Para todos los alumnos de 3ème que quieran presentar la temática de la movida en la prueba oral de historia del arte, aquí tenéis un reportaje muy interesante sobre la movida madrileña que os puede permitir completar y profundizar lo hecho en clase.

Queremos dar las gracias a la fundación Gloria Fuertes, que nos ha dado el permiso de poner este trabajo en línea. Esta fundación se encarga, entre otras cosas, de difundir la obra de Gloria Fuertes. No dudéis en consultar su página oficial: http://www.gloriafuertes.org/

Gracias al trabajo y al empeño de todos, hemos podido “sacar” el primer CD de los Sacrés Chicos: “Musicalizando”.

Hoy, os proponemos una primera canción pedagógica, creada por principiantes para aprender a contar de uno a veinte. Así que no os esperéis más: pinchad en la siguiente imagen, ¡escuchad la canción, disfrutadla y cantadla con los Sacrés Chicos!

Con unas semanas de retraso, quiero felicitar a todos los alumnos del curso 2011-2012 que se han presentado al DELE, empeñándose un montón para sacarlo.
Enhorabuena a Carel, Thomas, Victor, Elody, Marie, Céline, Sébastien D, Sébastien E, Manon, Martin, Noémie, Baptiste, Céleste, Clémence, Raphaëlle y Barbara, que han aprobado el DELE A1.
Enhorabuena a Lucie, Quiterie, Juliette, Lise, Théo, Isabelle y Camille, que han aprobado el DELE A2.
Y enhorabuena a Joséphine por aprobar el DELE B1.
Esperando que haya tantos alumnos motivados y voluntarios este año, y que los resultados sean tan buenos.

1) Su vida:

Magdalena Frida Carmen Kahlo Calderón nació el diecisiete de julio de mil novecientos siete en Coyoacán, Méjico. Fue una artista importante de su época pero también una gran feminista que, en un mundo machista, quería vivir feliz y libre. Se preocupó mucho por la política y fue militante del partido comunista. En mil novecientos veinticinco, tuvo un accidente de autobús muy grave. Durante largo tiempo, tuvo que quedarse en la cama, y sus padres le pusieron un espejo en el techo encima de su cama para que pudiera pintarse y reproducir su cicatriz en la espalda. Por este accidente, nunca pudo tener hijos y le dolió la pierna toda su vida, hasta que se la quitaran con una operación veintisiete años más tarde. En mil novecientos veintinueve, se casó con el pintor Diego Rivera (gran pintor conocido por sus murales) que le llevaba veintiún años. Se encontraron en la escuela de Frida (escuela nacional preparatoria). Se fueron a la ciudad de Detroit por el trabajo de Rivera. Frida se sintió muy triste allí, y no le gustó esa cultura. Dijo que esa cultura hacía del hombre una máquina. Durante toda su vida, encontró a muchos artistas surrealistas, y cuando le dijeron que formaba parte de este movimiento dijo: “Lo que pinto es mi realidad.” Por eso nunca se llevó bien con esta gente. Cuando volvieron a Méjico, encontraron a Trotski, exiliado ruso, que estaba con su mujer. Frida murió el veintiséis de julio de mil novecientos cincuenta y cuatro de una neumonía.

2) Su pintura:

Pintó muchos autorretratos, para traducir en el arte la mala imagen que tuvo de sí misma y el dolor permanente de su pierna y de su espalda. Pero también pintó sobre las dos culturas que conoció en su vida, la cultura mejicana y la cultura norteamericana. Las opuso, las describió, y mostró los contrastes entre las dos. Siempre puso de realce su cultura que le pareció mucho más sensible, con valores, con tradiciones, y en relación con la naturaleza. En sus cuadros, hay muchos colores y le gustó pintar cada detalle. No perteneció realmente a ningún movimiento específico, su pintura fue muy original y suya, e inspiró a muchos artistas.

Ejemplos de pintura: 

“La columna rota” (1944)

“Autorretrato en la frontera entre Méjico y Estados Unidos” (1932)

3) La película:

En dos mil tres, la directora Julie Taymor ha hecho una película que cuenta toda la vida de Frida Kahlo, se titula “Frida” y se puede ver en DVD y en todos los idiomas.

Para entrenaros, imprimid este mapa mental e intentad hacer alguna expresión escrita siguiéndolo: os ayudará a respetar todo lo que se os pide. Luego, no olvidéis lo importante que es hacer un borrador, leerlo, corregirlo, modificarlo… antes de pasarlo a limpio.

Bueno, ahora, ¿seríais capaces de decir lo que le gusta hacer a Agustín en vacaciones? ¿Compartís sus gustos y aficiones? ¿Qué os gusta hacer en vacaciones? ¿Qué vais a hacer en Navidades?

Bueno, ahora que habéis compartido, ya es hora de saber qué le ha pasado a este chico. Volved a encender el sonido del ordenador, escuchad la canción y haced el siguiente quiz.

¡¡¡DOS MILLONES!!! Ya sois más de dos millones en haber visitado Hispadictos (…¡y que seáis muchos más!). Muchas gracias a todos, muchas gracias por los ánimos y comentarios que me ayudan a seguir con este blog, a pesar del poco tiempo libre…