L'astrolabe

HISTOIRE:

H1: L’Europe domine et exploite le monde au XVIIIème siècle

Bordeaux place de la Bourse Mascaron visage d'une africaine, 2009, Langladure, wikimedia commons

• Les grandes puissances politiques en Europe au début du 18ème siècle
• Les empires coloniaux au début du 18ème siècle
• Quelques grandes routes maritimes
• Le commerce triangulaire
• La capture, le trajet et le travail forcé dans les plantations d’un groupe d’esclaves

H2: Louis XVI: Lumières, crises et Amérique

Louis XVI donnant des instructions à La Pérouse, le 29 juin 1785, tableau de Nicolas André Monsiau (1754-1837), 1817, Château de Versailles (wikimedia commons)

• L’Encyclopédie, milieu du18ème siècle (1751)
• Le règne de Louis XVI: 1774-1792
• La révolution américaine: 1776-1783

H3: La Révolution et l’Empire

La prise de la Bastille, 1789, Jean-Pierre Houël (1735-1813), wikimedia commons

• La Révolution française: 1789-1799
• 14 juillet 1789: Prise de la Bastille
• Août 1789: Déclaration des droits de l’homme et du citoyen
• Septembre 1792: Proclamation de la République
• Le Consulat et l’Empire: 1799-1815
• 1804: Napoléon Ier, empereur des Français

GÉOGRAPHIE:

G1: Approches de la mondialisation

Le canal de Panama, 2000, Stan Shebs, wikimedia commons

• Les grandes voies maritimes mondiales
• Les principales façades maritimes
• Les pôles et flux majeurs des échanges mondiaux
• Les grands points de passage stratégiques (canaux et détroits)

G2: Des villes et des hommes dans la mondialisation

Tokyo, la nuit (photo de Michael Reeve, 2004, wikimedia commons)

• Les grandes métropoles mondiales (et leurs pays)
• Les principales zones de départ et d’arrivée des migrants
• Les espaces touristiques majeurs et les grands flux du tourisme mondial

EDUCATION CIVIQUE:

EC1: L’exercice des libertés en France

Eleanor Roosevelt tient dans ses mains la version espagnole de la Déclaration universelle des Droits de l'Homme, 1949, Franklin D Roosevelt Library website

• Libertés individuelles et collectives
• Les grands textes de référence: “Déclaration universelle des droits de l’homme” (1948) ; “Convention européenne de sauvegarde des droits de l’homme et des libertés fondamentales” ; “Déclaration des droits de l’homme et du citoyen” (1789) ; “Préambule de la constitution de 1946″ ; “Convention internationale des droits de l’enfant” (1989) ; Règlement intérieur du collège.