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	<title>La p@sserelle -Histoire Géographie- &#187; Education civique</title>
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	<description>Courte échelle et coup de pouce pour le Brevet</description>
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		<title>Entre les murs : les 4ème en action</title>
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		<pubDate>Wed, 25 Jan 2012 19:58:36 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[La séquence d&#8217;Education civique sur l&#8217;exercice des libertés en France se terminera cette semaine avec la correction de l&#8217;évaluation. Au cours des séances, vous avez travaillé en groupe, en autonomie, à l&#8217;écrit, à l&#8217;oral (exposé, débat argumenté) sur deux sujets &#8230; <a href="http://lewebpedagogique.com/lapasserelle/2012/01/25/entre-les-murs-les-4eme-en-action/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Douce France, &#171;&#160;les façons d&#8217;être français&#160;&#187;</title>
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		<pubDate>Tue, 24 Jan 2012 04:56:25 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[En 2009, le débat sur l&#8217;identité nationale avait provoqué une polémique. Face à cette initiative du gouvernement français, l&#8217;historien Pap NDiaye avait fait part de ses craintes : &#171;&#160;Il y a tellement de façons d&#8217;être français qu&#8217;il serait triste que &#8230; <a href="http://lewebpedagogique.com/lapasserelle/2012/01/24/douce-france-lidentite-nationale-en-chanson/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Débat argumenté : Comment faire usage de sa liberté sur Facebook ?</title>
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		<pubDate>Sun, 15 Jan 2012 20:58:53 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[En quelques années, Facebook a conquis l&#8217;Hexagone. En 2011, 25 millions d&#8217;utilisateurs français disposaient d&#8217;un profil sur le réseau social crée par Mark Zuckerberg. Encensé ou critiqué, Facebook ne laisse pas indifférent et soulève régulièrement des débats dans notre société. &#8230; <a href="http://lewebpedagogique.com/lapasserelle/2012/01/15/debat-argumente-comment-faire-usage-de-sa-liberte-sur-facebook/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>La grève dans les aéroports : quand deux libertés s&#8217;affrontent</title>
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		<pubDate>Wed, 04 Jan 2012 16:51:51 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Comme nous l&#8217;avons vu en cours, la république française garantit des libertés individuelles (ex : se déplacer) et des libertés collectives (ex : faire grève). Mais il arrive qu&#8217;à un moment donné des libertés ne soient pas compatibles entre elles &#8230; <a href="http://lewebpedagogique.com/lapasserelle/2012/01/04/la-greve-dans-les-aeroports-quand-deux-libertes-saffrontent/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>[Présidentielles 2012] Les partis politiques en France</title>
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		<pubDate>Tue, 31 May 2011 19:17:19 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Parmi les acteurs de la vie démocratique française, les partis politiques jouent un rôle essentiel. Dans la Constitution française de 1958, le pluralisme politique apparaît comme un pilier de notre république : &#171;&#160;Les partis et groupements politiques concourent à l&#8217;expression &#8230; <a href="http://lewebpedagogique.com/lapasserelle/2011/05/31/presidentielles-2012-les-partis-politiques-en-france/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Tunisie : le combat pour la liberté</title>
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		<pubDate>Wed, 19 Jan 2011 15:28:18 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Depuis vendredi 14 janvier, le combat pour la liberté mené par le peuple tunisien fait les gros titres des médias français et internationaux. Ce soulèvement populaire contre le régime du président Ben Ali est historique. D&#8217;abord, parce que la révolte &#8230; <a href="http://lewebpedagogique.com/lapasserelle/2011/01/19/tunisie-le-combat-pour-la-liberte/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>De l&#8217;abstention à l&#8217;action : aux urnes citoyens !</title>
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		<pubDate>Mon, 06 Dec 2010 11:20:58 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[&#171;&#160;Voter, ce n&#8217;est pas précisément un des droits de l&#8217;Homme : on vivrait très bien sans voter, si l&#8217;on avait la sûreté, l&#8217;égalité, la liberté. Le vote n&#8217;est qu&#8217;un moyen de conserver tous ces biens. (…) Quand je vote, je &#8230; <a href="http://lewebpedagogique.com/lapasserelle/2010/12/06/de-labstention-a-laction-aux-urnes-citoyens/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>&#171;&#160;America&#8217;s army&#160;&#187; : le danger de la réalité virtuelle</title>
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		<pubDate>Sun, 28 Nov 2010 06:09:53 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Depuis le milieu de la décennie 1990, les jeux vidéos font partie intégrante du paysage culturel des adolescents et des jeunes adultes. Dans la continuité de la séance &#171;&#160;Traiter l&#8217;information en temps de guerre&#160;&#187;, nous allons parler du jeu vidéo America’s Army, &#8230; <a href="http://lewebpedagogique.com/lapasserelle/2010/11/28/americas-army-le-danger-de-la-realite-virtuelle/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Ouvrons l&#8217;œil : Le traitement de l&#8217;information en temps de guerre</title>
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		<description><![CDATA[Dans le cadre du chapitre sur &#171;&#160;Les enjeux de l&#8217;information&#160;&#187; (Education civique / 4ème), nous avons présenté les médias, insisté sur la déontologie des journalistes et le pluralisme. Pour évoquer les notions de désinformation, de censure et de mise en &#8230; <a href="http://lewebpedagogique.com/lapasserelle/2010/11/22/traitement-information-guerre/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Préparer le cours : traiter l&#8217;information en temps de guerre</title>
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		<pubDate>Mon, 22 Nov 2010 10:45:20 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Cette semaine, nous allons décrypter la façon dont a été traitée l&#8217;information durant une guerre. Grâce à cette vidéo des Dessous des cartes, tu vas pouvoir deviner de quelle guerre il s&#8217;agit et quels pays s&#8217;affrontent… Ce travail est une &#8230; <a href="http://lewebpedagogique.com/lapasserelle/2010/11/22/preparer-le-cours-traiter-linformation-en-temps-de-guerre/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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