Jour N°1: Classe de Mr MADEC dans le Finistère
19 mars 2012 Accueil 0 commentaireLe temps est magnifique, pas un nuage et, le plus important, ils sont bien arrivés !
Le temps est magnifique, pas un nuage et, le plus important, ils sont bien arrivés !
Le projet global en 3 phases
Cet accueil se situe dans un projet global qui vise à favoriser l’apprentissage d’une langue étrangère autour de compétences essentielles (comprendre, réagir & dialoguer). Il se déroule en trois phases.
Phase 1: Mise en place de la visioconférence (depuis le trimestre 1): il s’agit de favoriser l’interaction orale avant tout entre les élèves. En plus de ces temps forts pendant la classe, les élèves ont la possibilité de se rendre sur une plate-forme d’échange sur le site de l’office franco-allemand de la Jeunesse. Cette plate-forme prolonge le travail engagé pour parfaire les capacités langagières des élèves, au travers du forum notamment.
Phase 2: Travail autour du carnaval des animaux (œuvre musicale de Camille St Saëns).
Phase 3: C’est la rencontre du mois de juin. L’organisation de la semaine est transmise aux familles.
Remarques, précisions:
Les 24 élèves de Magdebourg ont entre 8 et 10 ans.
Les appariements correspondant à correspondant seront faits ultérieurement.
Pour le dimanche 10/06: les familles sont invitées à préparer un plat de bienvenue pour que les élèves soient accueillis dans un climat chaleureux. Le mercredi: la participation n’est pas obligatoire > proposition à tous les germanistes des classes concernées qui le peuvent/ qui le souhaitent de se rendre à St Malo avec leurs correspondants (visite des remparts, découverte des plages, jeux …). Prévoir le pique-nique pour les enfants.
Ce serait profitable à tous les élèves s’ils pouvaient déjeuner ensemble cette semaine-là au restaurant scolaire. De plus, il est indispensable qu’un adulte accompagne à l’école les élèves et vienne les chercher.
Pour les familles qui utilisent le service périscolaire après la classe: les enfants de l’école et leurs correspondants seront accueillis dans une autre salle sans surcoût pour les familles de l’école.
Prochain rendez-vous: Jeudi 3 mai: visioconférence entre familles allemandes et françaises à l’école. L’organisation sera transmise aux familles de JP ultérieurement. Cliquez sur l’emploi du temps de la semaine pour le visualiser.
en gris foncé: les germanistes de l’école + les correspondants (en petits groupes)
en gris clair: les classe entières concernées (classes de Mme PELLETIER, Mr PRIGENT, Mme COTTET)
en blanc: seulement les élèves de Magdebourg (sauf le mercredi pour St Malo)
A la suite de la semaine du Goût (voir articles précédents), plusieurs classes ont proposé à Mr GUERRIER et à son équipe différents menus pour le prochain repas de Noël. Chaque classe a inspiré nos chefs de la Cuisine Centrale : en avant-première mondiale, le menu 5 étoiles qui sera servi le 13 décembre.
Jus de pomme
Foie gras maison sur toast et confiture d’oignons
Velouté de potimarron
Aiguillettes de poulet fermier aux marrons et au curry
Tajine de légumes - Écrasé de pommes de terre
Comté AOC et salade
Fondant au chocolat crème anglaise vanille
Aux familles de l’école: Il arrive que nous ayons besoin de changer un élève. Nous sommes preneurs de pantalons, de sous-vêtements (garçon/fille), de chaussettes, de tee-shirt dont vous n’auriez plus l’usage. Merci de nous les déposer à l’école.
Un résumé à quatre mains de la visite de Rennes et aux Champs Libres.
Sortie à Rennes / Visite aux Champs Libres
Mardi 18 octobre 2011, la classe de cm1 et moi sommes allés en bus et en métro aux Champs Libres à Rennes. Nous sommes allés voir une animation sur les volcans à la salle de la Terre. Le midi, le maître nous a emmenés voir la mairie de Rennes, le Panthéon , la piscine Saint Georges (vue de l’extérieur). Nous sommes allés pique-niquer sous les arcades du Palais Saint Georges. Après, nous sommes allés visiter le jardin du Thabor et nous avons joué dans les jeux. Quand nous avons fini de jouer, nous sommes retournés aux Champs Libres pour voir « À la rencontre du système solaire» au planétarium. Quand la séance fût finie, nous avons pris un bus pour retourner à Bruz. Erwan Le Boulaire
Avec l’école , nous sommes allés aux Champs Libres à Rennes. Nous sommes partis à 8h de Bruz. Nous avons marché jusqu’au bus puis au métro. Après, nous sommes arrivés à 9h20 à la salle de la Terre. Notre maître nous a fait visiter Rennes : mairie, Panthéon… Nous avons continué notre marche au cœur de Rennes. Nous nous sommes arrêtés pique-niquer sous une arcade. Après, direction le Thabor. Plus tard, nous sommes arrivés au planétarium. Nous avons marché jusqu’à l’arrêt de bus. Nous sommes revenus à Bruz dans la joie et la bonne humeur ! Maxime Gallée
Pour clore la semaine du goût, les élèves et leurs enseignants, aidés de nombreux bénévoles, ont tenu à célébrer à leur manière cette semaine du goût qui avait commencé par un reportage à la Cuisine Centrale. Beaucoup d’inventivité, des présentations soignées, les jeunes chefs étaient très inspirés. La preuve en images !
Un élève de chacune des classes s’est rendu à la Cuisine centrale de Bruz pour faire un reportage. Les questions étaient nombreuses et ont donné lieu à un diaporama et une interview de Mr GUERRIER, responsable de la Cuisine Centrale. Tout ce matériel a été repris en classe et, pour célébrer à notre manière la semaine du goût, une dégustation collective est organisée par les élèves et leurs enseignants le vendredi 21 octobre. On pourra crier A table ! à partir de 15h45 !
Le Vendredi 17 juin 2011, l’ infirmière scolaire et l’assistante sociale du collège Pierre Brossolette sont venues nous rencontrer dans le cadre de l’éducation à la sexualité. Voici quelques sujets que nous avons abordé: comment faire un enfant, les hormones sexuelles et la puberté chez les filles et les garçons etc… Il faut savoir qu’on pourra, lorsque nous serons au collège, rencontrer ces personnes qui respectent la loi du secret professionnel car elles entendent des secrets intimes. On peut donc se confier sans crainte à eux. Chacun d’entre nous à reçu un livret sur le sujet. Manon F. – Loïs – Simon G.