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	<title>Histoire AR Huy</title>
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	<description>Le blog du cours d&#039;Histoire</description>
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		<title>Nouveau site&#8230;</title>
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		<pubDate>Thu, 14 Apr 2011 15:15:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>coolsfrederic</dc:creator>
				<category><![CDATA[Divers]]></category>

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		<description><![CDATA[Je me suis enfin décidé à élaborer un site pour &#8220;Histoire &#8211; A.R. Huy&#8221;, vous pouvez le retrouver à l&#8217;adresse : http://home.scarlet.be/histoirearhuy/. Les contenus sont bien entendu les mêmes (Boite à outils, Fiches conceptuelles&#8230;) mais à l&#8217;heure actuel, il est toujours en construction.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Je me suis enfin décidé à élaborer un site pour &#8220;Histoire &#8211; A.R. Huy&#8221;, vous pouvez le retrouver à l&#8217;adresse : <a href="http://home.scarlet.be/histoirearhuy/">http://home.scarlet.be/histoirearhuy/</a>.<br />
Les contenus sont bien entendu les mêmes (Boite à outils, Fiches conceptuelles&#8230;) mais à l&#8217;heure actuel, il est toujours en construction.</p>
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		<item>
		<title>Concept &#8211; Stratification sociale</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/2011/01/24/concept-stratification-sociale/</link>
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		<pubDate>Mon, 24 Jan 2011 19:55:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>coolsfrederic</dc:creator>
				<category><![CDATA[Fiches conceptuelles]]></category>

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		<description><![CDATA[Niveau : 3ème année Fiche (en PDF) : FC &#8211; Stratification sociale Fiches complétées (en PDF) : Société athénienne (Vè s. ACN) Société romaine sous la République (509-27 ACN) .]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="text-decoration: underline">Niveau :</span> <strong>3ème année</strong></p>
<p><span style="text-decoration: underline">Fiche</span> (en <a href="http://get.adobe.com/fr/reader/" target="_blank">PDF</a>) : <span style="font-size: medium"><strong><a href="http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/files/2010/11/fc_stratification-sociale.pdf" target="_blank">FC &#8211; Stratification sociale</a></strong></span></p>
<p><span style="text-decoration: underline">Fiches complétées</span> (en <a href="http://get.adobe.com/fr/reader/" target="_blank">PDF</a>) :</p>
<li><strong><a href="http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/files/2010/11/fc_stratification-sociale_athenes_complet.pdf" target="_blank"><span style="font-size: medium">Société athénienne</span> (V<sup>è</sup> s. ACN)</a></strong></li>
<li><strong><a href='http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/files/2010/11/fc_stratification-sociale_rome_complet.pdf' target="_blank"><span style="font-size: medium">Société romaine sous la République</span> (509-27 ACN)</a></strong></li>
<p>.</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Concept &#8211; Impérialisme et colonisation</title>
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		<pubDate>Mon, 24 Jan 2011 19:54:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>coolsfrederic</dc:creator>
				<category><![CDATA[Fiches conceptuelles]]></category>

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		<description><![CDATA[Niveau : 3ème année Fiche (en PDF) : FC &#8211; Impérialisme et colonisation Fiche complétée (en PDF) : Monde grec (VIIIè-Vè s. ACN) Monde romain (509 ACN -117 PCN) .]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="text-decoration: underline">Niveau :</span> <strong>3ème année</strong></p>
<p><span style="text-decoration: underline">Fiche</span> (en <a href="http://get.adobe.com/fr/reader/" target="_blank">PDF</a>) : <span style="font-size: medium"><strong><a href="http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/files/2010/11/fc_imperialisme-colonisation.pdf" target="_blank">FC &#8211; Impérialisme et colonisation</a></strong></span></p>
<p><span style="text-decoration: underline">Fiche complétée</span> (en <a href="http://get.adobe.com/fr/reader/" target="_blank">PDF</a>) :</p>
<li><strong><a href="http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/files/2010/11/fc_imperialisme-colonisation_monde-grec.pdf" target="_blank"><span style="font-size: medium">Monde grec</span> (VIII<sup>è</sup>-V<sup>è</sup> s. ACN)</a></strong></li>
<li><strong><a href="http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/files/2010/11/fc_imperialisme-colonisation_monde-romain.pdf" target="_blank"><span style="font-size: medium">Monde romain</span> (509 ACN -117 PCN)</a></strong></li>
<p>.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>3ème &#8211; Droits et devoirs des Athéniens &#8211; Corrigé</title>
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		<pubDate>Mon, 29 Nov 2010 15:56:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>coolsfrederic</dc:creator>
				<category><![CDATA[Cours 3ème année]]></category>

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		<description><![CDATA[Sachant que plusieurs élèves n&#8217;ont pas eu le temps de comparer les résultats de leur analyse de documents avec la correction collective, voici le Corrigé concernant les &#8220;Droits et les devoirs des Athéniens&#8221;. Bonne correction !]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Sachant que plusieurs élèves n&#8217;ont pas eu le temps de comparer les résultats de leur analyse de documents avec la correction collective, voici le Corrigé concernant les <a href='http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/files/2010/11/hist_3_grece_03_C3_problematique_corrige.pdf'>&#8220;Droits et les devoirs des Athéniens&#8221;</a>.</p>
<p>Bonne correction !</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Concept &#8211; Pouvoir égalitaire</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/2010/11/05/concept-pouvoir-egalitaire/</link>
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		<pubDate>Fri, 05 Nov 2010 14:18:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>coolsfrederic</dc:creator>
				<category><![CDATA[Fiches conceptuelles]]></category>

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		<description><![CDATA[Niveau : 3ème année Fiche (en PDF) : FC &#8211; Pouvoir égalitaire Fiche complétée (en PDF) : Cité-État d’Athènes (Grèce) .]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="text-decoration: underline">Niveau :</span> <strong>3ème année</strong></p>
<p><span style="text-decoration: underline">Fiche</span> (en <a href="http://get.adobe.com/fr/reader/" target="_blank">PDF</a>) : <span style="font-size: medium"><strong><a href="http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/files/2010/11/fc_pouvoir_egalitaire.pdf" target="_blank">FC &#8211; Pouvoir égalitaire</a></strong></span></p>
<p><span style="text-decoration: underline">Fiche complétée</span> (en <a href="http://get.adobe.com/fr/reader/" target="_blank">PDF</a>) :</p>
<li><span style="font-size: medium"><a href='http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/files/2010/11/fc_pouvoir_egalitaire_athenes.pdf' target="_blank">Cité-État d’Athènes (Grèce)</a></span></li>
<p>.</p>
]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Concept &#8211; Droits et devoirs</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/2010/11/05/concept-droits-et-devoirs/</link>
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		<pubDate>Fri, 05 Nov 2010 14:08:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>coolsfrederic</dc:creator>
				<category><![CDATA[Fiches conceptuelles]]></category>

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		<description><![CDATA[Niveau : 3ème année Fiche (en PDF) : FC &#8211; Droits et devoirs Fiche complétée (en PDF) : Royaumes de Mésopotamie et d&#8217;Égypte .]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="text-decoration: underline">Niveau :</span> <strong>3ème année<br />
</strong></p>
<p><span style="text-decoration: underline">Fiche</span> (en <a href="http://get.adobe.com/fr/reader/" target="_blank">PDF</a>) : <span style="font-size: medium"><strong><a href="http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/files/2010/11/fc_droits_et_devoirs.pdf" target="_blank">FC &#8211; Droits et devoirs</a></strong></span></p>
<p><span style="text-decoration: underline">Fiche complétée</span> (en <a href="http://get.adobe.com/fr/reader/" target="_blank">PDF</a>) :</p>
<li><span style="font-size: medium"><strong><a href="http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/files/2010/11/fc_droits_et_devoirs_po_egypte.pdf" target="_blank">Royaumes de Mésopotamie et d&#8217;Égypte</a></strong></span></li>
<p>.</p>
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		<item>
		<title>Concept &#8211; Pouvoir autoritaire</title>
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		<pubDate>Fri, 05 Nov 2010 14:04:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>coolsfrederic</dc:creator>
				<category><![CDATA[Fiches conceptuelles]]></category>

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		<description><![CDATA[Niveau : 3ème année Fiche (en PDF) : FC &#8211; Pouvoir autoritaire Fiche complétée (en PDF) : Royaumes de Mésopotamie et d&#8217;Égypte .]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="text-decoration: underline">Niveau :</span> <strong>3ème année<br />
</strong></p>
<p><span style="text-decoration: underline">Fiche</span> (en <a href="http://get.adobe.com/fr/reader/" target="_blank">PDF</a>) : <span style="font-size: medium"><strong><a href="http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/files/2010/11/fc_pouvoir_autoritaire.pdf" target="_blank">FC &#8211; Pouvoir autoritaire</a></strong></span></p>
<p><span style="text-decoration: underline">Fiche complétée</span> (en <a href="http://get.adobe.com/fr/reader/" target="_blank">PDF</a>) :</p>
<li><span style="font-size: medium"><strong><a href="http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/files/2010/11/fc_pouvoir_autoritaire_po_egypte.pdf" target="_blank">Royaumes de Mésopotamie et d&#8217;Égypte</a></strong></span></li>
<p>.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Concept &#8211; Migration / Métissage</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/2010/11/05/concept-migration-metissage/</link>
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		<pubDate>Fri, 05 Nov 2010 13:58:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>coolsfrederic</dc:creator>
				<category><![CDATA[Fiches conceptuelles]]></category>

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		<description><![CDATA[Niveau : 3ème année Fiche (en PDF) : FC &#8211; Migration / Métissage Fiche complétée (en PDF) : Néolithique au Proche-Orient (1ères civilisations). .]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="text-decoration: underline">Niveau :</span> <strong>3ème année<br />
</strong></p>
<p><span style="text-decoration: underline">Fiche</span> (en <a href="http://get.adobe.com/fr/reader/" target="_blank">PDF</a>) : <span style="font-size: medium"><strong><a href="http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/files/2010/11/fc_migration-metissage.pdf" target="_blank">FC &#8211; Migration / Métissage</a></strong></span></p>
<p><span style="text-decoration: underline">Fiche complétée</span> (en <a href="http://get.adobe.com/fr/reader/" target="_blank">PDF</a>) :</p>
<li><span style="font-size: medium"><strong><a href="http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/files/2010/11/fc_migration-metissage_neolithique.pdf" target="_blank">Néolithique au Proche-Orient (1<sup>ères</sup> civilisations).</a></strong></span></li>
<p>.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Outil &#8211; Se poser une question pertinente</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/2010/11/05/outil-se-poser-une-question-pertinente/</link>
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		<pubDate>Fri, 05 Nov 2010 13:35:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>coolsfrederic</dc:creator>
				<category><![CDATA[Boite à outils]]></category>

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		<description><![CDATA[Niveau : 2ème degré Compétence visée : C1 &#8211; Élaborer une problématique de recherche historienne Fiche outil : (en PDF) FOH-10 : Se poser une question pertinente. Remarque : Cette fiche est adaptée Y. ABOULOUAFA, Comment formuler une question pertinente [en ligne], disponible sur « http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-40-question-pertinente-fiche-6553.html », maj. 22/11/2007, (08/09/2008).]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="text-decoration: underline">Niveau :</span> <strong>2<sup>ème</sup> degré</strong></p>
<p><span style="text-decoration: underline">Compétence visée :</span> <strong><a href="http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/files/2010/10/histoire_competences_2_degre.pdf">C1 &#8211; Élaborer une problématique de recherche historienne</a></strong></p>
<p><span style="text-decoration: underline">Fiche outil :</span> (en <a href="http://get.adobe.com/fr/reader/" target="_blank">PDF</a>)</p>
<li><span style="font-size: medium"><strong><a href="http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/files/2010/11/foh-10_question_pertinente.pdf">FOH-10 : Se poser une question pertinente</a></strong>.</span></li>
<p>Remarque :<br />
Cette fiche est adaptée Y. ABOULOUAFA, Comment formuler une question pertinente [en ligne], disponible sur « http://www.enseignons.be/secondaire/preparations-40-question-pertinente-fiche-6553.html », maj. 22/11/2007, (08/09/2008).</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Ouvrages de référence</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/histoirearhuy/2010/11/04/ouvrages-de-reference/</link>
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		<pubDate>Thu, 04 Nov 2010 11:18:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>coolsfrederic</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pédagogie]]></category>

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		<description><![CDATA[Voici une liste non-exhaustive des ouvrages de référence pour le cours d&#8217;histoire dans le secondaire général et technique de transition de l&#8217;enseignement officiel en Communauté française de Belgique : Compétences : - Socles de compétences (1er degré). - Compétences terminales et savoirs requis en histoire (2ème et 3ème degrés). Programmes : - Histoire &#8211; 1er [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Voici une liste non-exhaustive des ouvrages de référence pour le cours d&#8217;histoire dans le secondaire général et technique de transition de l&#8217;enseignement officiel en Communauté française de Belgique :</p>
<p><span style="text-decoration: underline">Compétences :</span><br />
- <strong><a href="http://www.enseignement.be/download.php?do_id=1659&amp;do_check=" target="_blank">Socles de compétences</a></strong> (1<sup>er</sup> degré).<br />
-<strong> <a href="http://www.enseignement.be/download.php?do_id=605&amp;do_check=" target="_blank">Compétences terminales et savoirs requis en histoire</a></strong> (2<sup>ème</sup> et 3<sup>ème</sup> degrés).</p>
<p><span style="text-decoration: underline">Programmes :</span><br />
- <strong><a href="http://www.restode.cfwb.be/download/programmes/49-2000-240.pdf" target="_blank">Histoire</a></strong> &#8211; 1<sup>er</sup> degré commun.<br />
- <strong><a href="http://www.restode.cfwb.be/download/programmes/50-2000-240.pdf" target="_blank">Histoire</a></strong> &#8211; 2<sup>ème</sup> et 3<sup>ème</sup> degrés général et technique de transition.</p>
<p><span style="text-decoration: underline">Ouvrages &amp; Manuels :</span></p>
<p><em></em>- J.L. Jadoulle &amp; M. Bouhon (s.dir.d.), <strong><em><a href="http://www.fltr.ucl.ac.be/fltr/aglt/dihi/service/collections/guidemethodo.html" target="_blank">Développer des compétences en classe d’histoire</a></em></strong>, Coll. « Apprendre l’histoire ? », Louvain-la-Neuve, UDH-UCL, 2001.</p>
<p>- J. WARZEE, <em><strong><a href="http://www.averbode.be/Pub/Site_Root/BE/Luxembourg-Algemeen-SPB_Elements-SPB_HomePage-Wallonie/BE-Luxembourg-Algemeen-SPB_Elements-SPB_HomePage-Wallonie-Catalogus/Enseignement-secondaire/Par-niveau/Enseignement-secondaire-Selon-les-annes-dtude-2me-anne-Histoire.html?detail=8886" target="_blank">Guide des Savoir-Faire</a> </strong>(Sciences Sociales, Histoire, Étude du milieu, Sciences économiques, Sciences humaines et Géographie)</em>, 3<sup>ème</sup> édition, Ed. Averbode, 2009.</p>
<p>- Collection <span style="color: #ff6600"><strong><em>&#8220;Sur les traces de l&#8217;avenir&#8221;</em></strong></span> éditée par le <a href="http://www.ctpe.be/" target="_blank">Centre technique et pédagogique de la Communauté française à Frameries</a>. Seules les enquêtes 1, 2, 5 et 6 sont disponibles pour le moment.</p>
<p>- Collection <strong><em><a href="http://www.histoire.deboeck.com/site/index.php?EsId=55" target="_blank">&#8220;En quête d&#8217;histoire&#8221;</a></em></strong> de N. DARON, F. DELANTE, D. LECLERCQ, D. TOUBEAU et C. STOUFFS, éditée chez De Boeck.</p>
<p>- Collection <em><strong><a href="http://www.didierhatier.be/Pub/Site_Root/MicroSites/Tijdschriften---Methodes-ed/futurhist/FuturHist---promosite-Approche/FuturHist---promosite-Approche-Guide.html">&#8220;FuturHist&#8221;</a></strong></em> (s.dir.d.) H. HASQUIN et J.L. JADOULLE, éditée chez Didier Hatier.</p>
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