Le jeu à l’école : une question de culture éducative

23 05 2016

Thot cursus nous remet en mémoire un très intéressant dossier de la veille scientifique et technologie de l’INRP. Ce dossier (à consulter ici), paru en 2009, s’interroge sur les relations entre jeu et apprentissage à l’école, en soulignant combien la réception des activités ludiques varie en fonction des cultures éducatives.

À lire pendant les vacances pour trouver le moyen d’infléchir sa culture éducative si elle est rétive à inclure le jeu :-)




Jeu de 7 familles : couleurs et personnages

23 05 2016

Toujours sur Agito, qui, décidément, fait du beau travail, vous trouverez un jeu de 7 familles autour des couleurs et des personnages de contes, à télécharger gratuitement. C’est très joliment fait et je suis sûre que cela devrait ravir les plus jeunes (voire les moins jeunes aussi). Et vous donner des idées d’adaptation!




L’embarras du choix: répertoire critique de de jeux de société

23 05 2016

Les profs de langue se demandent souvent quels jeux de société pourraient leur être utiles en classe. Pour répondre à cette question, vous pouvez bien entendu parcourir ce blogue :-) Mais vous pouvez aussi consulter différents répertoires, dont le « Répertoire de jeux en langues vivantes » élaboré par Vincent Beckmann, mis à jour le 17 mai 2016, et grâce auquel vous (re)découvrirez une sélection d’une trentaine de jeux, assortie des fiches d’analyse correspondantes et accompagnées d’un glossaire de jeu anglais-français très utile.

Merci à Sol de m’avoir fait découvrir ce répertoire!

 




Apprendre à lire et écrire avec des cartes-mot

23 05 2016

Thot cursus répertorie une ressource pour la classe de langue maternelle en CP (début de l’école primaire) qui peut-être utile en classe de langue étrangère, Mème avec des apprenants plus âgés (y compris des adultes). Il s’agit d’aller à la pêche aux lettres pour compléter des mots. Il me semble que ce jeu prêt à l’emploi pourrait donner lieu a d’intéressantes discussions métalinguistiques…

Pour lire l’article sur Thot cursus, c’est par ici.

Pour accéder directement à la ressource et au document pdf téléchargeable, c’est par là.




À écouter, à lire, à visionner, à découper…

29 04 2016

Désolée de cette longue absence. Après quelques semaines très chargées, je vous apporte un seul billet, mais avec beaucoup de nouvelles pistes…

Agito

Lavigne, Michel. « Jeu Et Non Jeu Dans Les Serious Games. » Sciences Du Jeu. Dernière mise à jour en 2016. http://sdj.revues.org/648.

Roberge, Alexandre. « Le Jeu Sérieux : Entre Ludique Et Travail. » Thot Cursus. Dernière mise à jour : 22 mars 2016. http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/26983/jeu-serieux-entre-ludique-travail/#.VvxE1PnhCM8.

Roberge, Alexandre. « Sous Le Sérieux, Cherchez Le Jeu ! » Thot Cursus. Dernière mise à jour : 28 janvier 2014. http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/21357/sous-serieux-cherchez-jeu/#.VvxFl_nhCM-.

Roberge, Alexandre. « Quand Les Jeunes évaluent Les Serious Games. » Thot Cursus. Dernière mise à jour : 21 mars 2016. http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/26941/quand-les-jeunes-evaluent-les-serious

À la prochaine!




Primer Congreso Internacional organizado por la Fundación México Juega A.C.

11 03 2016

« El Primer Congreso Internacional organizado por la Fundación México Juega A.C. busca ser un espacio de encuentro en el que se puedan exponer ideas, problemáticas, propuestas y todo aquello que permita destacar la importancia que tiene la lúdica en el desarrollo humano. Para ello creemos importante relacionar las temáticas de Juego, Educación, Cultura y Ludotecas, las cuales seguiran siendo ejes en futuros eventos. […]

Fecha de realización: 7, 8 y 9 de abril de 2016.

Dirigido a: Ludotecarios, docentes, recreadores, psicólogos, pedagogos, administradores del Tiempo libre,
personas dedicadas al juego y la cultura, público en general.

Sede: Villa Olímpica – Av. Insurgentes Sur 3493, Del. Tlalpan. C.P. 14020 Ciudad de México. »




Sciences du jeu 5

11 03 2016
Le numéro 5 de ja revue Sciences du jeu est en ligne!
Accessible à l’adresse : https://sdj.revues.org/544, il est composé d’un dossier thématique « Jeux traditionnels et jeux numériques : filiations, croisements, recompositions »  comprenant 8 articles et d’un article en varia qui fait écho au dossier du numéro 3 consacré aux jeux d’argent.
Les profs de langue trouveront particulièrement intéressant l’article de Laurence Schmoll:
Bonne lecture!
SciencesDuJeu2015



Mime-moi une expression française : concours

2 02 2016

Voici une belle invitation que je me fais un plaisir de relayer… À vos miroirs!

Tout enseignant de langue a l’habitude de mimer ! Êtes-vous bon comédien face à vos apprenants ? Tentez votre chance avec ce concours. Vous pourrez gagner une place à un stage Mercantour, un abonnement numérique d’un an à la revue Le français dans le monde ou encore un atelier à distance animé par Adrien Payet et une compilation des fiches pédagogiques de « T’enseignes-tu ? » ! S’ils le souhaitent, les trois gagnants seront interviewés pour participer à un podcast spécial des Agités du FLE. Les 10 meilleurs mimes seront sélectionnés pour une vidéo à destination des apprenants de français diffusée sur Youtube et utilisable par tous.

Affiche concours Mime moi

Toutes les infos, par ici: http://www.fle-adrienpayet.com/formations/concours/




Les jeux vidéo en FLE

23 01 2016

Merci à Michèle de m’avoir signalé la parution du riche dossier consacré par Agito aux jeux vidéo en classe de FLE, avec exemples d’exploitation, lectures recommandées et pistes pour aller plus loin… Un de ces dossiers comme je les aime: pertinents, variés, solides, ouvrant des perspectives et donnant envie de tenter de nouvelles expériences… À découvrir illico!

AgitoJxVideo




La grammaire en chantant

23 01 2016

Michèle, toujours à l’affût de bonnes idées FLE, recommande sur son blogue La phonétique en jouant les « orthochansons » de Jean-Vincent Voyer, dans lesquelles les règles de grammaire sont présentées en musique. Pour découvrir des exemples, consultez le blogue de Michèle ou allez sur Le blog orthographique. Bonne écoute!