Trucs et Astuces pour être opérationnel au brevet des collèges

30 04 2010

                                                                                         

 Retrouvez moi bientôt dans la rubrique santé ou vous  aurez des trucs et des astuces pour être au top lors du  brevet des collèges.

                                               L’Infirmière Scolaire




DNB

30 04 2010

Si vous voulez vous entraîner aux épreuves du Brevet, voici les sujets de maths, français et histoire-géo qui ont été donnés cette année à Pondichéry. maths francais
Histoire-géo : http://pedagogie.ac-toulouse.fr/lyc-francais-pondichery/espaceprofs/Brevet/Brevet2010/hist-geo.pdf




Nouvelle revue

28 04 2010

Dès aujourd’hui, vous pouvez découvrir le nouvel abonnement du CDI. Il s’agit de la revue Maka.
En la lisant, vous saurez tout sur la nature, la terre et l’espace.
Pour en savoir plus, consultez le site de Maka : http://www.maka-protected.fr/rubrique_71_0_0.html




Les mythes romains

27 04 2010

Cette BD contient trois légendes romaines. Celle que j’ai préférée c’est celle de Romulus et Remus,l’un d’eux a tué son frère…
Je la conseille à ceux qui veulent avoir un vingt facile.
CHEMS




Semaine de la presse

27 04 2010

Comme chaque année, de nombreuses revues sont à votre disposition au CDI. People, loisirs, presse féminine, actualité, sports, auto-moto, informatique, jeunesse… Le choix est vaste !

pressePour essayer de gagner les posters des magazines, vous pouvez participer au quizz presse ! Résultats le 10 mai.

Pour fêter la semaine de le Presse, un nouvel abonnement arrive au CDI : la revue Makka. Elle vous permettra de découvrir une multitude d’informations sur la nature, la Terre et l’espace.




Le rôle de l’infirmière scolaire

23 04 2010

Bonjour à tous et bienvenue !

Je suis ravie de vous présenter le rôle de l’Infirmière Scolaire.

 Avant tout je me présente : je suis Mme CEPISUL, Infirmière Scolaire sur la commune  de Sainte-Anne.

 Je fais partie du Service de Santé en faveur des élèves qui a pour objectif de veiller au bien être des élèves, de contribuer à leur réussite et de les accompagner lors de leur scolarité.

Au sein du service de Santé Scolaire, je travaille en étroite collaboration avec le médecin scolaire, la secrétaire, et service de PMI, avec la puéricultrice.

 Il va de soit qu’afin de réaliser mes objectifs, je travaille en collaboration avec tout le personnel de la communauté éducative, à savoir par exemple : Le Chef d’établissement, les professeurs, le C.P.E, le conseiller d’orientation, l’assistante sociale………

Je suis sous l’autorité du chef d’Etablissement.

L’infirmière scolaire a dans un établissement un rôle essentiel et déterminant à jouer auprès des élèves, puisqu’il est plus facile de lui parler.

 Elle a un rôle qui est à la fois éducatif, relationnel et technique.

L’Infirmiere à un rôle d’ accueil et d’accompagnement pour tout élève qui la sollicite, dès lors qu’il y a un incidence sur sa scolarité  ou sa santé, en assurant un suivi adapté et individuel, tout en étant un trait d’union au sein de l’établissement.

Elle organise les soinset les urgences, ainsi que le suivi infirmier.

Elle développe une dynamique d’éducation à la santé à partir des besoins qui ont été repérés,

 ou à la demande.

Elle a un rôle d’écoute et de relation d’aide, de conseil en santé

Ella a un rôle de prévention individuelle et collective……..

Elle participe au suivi des élèves qui ont été signalés (problème de santé, handicap, trouble du comportement, absentéïsme…)

Elle organise la mise en place des dispositifs adaptés en cas d’évenements graves survenant au sein de la communauté scolaire (cellule d’éoute ou de crise).

Elle intervient en urgence auprès des enfants et des adolescents en danger.

Elle participe également  à la formation des élèves et des personnels, en particulier en ce qui concerne le secourisme.

Afin de mieux comprendre mes missions, je vous invite à lire le BO du 06 janvier 2000 sur le site www.education.gouv.fr/bo/2000/hs1/texte.htm.

Présence :

Je suis présente à  50 % sur le collège Isidore PELAGE, et 50 % sur les écoles primaires et maternelles de la commune.

Il va de soit, qu’en fonctions des besoins du service, je suis disponible et joignable.

 

Quelques consignes afin de se rendre à l’infirmerie                                             

La venue à l’infirmerie doit se faire durant la récréation, et en dehors des heures de cours.

En cas d’urgence, l’élève pourra venir directement à l’infirmerie

Dans le cas contraire, tout élève devra se présenter à l’infirmerie avec un billet d’infirmerie qu’il devra récupérer à la vie scolaire, et être accompagné d’un élève, et de son carnet de correspondance.

Il en est de même pour les permanences : l’élève devra se présenter à l’infirmerie avec une autorisation signée du CPE ou du surveillant.

Aucun élève ne sera accepté si ces règles ne sont pas respectées.

Sachez que l’Infirmière est tenue au secret professionnel, elle ne transmet aucune information, sauf en cas d’urgence ou de danger, sans l’accord préalable de l’élève.




Odyssée

19 04 2010

Les livres du 3è trimestre sont arrivés. ils parlent tous de la mer. Pirates, dauphins, tortue, protection de l’environnement,… Il y en a pour tous les goûts !