voz en off&#8230;</p>
<div align="center">
<a href="http://www.chabelo.com/cuentacuentos/arma/index.php" target="_blank"><img src="http://1.bp.blogspot.com/_eVxFSdV2UTY/S5I1vnIan9I/AAAAAAAABdg/4PJ3yidZV78/s320/cuento.jpg" alt="" /></a></div>
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		<title>Mejorar la expresión escrita</title>
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		<pubDate>Mon, 17 Oct 2011 06:57:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>P. Jeanneau</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Hoy, te proponemos otro sitio que te enseñará cuáles son las características de los diferentes tipos de textos y te dará unas claves para mejorar la expresión escrita:]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hoy, te proponemos otro sitio que te enseñará cuáles son las características de los diferentes tipos de textos y te dará unas claves para mejorar la expresión escrita:</p>
<div align="center">
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Diferenciacion%20de%20estructuras%20contextuales/contenido/index.html"><img src="http://miclaseenlanube.files.wordpress.com/2011/01/dif-textos.jpg?w=470&amp;h=297&amp;h=297" alt="" /></a>
</div>
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		<item>
		<title>Aprender a escribir postales,cuentos,descripciones&#8230;</title>
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		<pubDate>Thu, 13 Oct 2011 05:49:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>P. Jeanneau</dc:creator>
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		<category><![CDATA[A1]]></category>
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		<category><![CDATA[actividades]]></category>
		<category><![CDATA[carta]]></category>
		<category><![CDATA[expresión escrita]]></category>

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		<description><![CDATA[¿Qué contar en una carta? Muy a menudo, contamos nuestra vida, describimos cosas, hablamos de nuestro estado de ánimo&#8230; Si quieres aprender a redactar textos descriptivos, cuentos y postales, y así mejorar tu expresión escrita, dale al siguiente dibujo: descubrirás un sitio lleno de actividades para ejercitarte. Así que, ¡no te esperes más! Entra en [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>¿Qué contar en una carta? Muy a menudo, contamos nuestra vida, describimos cosas, hablamos de nuestro estado de ánimo&#8230; Si quieres aprender a redactar textos descriptivos, cuentos y postales, y así mejorar tu expresión escrita, dale al siguiente dibujo: descubrirás un sitio lleno de actividades para ejercitarte. Así que, ¡no te esperes más! Entra en el mundo de los escritores&#8230;</p>
<div align="center">
<a href="http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2008/escrilandia/programa/index_flash.html"><img src="http://2.bp.blogspot.com/_upPJdN4NlZw/TGL9xNgl0WI/AAAAAAAAPno/TGDBk8luDJI/s1600/escrilandia.jpg" alt="" /></a>
</div>
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		<title>Aprender a escribir una carta</title>
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		<pubDate>Fri, 30 Sep 2011 06:37:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>P. Jeanneau</dc:creator>
				<category><![CDATA[Clases de 4ème y 3ème]]></category>
		<category><![CDATA[A1]]></category>
		<category><![CDATA[A2]]></category>
		<category><![CDATA[actividades]]></category>
		<category><![CDATA[carta]]></category>
		<category><![CDATA[expresión escrita]]></category>

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		<description><![CDATA[Saber escribir una carta, formal o informal, es muy útil. Si ya has trabajado un poco este tema en clase y lo quieres profundizar, esta página te va a interesar mucho:]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Saber escribir una carta, formal o informal, es muy útil. Si ya has trabajado un poco este tema en clase y lo quieres profundizar, esta página te va a interesar mucho:</p>
<div align="center">
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/La%20carta/contenido/index.html" target="_blank"><img src="//2.bp.blogspot.com/-kEPcp7H1jlc/ToSId3ufgxI/AAAAAAAAABI/sLxmPOvmn9M/s400/carta1.jpg" alt="" /><br />
</a>
</div>
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		<title>Aprender o repasar el vocabulario de la casa</title>
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		<pubDate>Wed, 28 Sep 2011 06:26:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>P. Jeanneau</dc:creator>
				<category><![CDATA[Clases de 4ème y 3ème]]></category>
		<category><![CDATA[A1]]></category>
		<category><![CDATA[A2]]></category>
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		<description><![CDATA[¿Te acuerdas de Don Parlanchín? Pues hoy, te va a ayudar a practicar el vocabulario de la casa. No te esperes más: dale a la siguiente imagen y sigue sus instrucciones.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>¿Te acuerdas de Don Parlanchín? Pues hoy, te va a ayudar a practicar el vocabulario de la casa. No te esperes más: dale a la siguiente imagen y sigue sus instrucciones.</p>
<div align="center">
<a href="http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/agrega/repositorio/23062010/79/es-ic_2010062313_9121355/casa/jugandoconpalabras.html" target="_blank"><img src="http://marife.files.wordpress.com/2009/05/casa1.jpg?w=425&amp;h=300" alt="" /></a>
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		<title>Actividad A1.La familia real española</title>
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		<pubDate>Mon, 26 Sep 2011 06:43:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>P. Jeanneau</dc:creator>
				<category><![CDATA[Clases de 4ème]]></category>
		<category><![CDATA[A1]]></category>
		<category><![CDATA[actividades]]></category>
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		<description><![CDATA[¿Conocéis a la familia real española? ¿No? Pues, para conocerla mejor, coged una hoja de papel y un bolígrafo, mirad el siguiente vídeo y dibujad el árbol genealógico de la familia real. ¿Ya está? Ahora, a ver si sois capaces de hacer una presentación oral de la familia real a partir de vuestros apuntes.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>¿Conocéis a la familia real española? ¿No? Pues, para conocerla mejor, coged una hoja de papel y un bolígrafo, mirad el siguiente vídeo y dibujad el árbol genealógico de la familia real.</p>
<div align="center">
<code><object width="480" height="390"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/GNPaX7d88Hg?version=3&amp;hl=fr_FR&amp;rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/GNPaX7d88Hg?version=3&amp;hl=fr_FR&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="390" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></code>
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<p>¿Ya está? Ahora, a ver si sois capaces de hacer una presentación oral de la familia real a partir de vuestros apuntes.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Trabajar la ortografía y aumentar el léxico</title>
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		<pubDate>Sat, 24 Sep 2011 06:28:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>P. Jeanneau</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Como lo habrás visto, la ortografía española no es muy difícil. Con todo, unos sonidos te pueden plantear problemas. ¿Quieres trabajarlos para mejorar? Pues te proponemos este sitio, con un montón de actividades de ortografía. También encontrarás actividades para trabajar y mejorar el léxico, así que ¡no te esperes más! Pincha en la siguiente imagen [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Como lo habrás visto, la ortografía española no es muy difícil. Con todo, unos sonidos te pueden plantear problemas. ¿Quieres trabajarlos para mejorar? Pues te proponemos este sitio, con un montón de actividades de ortografía. También encontrarás actividades para trabajar y mejorar el léxico, así que ¡no te esperes más! Pincha en la siguiente imagen y conoce a Boli y sus amigos.</p>
<div align="center">
<a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Boecillo/lengua/Cofre1/menu.htm" target="_blank"><img src="http://1.bp.blogspot.com/-RKvdvvQlA_Y/TZh5LpWzUVI/AAAAAAAAAI0/GkiGRQ9a-xo/s320/0el-cofre-de-las-palabras-1b.jpg" alt="" /></a>
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		<title>Determinantes, demostrativos y numerales</title>
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		<pubDate>Thu, 22 Sep 2011 06:07:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>P. Jeanneau</dc:creator>
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		<category><![CDATA[A1]]></category>
		<category><![CDATA[A2]]></category>
		<category><![CDATA[actividades]]></category>
		<category><![CDATA[artículos]]></category>
		<category><![CDATA[demostrativos]]></category>
		<category><![CDATA[masculino/femenino]]></category>
		<category><![CDATA[números cardinales]]></category>
		<category><![CDATA[números ordinales]]></category>
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		<description><![CDATA[Ya sabes que para determinar un substantivo, puedes utilizar un determinante (un artículo, un posesivo&#8230;), un demostrativo o un numeral que tenga el mismo género y el mismo número que el substantivo. Si quieres trabajar este punto, pincha en la siguiente imagen y haz las actividades propuestas:]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ya sabes que para determinar un substantivo, puedes utilizar un determinante (un artículo, un posesivo&#8230;), un demostrativo o un numeral que tenga el mismo género y el mismo número que el substantivo. Si quieres trabajar este punto, pincha en la siguiente imagen y haz las actividades propuestas:</p>
<div align="center">
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Palabras/La%20palabra/contenido/lc009_oa01_es/index.html" target="_blank"><img src="http://josesicilia.files.wordpress.com/2011/02/determinantes.jpg?w=450&amp;h=274" alt="" /></a>
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		<title>Aprender o repasar el vocabulario del colegio</title>
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		<pubDate>Tue, 20 Sep 2011 06:13:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>P. Jeanneau</dc:creator>
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		<category><![CDATA[material escolar]]></category>

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		<description><![CDATA[¿Estás aprendiendo o repasando el vocabulario del colegio (objetos y personas)? Pues este sitio te puede ser muy útil. Pincha en el siguiente dibujo y sigue las instrucciones de Don Parlanchín:]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>¿Estás aprendiendo o repasando el vocabulario del colegio (objetos y personas)? Pues este sitio te puede ser muy útil. Pincha en el siguiente dibujo y sigue las instrucciones de Don Parlanchín:</p>
<div align="center">
<a href="http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/agrega/repositorio/23062010/79/es-ic_2010062313_9121355/colegio/jugandoconpalabras.html" target="_blank"><img src="http://1.bp.blogspot.com/_8c6kxbMw5h4/SO5sHCq88_I/AAAAAAAAARI/AIFU5SRKA44/s400/jugando17.png" alt="" /></a>
</div>
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		<title>Substantivos: género y número</title>
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		<pubDate>Sun, 18 Sep 2011 05:57:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>P. Jeanneau</dc:creator>
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		<category><![CDATA[A1]]></category>
		<category><![CDATA[A2]]></category>
		<category><![CDATA[actividades]]></category>
		<category><![CDATA[masculino/femenino]]></category>
		<category><![CDATA[singular/plural]]></category>

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		<description><![CDATA[¿Quieres trabajar o repasar el género y el número de los substantivos españoles? ¡Muy bien! Pincha en la siguiente imagen y has las actividades propuestas:]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>¿Quieres trabajar o repasar el género y el número de los substantivos españoles? ¡Muy bien! Pincha en la siguiente imagen y has las actividades propuestas:</p>
<div align="center">
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Palabras/La%20palabra/contenido/lc009_oa03_es/index.html" target="_blank"><img src="http://caramelodementa.blogia.com/upload/20101009133842-genero-y-numero-sust-800x600-.jpg" alt="" /></a>
</div>
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		<title>Actividades A1.Sílabas,número y género</title>
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		<pubDate>Fri, 16 Sep 2011 06:31:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>P. Jeanneau</dc:creator>
				<category><![CDATA[Clases de 4ème]]></category>
		<category><![CDATA[A1]]></category>
		<category><![CDATA[actividades]]></category>
		<category><![CDATA[comprensión oral]]></category>
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		<category><![CDATA[sílabas]]></category>
		<category><![CDATA[singular/plural]]></category>

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		<description><![CDATA[¿Estás aprendiendo las bases del español y necesitas trabajar las sílabas, los géneros y números de las palabras? Pues aquí tienes un sitio que te va a ser muy útil. Pincha en la siguiente imagen y selecciona la temática que quieras trabajar.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>¿Estás aprendiendo las bases del español y necesitas trabajar las sílabas, los géneros y números de las palabras? Pues aquí tienes un sitio que te va a ser muy útil. Pincha en la siguiente imagen y selecciona la temática que quieras trabajar.</p>
<div align="center">
<a href="http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/PRIMERO/datos/01_lengua/03_Recursos/03_t/lengua_rdi_trimes_3gra.htm" target="_blank"><img src="http://1.bp.blogspot.com/-sdeZvztsUk0/TZNWJC2v2BI/AAAAAAAAABo/zwZsD4O9jIM/s1600/el+centro+de+las+silabas.jpg" alt="" /></a>
</div>
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		<title>Actividades A1. Encontrar la sílaba tónica</title>
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		<pubDate>Wed, 14 Sep 2011 06:29:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>P. Jeanneau</dc:creator>
				<category><![CDATA[Clases de 4ème]]></category>
		<category><![CDATA[A1]]></category>
		<category><![CDATA[acento tónico]]></category>
		<category><![CDATA[acentuación]]></category>
		<category><![CDATA[actividades]]></category>
		<category><![CDATA[sílabas]]></category>

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		<description><![CDATA[Saber dónde recae el acento tónico es realmente muy importante para poder pronunciar bien. Por eso, hoy te proponemos otro sitio para seguir trabajando este punto. Ya sabes: basta con pinchar en la siguiente ilustración y hacer la actividad propuesta.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/silaba_tonica/silaba_tonica.html" target="_blank"></a>Saber dónde recae el acento tónico es realmente muy importante para poder pronunciar bien. Por eso, hoy te proponemos otro sitio para seguir trabajando este punto. Ya sabes: basta con pinchar en la siguiente ilustración y hacer la actividad propuesta.</p>
<div align="center">
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/silaba_tonica/silaba_tonica.html" target="_blank"><img src="http://1.bp.blogspot.com/_CDniTxefx4w/Swlj0rHjbzI/AAAAAAAACgU/Jagz4GTe1aE/s400/La+s%C3%ADlaba+t%C3%B3nica.jpg" alt="" /></a>
</div>
]]></content:encoded>
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