<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Chez Alfred &#187; Charte internet</title>
	<atom:link href="http://lewebpedagogique.com/jmcrosnier/tag/charte-internet/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://lewebpedagogique.com/jmcrosnier</link>
	<description>Les Tice et l'Histoire-Géo/Education Civique</description>
	<lastBuildDate>Fri, 30 Sep 2011 07:06:37 +0000</lastBuildDate>
	<language>fr</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2.1</generator>
		<item>
		<title>Enquête (1) sur le domaine n° 2 du B2i : un cauchemar pour les élèves, mais aussi pour les profs !</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/jmcrosnier/2009/01/09/enquete-1-sur-le-domaine-n%c2%b0-2-du-b2i-un-cauchemar-pour-les-eleves-mais-aussi-pour-les-profs/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/jmcrosnier/2009/01/09/enquete-1-sur-le-domaine-n%c2%b0-2-du-b2i-un-cauchemar-pour-les-eleves-mais-aussi-pour-les-profs/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 09 Jan 2009 09:23:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jean-Michel Crosnier</dc:creator>
				<category><![CDATA[2.1 Le Brevet Informatique et Internet (B2i)]]></category>
		<category><![CDATA[B2i]]></category>
		<category><![CDATA[Charte internet]]></category>
		<category><![CDATA[Quiz]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/jmcrosnier/?p=2422</guid>
		<description><![CDATA[Le domaine 2, intitulé : &#171;&#160;Adopter une attitude responsable&#160;&#187; pose problème ! Nous voulons tous être responsables&#8230;en théorie. Mais en pratique, qu&#8217;en est-il ? Discours fréquemment entendus : En cours : &#171;&#160;Quoi ? Je n&#8217;ai pas le droit de prendre cette image, et il faut en plus que je demande l&#8217;autorisation à mes parents pour [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/jmcrosnier/2009/01/09/enquete-1-sur-le-domaine-n%c2%b0-2-du-b2i-un-cauchemar-pour-les-eleves-mais-aussi-pour-les-profs/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Une recette facile pour les profs : comment faire acquérir 4 items du B2i en une 1/2 heure de vie de classe ?</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/jmcrosnier/2008/05/03/une-recette-facile-pour-les-profs-comment-faire-acquerir-4-items-du-b2i-en-une-12-heure-de-vie-de-classe/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/jmcrosnier/2008/05/03/une-recette-facile-pour-les-profs-comment-faire-acquerir-4-items-du-b2i-en-une-12-heure-de-vie-de-classe/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 03 May 2008 07:24:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jean-Michel Crosnier</dc:creator>
				<category><![CDATA[2- L'informatique pédagogique pour les Nuls !]]></category>
		<category><![CDATA[2.1 Le Brevet Informatique et Internet (B2i)]]></category>
		<category><![CDATA[B2i]]></category>
		<category><![CDATA[Charte internet]]></category>
		<category><![CDATA[Ed. Civique]]></category>
		<category><![CDATA[Quiz]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/jmcrosnier/2008/05/03/une-recette-facile-pour-les-profs-comment-faire-acquerir-4-items-du-b2i-en-une-12-heure-de-vie-de-classe/</guid>
		<description><![CDATA[Aux profs, quelques ingrédients et un tour de main&#8230; Aux élèves, un peu de lecture et de concentration pour réussir la séance élaborée par le groupe b2i du collège&#8230; et la possibilité d&#8217;y revenir soi-même si la séance n&#8217;a pas marché ! Les ingrédients pour les profs principaux de 3ème et de 4ème, ou à [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/jmcrosnier/2008/05/03/une-recette-facile-pour-les-profs-comment-faire-acquerir-4-items-du-b2i-en-une-12-heure-de-vie-de-classe/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>


