Chez Jocelyne Bourque

Le site de Daniel Mentrad, enseignant de la France, vous propose des ressources remplies d’animation et de simulations pour tous les niveaux en math et en sciences. Il a créé les activités à l’aide du logiciel libre GéoGebra. Il y a environ 2500 activités offertes gratuitement par cet enseignant dédié, alors profitez-en et n’oubliez pas de citer la source.

Découvert via Twitter par educations

Pour vous aider à faire la transition de Office 2003 à Office 2007, je vous suggère les guides interactifs de Microsoft. Vous pouvez les visionner en ligne ou les télécharger sur votre ordinateur pour les consulter au besoin. Le guide affiche l’écran d’une application Office 2003 et lorsque vous cliquez sur la fonction voulue, il vous montre l’emplacement de cette fonction dans la nouvelle interface de Office 2007.

Si vous avez Word 2007, c’est facile de créer un fichier en format pdf. Vous n’avez qu’à télécharger ce complément de Office 2007. Une fois installé, vous pouvez choisir format pdf dans le menu Enregistrer Sous.

Le logiciel Photorécit est un excellent logiciel pour démontrer l’apprentissage des élèves. Il est gratuit, convivial et permet l’ajout de photos, de voix et de musique. Pour les jeunes, c’est plus motivant de prendre des photos et de faire un montage vidéo que d’écrire un rapport dans Word.

Voici un exemple de ma fille en 7e année qui démontre la construction d’un thermomètre.

Je vous présente un court métrage produit par les élèves de la classe de Monica Gigou en maternelle de l’école Saint-Henri. Les élèves ont étudié le thème des cochons en effectuant des recherches et en faisant la lecture de divers textes. Par la suite, ils ont créé leur propre histoire de trois petits cochons. Ils ont construits la scène, découpé des images et créé les figurines en pâtes à modeler. Les élèves ont déplacé les figurines et ont pris 1050 photos pour animer leur histoire. Puis Aurélie Tamisier, la stagiaire, effectua le montage à l’aide du graticiel Monkey Jam et Audacity pour la voix. Ils ont présenté leur petit film aux autres élèves de la maternelle de l’école et ils étaient très fiers de leur travail.
Bravo à ces petits cinéastes et aux éducatrices pour avoir investi leur temps et leur passion afin d’engager les élèves dans leur création.

Pour les enseignants qui ont un tableau blanc interactif, je vous propose un clavier virtuel pour faire de la musique. Le site est en anglais, mais cette application peut simuler neuf différents instruments. Mes habiletés en musique sont tellement nulles que je ne peux pas le juger davantage. Alors à vous de le juger.

J’ai créé une vidéo qui démontre le système de réponses instantanées ActivExpression en action avec le tableau blanc interactif ActivBoard. L’enseignante, Hélène Morin-Ouellette, les utilise pour l’évaluation formative dans ses cours de math au secondaire à l’École Sainte-Anne. Avec les manettes, l’enseignante reçoit une rétroaction immédiate et par conséquent peut réajuster son enseignement. Les manettes servent d’outil qui facilite la détection des élèves en difficulté, mais c’est la pédagogie de l’enseignante qui aura le plus gros impact sur l’amélioration des apprentissages.

Bravo Hélène.

J’ai créé une vidéo qui sera jouée pour des élèves du secondaire de ma région. Je veux faire des mises en garde quant au contenu qu’ils contribuent à l’Internet. Ils doivent prendre en main leur identité numérique afin de se créer une bonne réputation sur le Web.

La différenciation, c’est pas évident… essayer de rejoindre les différents styles d’apprentissage et les différents niveaux d’habiletés dans une classe avec 27 élèves. C’est essoufflant juste à y penser.

Voici un exemple d’une enseignante de la 6e année, Chantal Duguay-Mallet de l’École Sainte-Anne, qui a réussi à différencier une leçon sur les verbes avec six différentes activités. Les TIC peuvent aider à différencier puisqu’ils permettent à intégrer du son, de la vidéo ou à cheminer à son propre rythme.

Eh oui, il y a encore des gens qui pensent que YouTube est seulement utile pour regarder des vidéos de drôles de chatons… bien non! Il y a tellement de ressources pédagogiques sur cet hébergeur énorme de vidéos. Vous pouvez l’utiliser comme moteur de recherche au même titre que Google. En classe, c’est une excellente manière de faire une mise en situation ou pour éveiller l’intérêt sur un sujet. Je vous assure que vous aurez l’intérêt des jeunes, car la vidéo c’est leur monde.

Je vous invite à regarder cette vidéo Embarque dans mon Acadie de Carolji Corbeil de Dieppe, N.-B. C’est un dix minutes qui vaut la peine pour promouvoir la fierté française. Ce montage comprend des archives de Radio-Canada, des bouts de chansons de divers interprètes et des témoignages d’Acadiens.