Je me suis enfin décidé à élaborer un site pour “Histoire – A.R. Huy”, vous pouvez le retrouver à l’adresse : http://home.scarlet.be/histoirearhuy/.
Les contenus sont bien entendu les mêmes (Boite à outils, Fiches conceptuelles…) mais à l’heure actuel, il est toujours en construction.
Niveau : 3ème année
Fiche (en PDF) : FC – Stratification sociale
Fiches complétées (en PDF) :
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Niveau : 3ème année
Fiche (en PDF) : FC – Impérialisme et colonisation
Fiche complétée (en PDF) :
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Sachant que plusieurs élèves n’ont pas eu le temps de comparer les résultats de leur analyse de documents avec la correction collective, voici le Corrigé concernant les “Droits et les devoirs des Athéniens”.
Bonne correction !
Niveau : 3ème année
Fiche (en PDF) : FC – Pouvoir égalitaire
Fiche complétée (en PDF) :
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Niveau : 3ème année
Fiche (en PDF) : FC – Droits et devoirs
Fiche complétée (en PDF) :
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Niveau : 3ème année
Fiche (en PDF) : FC – Pouvoir autoritaire
Fiche complétée (en PDF) :
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Niveau : 3ème année
Fiche (en PDF) : FC – Migration / Métissage
Fiche complétée (en PDF) :
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Niveau : 2ème degré
Compétence visée : C1 – Élaborer une problématique de recherche historienne
Fiche outil : (en PDF)
Remarque :
Cette fiche est adaptée Y. ABOULOUAFA, Comment formuler une question pertinente [en ligne], disponible sur « http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-40-question-pertinente-fiche-6553.html », maj. 22/11/2007, (08/09/2008).
Voici une liste non-exhaustive des ouvrages de référence pour le cours d’histoire dans le secondaire général et technique de transition de l’enseignement officiel en Communauté française de Belgique :
Compétences :
- Socles de compétences (1er degré).
- Compétences terminales et savoirs requis en histoire (2ème et 3ème degrés).
Programmes :
- Histoire – 1er degré commun.
- Histoire – 2ème et 3ème degrés général et technique de transition.
Ouvrages & Manuels :
- J.L. Jadoulle & M. Bouhon (s.dir.d.), Développer des compétences en classe d’histoire, Coll. « Apprendre l’histoire ? », Louvain-la-Neuve, UDH-UCL, 2001.
- J. WARZEE, Guide des Savoir-Faire (Sciences Sociales, Histoire, Étude du milieu, Sciences économiques, Sciences humaines et Géographie), 3ème édition, Ed. Averbode, 2009.
- Collection “Sur les traces de l’avenir” éditée par le Centre technique et pédagogique de la Communauté française à Frameries. Seules les enquêtes 1, 2, 5 et 6 sont disponibles pour le moment.
- Collection “En quête d’histoire” de N. DARON, F. DELANTE, D. LECLERCQ, D. TOUBEAU et C. STOUFFS, éditée chez De Boeck.
- Collection “FuturHist” (s.dir.d.) H. HASQUIN et J.L. JADOULLE, éditée chez Didier Hatier.
