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	<title>Commentaires sur : Lettre ouverte au Président de la République</title>
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	<description>obsolètes ou novateurs ?</description>
	<pubDate>Sat, 06 Sep 2008 16:31:06 +0000</pubDate>
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		<item>
		<title>Par : ostiane mathon</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/journal/lettre-ouverte-au-president-de-la-republique/#comment-731</link>
		<dc:creator>ostiane mathon</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 18 Feb 2008 10:18:00 +0000</pubDate>
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		<description>Bonjour ludovic
Nous sommes des acharnés. Profs des lycées, des collèges ou des écoles, nous sommes les derniers rebelles, défenseurs de l'humanité. Un peu emphatique, je l'avoue,  mais tout de même...Notre métier nous l'impose chaque jour avec plus de force. 
Je t'invite sur BLOG BLEU PRIMAIRE. Je viens de créer mon site. Tes conseils, tes critiques, tes commentaires y sont les bienvenus!
A bientôt donc!
OSTIANE
http://lewebpedagogique.com/ostiane/</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour ludovic<br />
Nous sommes des acharnés. Profs des lycées, des collèges ou des écoles, nous sommes les derniers rebelles, défenseurs de l&#8217;humanité. Un peu emphatique, je l&#8217;avoue,  mais tout de même&#8230;Notre métier nous l&#8217;impose chaque jour avec plus de force.<br />
Je t&#8217;invite sur BLOG BLEU PRIMAIRE. Je viens de créer mon site. Tes conseils, tes critiques, tes commentaires y sont les bienvenus!<br />
A bientôt donc!<br />
OSTIANE<br />
<a href="http://lewebpedagogique.com/ostiane/" rel="nofollow">http://lewebpedagogique.com/ostiane/</a></p>
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	</item>
	<item>
		<title>Par : ROLAND</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/journal/lettre-ouverte-au-president-de-la-republique/#comment-721</link>
		<dc:creator>ROLAND</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 15 Feb 2008 14:02:58 +0000</pubDate>
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		<description>JE PENSE QUE LE GOUVERNEMENT PARLE CHIFFRES POUR LES EXPULSIONS, DICTE PAR LA POLITIQUE EUROPEENE ,CADENASSEE PAR DES PUISSANCES FINANCIERES QUI ONT DES MOYENS QUI N ONT POUR BUT QUE DE SPECULER ET ETRANGLER LES TRAVAILLEURS.MALHEUREUSEMENT,POUR EUX  LES FELURES DU SYSTEME ...RECESSION AUX ETATS -UNIS,CE N EST QU UN DEBUT,KRASH BOURSIER,TRADERS DESINVOLTES (LES CAISSES SONT VIDES ?),LA MULTIPLICATION DANS LE MONDE  DE LUTTES DE CLASSES...FONT QU ILS VONT DANS  UN LAPS DE TEMPS PLUS OU MOINS LONG  DEVOIR "PRENDRE DES SERPILLERES POUR EMPECHER QUE LEUR " TITANIC"COULE.JE PENSE QUE TOUT SE REJOINT ,EMPECHER L EXPULSION DE LA FAMILLE DE SCOTTY DEVIENT DE LA RESISTANCE CIVIQUE,SOURTOUT RESTONS VIGILANT,VU L "ARROGANCE" DU "PREFET BIS" ILS NE RECULERONS DEVANT RIEN,ALORS...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>JE PENSE QUE LE GOUVERNEMENT PARLE CHIFFRES POUR LES EXPULSIONS, DICTE PAR LA POLITIQUE EUROPEENE ,CADENASSEE PAR DES PUISSANCES FINANCIERES QUI ONT DES MOYENS QUI N ONT POUR BUT QUE DE SPECULER ET ETRANGLER LES TRAVAILLEURS.MALHEUREUSEMENT,POUR EUX  LES FELURES DU SYSTEME &#8230;RECESSION AUX ETATS -UNIS,CE N EST QU UN DEBUT,KRASH BOURSIER,TRADERS DESINVOLTES (LES CAISSES SONT VIDES ?),LA MULTIPLICATION DANS LE MONDE  DE LUTTES DE CLASSES&#8230;FONT QU ILS VONT DANS  UN LAPS DE TEMPS PLUS OU MOINS LONG  DEVOIR &#8220;PRENDRE DES SERPILLERES POUR EMPECHER QUE LEUR &#8221; TITANIC&#8221;COULE.JE PENSE QUE TOUT SE REJOINT ,EMPECHER L EXPULSION DE LA FAMILLE DE SCOTTY DEVIENT DE LA RESISTANCE CIVIQUE,SOURTOUT RESTONS VIGILANT,VU L &#8220;ARROGANCE&#8221; DU &#8220;PREFET BIS&#8221; ILS NE RECULERONS DEVANT RIEN,ALORS&#8230;</p>
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	<item>
		<title>Par : journal</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/journal/lettre-ouverte-au-president-de-la-republique/#comment-492</link>
		<dc:creator>journal</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 09 Feb 2008 10:32:10 +0000</pubDate>
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		<description>Je comprends parfaitement l'inquiétude de voir l'anglais s'imposer comme la seule langue internationale, et notamment dans l'éducation où elle remplacerait les autres langues que nous avons toujours étudiées. Il y a d'ailleurs une autre langue internationale qui présente de nombreux intérêts que ce soit au niveau pédagogique ou idéologique : l'espéranto. Mais dans ce cas précis, je pense que c'est hors sujet, j'ai expliqué la raison de la présence d'une version anglaise de la lettre, je rajouterai que la professeure d'anglais dont je parle fait partie de l'association FCPE, pas de l'école, il n'y a pas de cours de langues dans notre école maternelle, quant à l'élémentaire, les enseignants ont choisi l'espagnol ... Il n' y a donc pas d'anglais dans notre groupe scolaire !
Ce qui montre que les enseignants ont encore le choix, et qu'il faut peut-être être attentif à ce qu'ils conservent cette liberté pédagogique.
Nous n'avons dans l'immédiat qu'un seul objectif, la régularisation immédiate de cette famille de notre école.
Nous avons a ce propos demandé au Préfet du Gard (en français) une audience le 14 février, avec un grand rassemblement devant la Préfecture à 18h. Tous ceux qui ne sont pas trop loin sont les bienvenus.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Je comprends parfaitement l&#8217;inquiétude de voir l&#8217;anglais s&#8217;imposer comme la seule langue internationale, et notamment dans l&#8217;éducation où elle remplacerait les autres langues que nous avons toujours étudiées. Il y a d&#8217;ailleurs une autre langue internationale qui présente de nombreux intérêts que ce soit au niveau pédagogique ou idéologique : l&#8217;espéranto. Mais dans ce cas précis, je pense que c&#8217;est hors sujet, j&#8217;ai expliqué la raison de la présence d&#8217;une version anglaise de la lettre, je rajouterai que la professeure d&#8217;anglais dont je parle fait partie de l&#8217;association FCPE, pas de l&#8217;école, il n&#8217;y a pas de cours de langues dans notre école maternelle, quant à l&#8217;élémentaire, les enseignants ont choisi l&#8217;espagnol &#8230; Il n&#8217; y a donc pas d&#8217;anglais dans notre groupe scolaire !<br />
Ce qui montre que les enseignants ont encore le choix, et qu&#8217;il faut peut-être être attentif à ce qu&#8217;ils conservent cette liberté pédagogique.<br />
Nous n&#8217;avons dans l&#8217;immédiat qu&#8217;un seul objectif, la régularisation immédiate de cette famille de notre école.<br />
Nous avons a ce propos demandé au Préfet du Gard (en français) une audience le 14 février, avec un grand rassemblement devant la Préfecture à 18h. Tous ceux qui ne sont pas trop loin sont les bienvenus.</p>
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	<item>
		<title>Par : Martin</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/journal/lettre-ouverte-au-president-de-la-republique/#comment-482</link>
		<dc:creator>Martin</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 09 Feb 2008 09:59:14 +0000</pubDate>
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		<description>La réflexion de M. Bensima me paraît très intéressante. En effet, en France on se dit aimer la diversité linguistique, respecter les cultures, etc., mais, en fait, on n'a d'yeux que pour l'anglais. La preuve dans ton école, une école maternelle qui plus est, il y a un professeur d'anglais, comme par hasard ce n'est pas un professeur d'arabe, d'allemand ou d'espagnol !
Dans le même style, Darkos, le ministre de l'Education, veut relier les jeunes des CE1 par visioconférence en direct avec des professeurs d'anglais pour en faire de parfaits "Fluent English".
Attali, dans ses propositions, veut que l'enseignement de l'anglais soit obligatoire dans nos écoles dès l'âge de 6 ans.
 Sarkozy veut faire de la France un pays bilingue, sous-entendu, français-anglais.
Enfin le patronat, avec le baron Seillière et Parisot, a tout fait pour que la France signe la Protocole de Londres qui permet désormais à nos patrons de déposer leurs brevets d'invention directement en anglais.
Ta lettre traduite en anglais correspond donc bien à la tendance d'aujourd'hui : oui à la diversité, mais en anglais si possible.
Je terminerai en citant les paroles du Premier ministre britannique, M. Gordon Brown : 
vidéo : http://lnx.internacialingvo.org/eo/index.php?newlang=eng
Texte : http://news.bbc.co.uk/2/hi/uk_news/politics/7193681.stm  

Nous pouvons nous souvenir du 17 janvier 2008 comme du jour où la Grande-Bretagne a officiellement déclaré la guerre au monde non anglophone. Un guerre qui, semi-officiellement, est menée depuis longtemps .
Une armée de 750 000 enseignants soldats occupera à nouveau l'Inde qui a conquis son indépendance de l'empire colonial britannique en 1947 sous la direction non-violente de Gandhi.
Justement Gandhi, qui, en 1908, avait déclaré « Donner à des millions d'hommes la connaissance de l'anglais, c'est comme les réduire à l'esclavage », a lutté pour que l'hindi soit la langue officielle du pays, s'opposant courageusement à l'usage de l'anglais imposé en Inde par la Grande-Bretagne.

Je te remercie de ton attention.
Jean-Eric</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>La réflexion de M. Bensima me paraît très intéressante. En effet, en France on se dit aimer la diversité linguistique, respecter les cultures, etc., mais, en fait, on n&#8217;a d&#8217;yeux que pour l&#8217;anglais. La preuve dans ton école, une école maternelle qui plus est, il y a un professeur d&#8217;anglais, comme par hasard ce n&#8217;est pas un professeur d&#8217;arabe, d&#8217;allemand ou d&#8217;espagnol !<br />
Dans le même style, Darkos, le ministre de l&#8217;Education, veut relier les jeunes des CE1 par visioconférence en direct avec des professeurs d&#8217;anglais pour en faire de parfaits &#8220;Fluent English&#8221;.<br />
Attali, dans ses propositions, veut que l&#8217;enseignement de l&#8217;anglais soit obligatoire dans nos écoles dès l&#8217;âge de 6 ans.<br />
 Sarkozy veut faire de la France un pays bilingue, sous-entendu, français-anglais.<br />
Enfin le patronat, avec le baron Seillière et Parisot, a tout fait pour que la France signe la Protocole de Londres qui permet désormais à nos patrons de déposer leurs brevets d&#8217;invention directement en anglais.<br />
Ta lettre traduite en anglais correspond donc bien à la tendance d&#8217;aujourd&#8217;hui : oui à la diversité, mais en anglais si possible.<br />
Je terminerai en citant les paroles du Premier ministre britannique, M. Gordon Brown :<br />
vidéo : <a href="http://lnx.internacialingvo.org/eo/index.php?newlang=eng" rel="nofollow">http://lnx.internacialingvo.org/eo/index.php?newlang=eng</a><br />
Texte : <a href="http://news.bbc.co.uk/2/hi/uk_news/politics/7193681.stm" rel="nofollow">http://news.bbc.co.uk/2/hi/uk_news/politics/7193681.stm</a>  </p>
<p>Nous pouvons nous souvenir du 17 janvier 2008 comme du jour où la Grande-Bretagne a officiellement déclaré la guerre au monde non anglophone. Un guerre qui, semi-officiellement, est menée depuis longtemps .<br />
Une armée de 750 000 enseignants soldats occupera à nouveau l&#8217;Inde qui a conquis son indépendance de l&#8217;empire colonial britannique en 1947 sous la direction non-violente de Gandhi.<br />
Justement Gandhi, qui, en 1908, avait déclaré « Donner à des millions d&#8217;hommes la connaissance de l&#8217;anglais, c&#8217;est comme les réduire à l&#8217;esclavage », a lutté pour que l&#8217;hindi soit la langue officielle du pays, s&#8217;opposant courageusement à l&#8217;usage de l&#8217;anglais imposé en Inde par la Grande-Bretagne.</p>
<p>Je te remercie de ton attention.<br />
Jean-Eric</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Par : journal</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/journal/lettre-ouverte-au-president-de-la-republique/#comment-332</link>
		<dc:creator>journal</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 04 Feb 2008 18:29:08 +0000</pubDate>
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		<description>Tout d'abord, il ne s'agit pas d'une version américaine, mais anglaise, ensuite notre petite association, de notre petite école maternelle, a la chance de compter une professeure d'anglais qui a traduit la lettre en collaboration avec une de ses amies, traductrice anglaise professionnelle. L'appel ayant été lancé aussi sur Myspace, cela nous a paru utile d'avoir cette traduction, mais nous sommes preneurs de toutes traductions pour une diffusion la plus large possible. Après tout, tous les citoyens du monde ont le droit de savoir ce qui se passe en France, comme cette expulsion d'un enfant scolarisé dans une école qui se nomme Jean-Jacques Rousseau. Nous avons, en quelques jours, déjà plus de 1200 signatures et nous allons demander une audience à Monsieur le Préfet du Gard, lors d'un rassemblement devant la préfecture. Nous avons travaillé dans l'urgence ...
Avec des milliers de choses à faire ... notamment mobiliser et médiatiser ... Ce n'est pas simple quand on n'a pas cette expérience ... Je l'explique là :
http://www.rue89.com/2008/01/29/medias-politiques-parents-une-ecole-seleve-contre-une-expulsion
Enfin j'aime toutes les langues, celle d'Averroès, celle de Cervantes, celle de Goethe, celle de Dante ... mais aussi celle de Shakespeare. J'espère d'ailleurs que l'humanité saura préserver toutes les langues qui existent encore.
Chaque langue qui meurt est une grande perte. La richesse est dans la diversité.
Toutes les discriminations sont pour moi des abominations, et je n'ai jamais prêté allégeance à quoi que ce soit.
Amitiés internationales !</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Tout d&#8217;abord, il ne s&#8217;agit pas d&#8217;une version américaine, mais anglaise, ensuite notre petite association, de notre petite école maternelle, a la chance de compter une professeure d&#8217;anglais qui a traduit la lettre en collaboration avec une de ses amies, traductrice anglaise professionnelle. L&#8217;appel ayant été lancé aussi sur Myspace, cela nous a paru utile d&#8217;avoir cette traduction, mais nous sommes preneurs de toutes traductions pour une diffusion la plus large possible. Après tout, tous les citoyens du monde ont le droit de savoir ce qui se passe en France, comme cette expulsion d&#8217;un enfant scolarisé dans une école qui se nomme Jean-Jacques Rousseau. Nous avons, en quelques jours, déjà plus de 1200 signatures et nous allons demander une audience à Monsieur le Préfet du Gard, lors d&#8217;un rassemblement devant la préfecture. Nous avons travaillé dans l&#8217;urgence &#8230;<br />
Avec des milliers de choses à faire &#8230; notamment mobiliser et médiatiser &#8230; Ce n&#8217;est pas simple quand on n&#8217;a pas cette expérience &#8230; Je l&#8217;explique là :<br />
<a href="http://www.rue89.com/2008/01/29/medias-politiques-parents-une-ecole-seleve-contre-une-expulsion" rel="nofollow">http://www.rue89.com/2008/01/29/medias-politiques-parents-une-ecole-seleve-contre-une-expulsion</a><br />
Enfin j&#8217;aime toutes les langues, celle d&#8217;Averroès, celle de Cervantes, celle de Goethe, celle de Dante &#8230; mais aussi celle de Shakespeare. J&#8217;espère d&#8217;ailleurs que l&#8217;humanité saura préserver toutes les langues qui existent encore.<br />
Chaque langue qui meurt est une grande perte. La richesse est dans la diversité.<br />
Toutes les discriminations sont pour moi des abominations, et je n&#8217;ai jamais prêté allégeance à quoi que ce soit.<br />
Amitiés internationales !</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : Bensima Mustafa</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/journal/lettre-ouverte-au-president-de-la-republique/#comment-331</link>
		<dc:creator>Bensima Mustafa</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 04 Feb 2008 17:45:59 +0000</pubDate>
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		<description>Pourrais-tu me dire, stp, pourquoi sur ton blogue tu as mis une version américaine de ta lettre ?
Pourquoi pas en arabe, en espagnol , allemand, etc. ?
Discrimination linguistique ou allégeance à la langue impériale ?

Bien à toi

Mustafa Bensima</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Pourrais-tu me dire, stp, pourquoi sur ton blogue tu as mis une version américaine de ta lettre ?<br />
Pourquoi pas en arabe, en espagnol , allemand, etc. ?<br />
Discrimination linguistique ou allégeance à la langue impériale ?</p>
<p>Bien à toi</p>
<p>Mustafa Bensima</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Par : journal</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/journal/lettre-ouverte-au-president-de-la-republique/#comment-302</link>
		<dc:creator>journal</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 04 Feb 2008 11:04:45 +0000</pubDate>
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		<description>C'est un fichier PDF, on peut le télécharger avec un clic droit, puis l'imprimer avec Acrobat Reader(gratuit), mais je viens de rajouter une version image ...
J'envoie aussi à RESF 30.
Merci</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>C&#8217;est un fichier PDF, on peut le télécharger avec un clic droit, puis l&#8217;imprimer avec Acrobat Reader(gratuit), mais je viens de rajouter une version image &#8230;<br />
J&#8217;envoie aussi à RESF 30.<br />
Merci</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : ROCHE</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/journal/lettre-ouverte-au-president-de-la-republique/#comment-292</link>
		<dc:creator>ROCHE</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 04 Feb 2008 10:10:05 +0000</pubDate>
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		<description>Je viens d'essayer d'imprimer la pétition papier. Rien à faire : pas moyen de sellectioner, ni de  copier ou imprimer. Ce serait peut-être utile de pouvoir avoir cette pétition papier par le site du RESF du Gard.

Personnellement je ne ferais jamais confiance aux instances françaises : armée, douanes, etc. ils profitent régulièrement du travail des gens, qui travaillent pour eux au risque de leur vie et n'ont, souvent, aucune reconnaissance. 

Il y a pau de temps, il y a eu une émission de télé qui faisait croire que les gens s'étant battus pour le France avaient facilement la nationalité française. Nous voyons qu'il n'en est rien.

Bon courage à Scotty et ses parents. Bonne lutte à tous et à toutes. 

Et pensez à ma pétitions papier !</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Je viens d&#8217;essayer d&#8217;imprimer la pétition papier. Rien à faire : pas moyen de sellectioner, ni de  copier ou imprimer. Ce serait peut-être utile de pouvoir avoir cette pétition papier par le site du RESF du Gard.</p>
<p>Personnellement je ne ferais jamais confiance aux instances françaises : armée, douanes, etc. ils profitent régulièrement du travail des gens, qui travaillent pour eux au risque de leur vie et n&#8217;ont, souvent, aucune reconnaissance. </p>
<p>Il y a pau de temps, il y a eu une émission de télé qui faisait croire que les gens s&#8217;étant battus pour le France avaient facilement la nationalité française. Nous voyons qu&#8217;il n&#8217;en est rien.</p>
<p>Bon courage à Scotty et ses parents. Bonne lutte à tous et à toutes. </p>
<p>Et pensez à ma pétitions papier !</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Par : Aux parents de Scotty, la patrie pas très reconnaissante &#171; Solidarité Ouvrière</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/journal/lettre-ouverte-au-president-de-la-republique/#comment-282</link>
		<dc:creator>Aux parents de Scotty, la patrie pas très reconnaissante &#171; Solidarité Ouvrière</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 04 Feb 2008 09:50:16 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/journal/lettre-ouverte-au-president-de-la-republique/#comment-282</guid>
		<description>[...] Voir : La lettre ouverte au président de la république (FCPE) [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Voir : La lettre ouverte au président de la république (FCPE) [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : Rondet</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/journal/lettre-ouverte-au-president-de-la-republique/#comment-271</link>
		<dc:creator>Rondet</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 Feb 2008 09:09:38 +0000</pubDate>
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		<description>Si dans un pays des droits de l'homme, l'humanisme est remis en cause, si notre terre n'est plus une terre d'exil pour tous les malheureux, si seul l'argent compte; COMMENT DEVENIR DES CITOYENS DU MONDE ?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Si dans un pays des droits de l&#8217;homme, l&#8217;humanisme est remis en cause, si notre terre n&#8217;est plus une terre d&#8217;exil pour tous les malheureux, si seul l&#8217;argent compte; COMMENT DEVENIR DES CITOYENS DU MONDE ?</p>
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