L'astrolabe

« Staline et Monroe », 1991. Leonid Sokov, artiste du courant Sots Art qui détourne les symboles de l'URSS. (source: rfi.fr)

Activité en salle informatique: 2heures

Objectifs:

réaliser une biographie de Staline, l’illustrer en expliquant le culte de la personnalité,

publier votre travail sur le blog L’Atelier de l’Astrolabe.

Compétences évaluées:

C4 – Maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication

• (1) S’approprier un environnement informatique de travail (réseau et blog)
• (2) Créer, produire, exploiter des données (document texte et article du blog)
• (3) S’informer, se documenter (recherches)

C5 – La culture humaniste

• (1) Avoir des connaissances et des repères relevant du temps (URSS de Staline)
• (2) Situer dans le temps, l’espace, les civilisation (analyse d’une image du culte de la personnalité dans l’URSS de Staline)
• (3) Lire et pratiquer différents langages (analyse d’une image du culte de la personnalité dans l’URSS de Staline)
• (4) Etre capable de porter un regard critique sur une oeuvre (analyse d’une image du culte de la personnalité dans l’URSS de Staline)

1ère étape: Je cherche des informations sur Staline en les classant en 3 grandes parties pour rédiger sa biographie (25 à 40 lignes) :

1. Sa jeunesse
2. Son engagement politique et la prise du pouvoir
3. Les caractéristique de son « règne » sur l’URSS

Aides disponibles:

=> Méthode pour écrire une biographie

2ème étape: Je défini le culte de la personnalité, je cherche et j’analyse une affiche de propagande qui montre que ce culte est omniprésent dans l’URSS de Staline

Aides disponibles:

=> Définition de culte de la personnalité

=> Sites internet pour trouver des images de la propagande stalinienne correctement présentées

=> Méthode pour analyser une image

Pour les étapes 1 et 2 vous devez travailler sur un document Open Office Writer ou Microsoft Word que vous enregistrez soigneusement sur le réseau.

Vous y indiquerez les sources (adresses des sites internet) utilisées pour réaliser votre travail.

3ème étape: Je m’identifie sur lewebpedagogique.com et crée un article pour présenter mon travail sur le blog L’Atelier de l’Astrolabe.

Aides disponibles:

=> Se connecter au blog

=> Intégrer une image du web dans un article

=> Publier un article

BON TRAVAIL!

Attention cette activité est à faire en classe !

(vous pouvez quand même essayer de chez vous si vous voulez mais cela ne sera pas évalué…)

La compétence 4: La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication

source: Eduscol

La culture numérique implique l’usage sûr et critique des techniques de la société de l’information. Il s’agit de l’informatique, du multimédia et de l’internet, qui désormais irriguent tous les domaines économiques et sociaux.

Ces techniques font souvent l’objet d’un apprentissage empirique hors de l’école. Il appartient néanmoins à celle-ci de faire acquérir à chaque élève un ensemble de compétences lui permettant de les utiliser de façon réfléchie et plus efficace.

Les connaissances et les capacités exigibles pour le B2i collège (Brevet informatique et internet) correspondent au niveau requis pour le socle commun. Elles sont acquises dans le cadre d’activités relevant des différents champs disciplinaires.

Pour résumer: la compétence 4, c’est le B2i!

Les items de la compétence 4:

Objectif de la séance (30 minutes):

Publier un devoir écrit sur internet.

Consigne:

Pour aujourd’hui vous deviez rédiger un texte pour expliquer en quoi la ville de Berlin était un symbole de la Guerre froide.

Utilisez un logiciel libre pour créer un document texte dans lequel vous mettrez proprement en page votre travail.

Ce document devra être enregistré dans le dossier du réseau du collège puis publié, sous votre nom, dans un article sur le blog « L’atelier de l’Astrolabe ».

Il existe de très nombreuses images du mur de Berlin libres de droit, intégrez-en une dans votre travail en la présentant correctement.

Quand vous aurez terminé vous posterez un commentaire sous cet article pour me prévenir, en vous identifiant correctement.

Travaillez bien!

Le 20ème anniversaire de la chute du mur de Berlin a été célébré en grande pompe le 9 novembre 2009. Pour l'occasion, Manuel Barrosso, alors président de la commission européenne, a fait tomber les dominos qui avaient décorés par des artistes de divers horizons. (photo de Kilohn limahn, 7/11/2009, wikimedia commmons)

Le « domino day » berlinois en vidéo: