4ème G5 – L’Afrique dans la mondialisation

 

COURS : L’Afrique est un continent jeune et en pleine croissance démographique. Elle dispose de nombreux atouts grâce à des territoires attractifs à l’image de l’Afrique du sud qui fait partie du G20 (20 pays les plus influents de la planète) et des BRICS (groupe des pays émergents dont l’économie est en pleine croissance). Minée par des problèmes graves (inégalités, malnutrition, épidémies, guerres civiles, terrorisme), le continent s’ancre malgré tout dans la mondialisation. Pour comprendre cette situation, tu vas d’abord étudier le cas du Mali (12 millions d’habitants) à travers la musique hybride du groupe Songhoy blues. 

ÉTUDE DE CAS 1 : Le Mali de Songhoy blues, entre guerre et rock

RÉALISATION – Sur ce fond de carte, explique grâce à des figurés…

  • la situation géographique du pays : capitale, population, fleuve, deux espaces géographiques (VIDÉOS 1 et 2)
  • les difficultés rencontrées par le Mali (VIDÉOS 1 et 2)
  • le parcours du groupe Songhoy blues (VIDÉO 3)
  • la vision de la capitale Bamako dans le clip de Songhoy blues (VIDÉO 4)

Tu dois donner un titre à ta carte et lister les informations cartographiées en légende.

 

2 vidéos pour découvrir le Mali

VIDEO 1 : de 0.00 à 2.00

VIDEO 2 : en entier

2 vidéos pour découvrir le groupe Songhoy blues

VIDEO 3

« L’histoire des Songhoy Blues est d’abord celle d’une nation, le Mali, qui bascule en janvier 2012 dans la tragédie d’une guerre civile lorsque mouvements indépendantistes et islamistes se déchirent le nord du pays. Originaires de Gao et de Tombouctou, Aliou et Oumar fuient l’occupation jhiadiste qui fait des musiciens des criminels, et partent à Bamako où le souvenir de leurs proches et la nostalgie des racines leur inspirent un nouveau groupe en exil : le Songhoi Blues est né.« 

VIDEO 4

« Avec Bamako nous voulions écrire quelque chose de positif et de fun. L’image de l’Afrique est souvent négative, associée aux guerres et aux famines par les médias. Ce titre relate la vie et la fête à Bamako un samedi soir, bien loin de ces images sombres. »

ÉTUDE DE CAS 2 : L’Afrique de l’ouest dans la mondialisation

Consigne : Choisis entre l’itinéraire 1 ou 2 p 309 / p 311

MISE EN PERSPECTIVE : Le continent africain dans la mondialisation

Consigne : Réponds aux questions 1 à 4 p 321

*BONUS TRACK – Amadou et Mariam / Africa mon Afrique

L’Afrique est un joyau
Pour nous tous le berceau
Surtout le continent
Son cœur est palpitant
 
Il faut saisir la chance
Refuser de plier
Rompre les dépendances
D’une Afrique habillée
 

3ème H4 – Régime de Vichy, collaboration et Résistance en France (1940-1944)

INTRODUCTION : La France occupée

Compétence : Je mémorise et situe les grands repères historiques et géographiques

ACTIVITÉ – Réponds aux questions 1 à 4 p 74

1.Vichy, un régime antirépublicain

Compétence : Je travaille en équipe en partageant des tâches, en étant actif et à l’écoute des autres

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ACTIVITÉ – Dossier p 76-79

2. Le régime de Vichy collabore avec l’Allemagne nazie

Compétences

  • Je mets en relation des documents
  • Je réalise une production multimedia

ACTIVITÉ  : Dossier p 80-81 – note des informations montrant les aspects de la collaboration

Complète la vidéo sur Adobe Spark

3. La France libre : résister depuis l’Europe et le monde

Compétence : J’écris un développement construit avec l’aide de documents

ACTIVITÉ  : Réponds aux questions 1 à 4 p 82-83

* Merci à Alexandre Balet pour la qualité des vidéos de la Classe d’Histoire

6ème H5 – La naissance du monothéisme dans un monde polythéiste

Les Hébreux sont un peuple du Proche Orient. Ce sont les premiers à croire en un seul Dieu (ils sont monothéistes) alors que les peuples de Mésopotamie croient en plusieurs dieux (ils sont polythéistes). Mais pourquoi l’histoire du peuple hébreu a t-elle tant marqué l’Histoire ?

 

OBJECTIF 1 : J’étudie les débuts du judaïsme à l’aide de la Bible et de l’archéologie

Les Hébreux racontent leur histoire et présentent leur religion dans la Bible. Ce qui est écrit dans la Bible est-il confirmé par l’archéologie ? C’est ce que nous allons voir !

  1. Qui est le premier homme sur Terre ? Comment est-il apparu ?
  • d’après les archéologues (vidéo)

  • d’après la Bible (texte manuel)

RÉFLÉCHIS : Pourquoi Dieu intervient dans le récit de la Bible (écrite durant l’Antiquité) et pas dans les explications des archéologues d’aujourd’hui ?

La Bible commence par une partie appelée la Genèse, un mot grec qui veut dire naissance. En racontant que le monde existe parce que Dieu l’a voulu ainsi, la Bible s’efforce d’expliquer les mystères qui entourent les hommes. Durant l’Antiquité, les hommes n’ont pas les connaissances scientifiques que nous avons aujourd’hui. La religion leur en apporte.

 

  1. Les Hébreux, un peuple à la recherche d’une terre

 

Le mot Hébreux signifie ‘ceux qui passent’. Pourquoi un tel nom ?

L’histoire du peuple hébreu commence avec Abraham. Il vit en Mésopotamie vers -1800. C’est un patriarche c’est-à-dire un chef de tribu nomade. Selon la Bible, Dieu lui promet une terre. Abraham guide alors son peuple vers Canaan (aujourd’hui la Palestine).

Selon la Bible, Joseph est un descendant d’Abraham. Il est vendu par ses frères comme esclave en Égypte mais devient ministre d’un pharaon c’est-à-dire de l’homme qui gouverne l’Égypte. Installé au pouvoir, Joseph fait venir une partie de son peuple en Égypte.

  1. Pourquoi les Hébreux quittent l’Égypte ? Pour aller où ?

Alors que selon la Bible ils vivaient heureux, les Hébreux vont devoir fuir l’Égypte vers -1250. Pourquoi ?

 

  • CONSIGNE 1 – Regarde le dessin animé
  • CONSIGNE 2 – Rédige un texte expliquant l’histoire de Moïse sur ton cahier.

 

OBJECTIF 2 : Je connais l’histoire de Jérusalem, une ville sacré pour trois religions

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Carte réalisée par H.Amiot pour les Clés du Moyen-Orient

 

CONSIGNE 1 : Étudie la carte et réponds aux questions

Pour les chrétiens, Jérusalem est une ville sainte car c’est là que Jésus a été crucifié, qu’il est mort et aurait ressuscité (Saint-Sépulcre).

Pour les Juifs, c’est à Jérusalem que se situait le Temple construit par le roi Salomon il y a 3000 ans. Reconstruit par Hérode, il ne reste du temple de Jérusalem qu’un vestige appelé “le mur des lamentations”.

Pour les musulmans, c’est depuis le rocher de Jérusalem que le prophète Mahomet est monté au ciel.

CONSIGNE 2 : Étudie le tableau et surligne 3 points communs entre les 3 religions

CONSIGNE 3 : Malgré ces points communs, Jérusalem est aujourd’hui un lieu de tensions entre les religions. Regarde la vidéo et explique pourquoi.

 

Débat : Faut-il sortir du nucléaire en France ?

OBJECTIF : Aiguiser vos arguments pour le débat « Faut-il sortir du nucléaire en France ? »

                                                                                       

Le dossier « Faut-il sortir du nucléaire en France » vous a permis de comprendre la position des acteurs de la vie démocratique sur l’avenir de l’énergie nucléaire. Pour clôturer ce travail, vous allez participer à un débat argumenté la semaine prochaine. 

Les vidéos et infographies ont pour but de vous donner des informations chiffrées sur le modèle énergétique français et la place tenu par le nucléaire. Lors du débat, tu seras plus convaincant avec des arguments précis et chiffrés.

La France, pays le plus nucléarisé au monde [infographie CL]

 

Comment sortir du nucléaire ?

CONTRE LA SORTIE : Une vidéo d’EDF qui défend le nucléaire en France

POUR LA SORTIE : Une vidéo du collectif « Sortir du nucléaire »

 

PRODUIRE AUTREMENT : Qu’est-ce que le gaz de schiste ?

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