Le 1er décembre: 20e journée mondiale de lutte contre le sida.

   Lundi sera la 20e journée mondiale de lutte contre le Sida. Où en est aujourd’hui cette maladie 25 ans après l’identification du virus du sida ou VIH ( Virus de l’Immunodéficience Humaine) par une équipe de l’Institut Pasteur à Paris et la mise au point des premiers tests de dépistage ?

Le Sida figure toujours, d’après ONUSIDA ( agence des Nations Unies contre le sida), parmi les principales causes de décès dans le monde et la première cause en Afrique. L’épidémie de Sida est globale et aucun pays n’est épargné. 5700 personnes meurent chaque jour dans le monde du Sida, 6800 sont nouvellement infectées quotidiennement. Chaque année ce sont au total 2.5 millions personnes qui sont infectées à l’échelle de la planète. Plus de 95% des cas par contre sont dans les pays à revenu faible et moyen. En France ce sont 150 000 personnes qui sont séropositives dont 32 000 femmes et 7000 qui découvrent leur séropositivité chaque année.

Ce sont les femmes qui sont particulièrement touchées et en particulier  en Afrique subsaharienne où 60% des nouvelles personnes infectées sont des femmes. C’est d’ailleurs dans cette partie de l’Afrique que la situation est dès plus inquiétante même si elle s’est dégradée au cours de ces dernières années en Inde ou en Chine ou dans plusieurs pays d’Europe de l’Est. Les pays les plus touchés par le VIH en Afrique sont par exemple le Botswana, le Lesotho, le Tchad et l’Afrique du Sud.  Dans ce pays près de 500 000 habitants sont déjà morts du sida. Dans deux ans, le quart de la population pourrait être séropositive, ce qui ramènerait l’espérance de vie sud africaine de 65 ans à seulement 48 ans.

  Malgré tout à la veille de cette 20 e journée contre ce fléau, on peut espérer voir cette pandémie reculer.  La prévalence mondiale du VIH s’est stabilisée, soit le pourcentage de personnes vivant avec le VIH. Le nombre de nouvelles infections a chuté. Le nombre de personnes décédées a décliné depuis deux ans en partie du fait de l’allongement de la durée de vie grâce aux antirétroviraux. L’estimation actuelle de 33.2 millions de personnes vivant avec le VIH remplace celle de 39.5 millions prévue en 2006. Une étude, que l’on doit retenir avec précaution, évoque la possibilité de stopper l’épidémie de sida en 10 ans en mettant en place une politique de dépistage précoce.

Les espoirs sont donc nombreux en cette fin d’année 2008. Malgré tout la  mobilisation de tous contre le Sida reste nécessaire, le Sida n’est pas un simple rhume on peut en mourir ,le préservatif reste le meilleur moyen de se protéger, et la lutte contre les discriminations à l’égard des séropositifs ou malades du Sida toujours d’actualité. Ne pas oublier demain le ruban rouge !

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=B4JadX5006Y[/youtube]

Sources: « Population Data.net », Sidaction, Doctissimo, Afrique Relance ONU, Sida bilan 2008.

Sites :

ONU,

Sidaction

A voir sur Arte demain 21h00: émissions spéciales sur le Sida. En particulier « Cahiers de souvenirs: pour que tu ne m’oublies jamais » sur des lettres écrites par des parents atteints du Sida à leurs enfants.

Sur Saintes: mercredi 3 décembre: « Saintes contre le Sida ». Animation centre-ville et place Bassompierre de 13h à 18h.

Le 25 novembre: journée internationale pour l’élimination de la violence à l’égard des femmes.

   Le 25 novembre , depuis l’adoption  en 1999 de cette résolution par l’Assemblée générale de l’ONU, est la journée internationale pour l’élimination de la violence à l’égard des femmes. Cette date du 25 novembre a été choisie en mémoire des trois soeurs Mirabal militantes dominicaines brutalement assassinées sur les ordres du chef de l’Etat, Rafael Trujillo ( 1930 – 1961).

  Une femme sur quatre dans le monde serait victime de violences domestiques selon un rapport de la Banque mondiale. La violence domestique, d’après un article du planing familial, est sans doute la forme la plus courante de la violence à l’encontre des femmes. 60 millions de femmes qui devraient être vivantes aujourd’hui ont « disparu » en raison de cette violence.

  Plus de 5000 femmes sont tuées chaque année en Inde parce que leur belle famille estime que la dot ( argent, électroménager…) laissée par la famille de la mariée n’est pas suffisante. Dans la République Démocratique du Congo ce sont des milliers de femmes qui sont victimes de violences sexuelles comme le montre la vidéo suivante réalisée par l’UNICEF

[dailymotion]http://www.dailymotion.com/video/x5ps68_violences-sexuelles-en-rdc_news[/dailymotion]

  la France n’échappe pas à ce qui est un véritable fléau. 6% des femmes ayant entre 18 et 59 ans d’après l’INSEE ont été victimes d’injures sexistes en 2005, 2.5% ont été agressées physiquement et 1.5% ont déclaré avoir subi un viol ou une tentative de viol. Dans ce dernier cas, un sur cinq est perpétré par l’ex-conjoint et la moitié des victimes connaissaient leur agresseur.

  Ainsi, aucune femme dans le monde n’est à l’abri de telles violences d’où la nécessité d’une telle journée et d’une campagne à l’échelle mondiale pour dénoncer cette violence. Aujourd’hui de grandes organisations humanitaires comme Amnesty Internationale lancent des campagnes de communication pour combattre ce fléau.

Pour aller plus loin: des sites:

Le planning Familial.

Médecins du monde.

Le mouvement « ni putes ni soumises ».

La malnutrition dans le monde. Un drame ignoré.

Aujourd’hui dans le monde 143 millions d’enfants de moins de 5 ans souffrent de malnutrition, dont 20 millions de malnutrition aiguë sévère. Chaque minute, environ 10 enfants malnutris meurent, soit près de 5 millions chaque année. La malnutrition représente au moins 30% de la mortalité infantile.

A l’occasion de la journée mondiale des Droits de l’enfant qui a eu lieu le 20 novembre, nous pouvions nous intéresser à ce qui est un véritable fléau touchant particulièrement les pays du Sud.

Qu’est ce que la malnutrition?

La malnutrition, d’après Félécité Tchibindat qui travaille pour l’UNICEF, est un déséquilibre entre les apports en éléments nutritifs et les besoins de l’organisme. Elle est considérée comme une maladie qui touche plus de 143 millions d’enfants de moins de 5 ans dans le monde. Lorsqu’un enfant est malnutri, cela signifie que son alimentation est insuffisante, mal équilibrée et que son organisme ne reçoit pas suffisamment d’éléments nutritifs tels que les protéines, les vitamines et les minéraux.

Les causes et les conséquences de la malnutrition.

Elle est d’abord et avant tout la conséquence d’une alimentation insuffisante en qualité et en quantité. Elle est due à la pauvreté, à l’impossibilité d’avoir accès aux services de santé, au manque d’installation sanitaire, à un allaitement maternel insuffisant, au sida, aux catastrophes naturelles et ainsi qu’aux guerres et aux famines.

Ces conséquences sont terribles: une vidéo éprouvante mais qui montre bien les conséquences de la malnutrition peut être vue.

[dailymotion]http://www.dailymotion.com/video/x72w72_la-malnutrition-cette-mangeuse-denf_news[/dailymotion]

La malnutrition chez les enfants augmente les risques de décès, des retards de croissance et une grande souffrance physique et psychologique. La malnutrition a des conséquences sur l’économie du pays, elle a un coût en vies humaines important. Elle a des conséquences sur l’éducation en écartant les enfants des salles de classe et en limitant leur capacité à se concentrer.

Ainsi, la malnutrition reste une triste réalité dans beaucoup de pays du Sud en ce début de XXIe siècle et en particulier en Afrique subsaharienne.

Des liens: l’UNICEF . l’OMS (organisation mondiale de la santé). le FAO (Organisation des Nations unies pour l’alimentation et l’agriculture).

Sources: dossier sur la malnutrition de l’UNICEF sur le weppedagogique.

Simone Veil à l’Académie française.

Simone Veil, âgée de 81 ans, vient d’être élue pour siéger parmi les immortels ( nom donné à ceux et à celles qui siègent à l’Académie française). « Simone Veil a été  de tous les combats tout au long de  sa vie en s’attachant à défendre les valeurs morales et républicaines ainsi que les droits des femmes ». (S/O 21 11 08)

Née le 13 juillet 1927 à Nice, Simone Jacob sera déportée en 1944 au camp  d’Auschwitz avec une grande partie de sa famille où elle échappe à la mort. Elle  revient de déportation avec ses deux soeurs mais sans ses parents et son frère.

C’est en 1946 qu’elle rencontre Antoine Veil avec qui elle a trois fils dont l’un est décédé en 2002. Elle entre en politique en 1974 et devient ministre de la santé dans le gouvernement de Jacques Chirac sous la présidence de    Valery Giscard d’Estaing.  Son combat pour faire adopter la loi sur l’interruption volontaire de grossesse  entre 1974 et 1975 fait d’elle la personnalité politique la plus populaire de France.

Au cours de l’été 1979, elle quitte le gouvernement et devient la première présidente du Parlement européen. Elle occupe ce poste jusqu’au début de l’année 1982. Entre 1993 et 1995, elle occupe les fonctions de ministre des Affaires sociales, de la Santé et de la ville dans le gouvernement d’Edouard Balladur. Enfin entre 1998 et mars 2007, elle est membre du Conseil constitutionnel.

Aujourd’hui , elle est présidente de la Fondation de la Mémoire de la Shoah qui soutient un grand nombre de projets pédagogiques abordant la question de la Shoah, les voyages scolaires allant à Auschwitz ainsi que le Mémorial de la Shoah qui existe depuis 2005.

Son soutien à la candidature de Nicolas Sarkozy aux dernières élections présidentielles étonnera. Mais cette femme, comme l’a affirmé le chef de l’Etat, est d’une grande « indépendance d’esprit » et a fait preuve tout au long de sa vie d’un « perpétuel courage » et n’hésitera pas à condamner la proposition du chef de l’Etat de confier la « mémoire » d’un enfant français victime de la Shoah à chaque enfant de CM2.

Pour en savoir davantage sur Simone Veil , trois livres:

  • Michel Sarazin, Une femme, Simone Veil, Robert Laffont, Paris, 1987.
  • Maurice Szafran, Simone Veil : destin, Flammarion, Paris, 1994.
  • Simone Veil , »Une vie  » ,Stock, 2007.

Visite du Mémorial de la Shoah et de Drancy.

Le jeudi 23 octobre, les classes de TL 1 et TL 2 se sont rendues à Paris afin de visiter  le Mémorial de la Shoah et la cité de la Muette de Drancy où  durant la guerre des milliers de juifs ont été internés avant d’être déportés vers Auschwitz. Ce voyage a été rendu possible grâce au soutien du Ministère de la Défense, de la Région Poitou-Charentes et des Fédérations de parents d’élèves.

Le matin, les élèves ont fait une visite guidée du Mémorial. Ils sont restés un moment près du « Mur des noms » où sont gravés les noms des 76 000 juifs qui ont été déportés de France entre 1942 et 1944. Par la suite les élèves sont entrés dans la crypte où brûle la flamme du « martyr juif » et ont pu voir les fiches de recensement des ménages juifs  tenues par la préfecture de Paris pendant l’occupation.

La matinée au Mémorial s’est terminée par une rencontre tout à fait exceptionnelle avec Mme Grinspan, rescapée du camps d’Auschwitz Birkenau.

Mme Grinspan a pendant plus d’une heure et demie témoigné devant les élèves qui ont tous été touchés par la force de son témoignage  et sa disponibilité.

Nous avons poursuivi la journée par une visite de la cité de la muette à Drancy, ville de la banlieue parisienne.

C’est Mr Tinader, membre de l’AFMA (Association Fondation Mémoire d’Auschwitz) qui a nous a reçus. Dans un premier temps les élèves ont pu visiter le wagon qui se trouve à l’entrée de la cité. Ce wagon témoigne de la déportation des juifs vers les camps de la mort depuis Drancy. En sa compagnie, nous avons parcouru la cité. Mr Tinader a pris le temps nécessaire pour nous expliquer le fonctionnement du camp.

Cette visite de Drancy s’est terminée par une projection d’un film relatant l’histoire du camp et par le témoignage de M Tinader, enfant juif qui a été obligé d’être caché par sa famille afin d’échapper aux rafles.

Cette journée a été exceptionnelle par les visites et les témoignages de Mme Grinspan et de M Tinader que nous remercions. De plus l’équipe pédagogique félicite les élèves pour leur attitude exemplaire tout au long de la journée.

L’équipe pédagogique.

Le consul des Etats-Unis au lycée.

Lundi 17 novembre de 10 h à 12h deux classes du lycée, les TES 2 et TS 1 ont pu rencontrer le consul des Etats-Unis en poste à Bordeaux.
Ken Folder, Consul des Etats-unis à Bordeaux depuis environ 1 an et demi s’est présenté comme un fonctionnaire américain. Il a une longue carrière de diplomate à travers le monde. Or diplomate n’est pas un vrai métier aux yeux des Américains… le vrai métier étant les affaires, le privé). Il a épousé une Française et a deux enfants.
Il a précisé ultérieurement le rôle du Consul qui a trois grandes fonctions :
assurer les services consulaires auprès des ressortissants américains (4000 sur Aquitaine, Poitou-Charentes et Limousin)
– aider les chefs d’entreprises américains dans leurs affaires en France: marchés, contacts…
– assurer les relations publiques : faire connaître la société, la culture américaine. ce qu’il assurait en venant au lycée. Car si les anciennes générations (celles de la 2de guerre mondiale) apprécient les Américains, vus comme des sauveurs, les jeunes générations sont plus sceptiques ou plus ignorantes de ce que sont les Américains.
Dans un premier temps, grâce à un  diaporama, il a présenté le processus des élections américaines en insistant sur le rôle du collège électoral.
Il a dressé ensuite un portrait de Barack Obama ( voir articles sur le blog), ses études de droit dans les plus grandes universités grâce à des bourses, son parcours politique en particulier depuis 2004 comme sénateur de l’Illinois. Un portrait de son vice-président, Joe Biden, qui est en complémentarité : blanc, plus âgé, catholique, de grande expérience dans le domaine diplomatique .
Il a présenté les grandes lignes du programme d’Obama.Un programme qui redonne espoir mais qui a besoin d’argent, or les caisses de l’Etat fédéral sont vides!
Il a aussi tenté d’expliquer l' »Obamania » en France dont il tire profit pour mieux faire connaître les Etats-Unis aujourd’hui.
Dans un deuxième temps, il a répondu aux différentes questions des élèves et enseignants concernant les élections, le délai entre les 4 novembre et 20 janvier pour la transition du pouvoir, l’éducation aux Etats-Unis et le système de santé.
Voilà les temps forts de l’entrevue.

Nouveautés sur le blog.

Comme annoncé lors d’un précédent article, nous vous proposons sur le blog de nouvelles rubriques.

Une page « pour le bac ». vous pouvez d’ores et déjà y trouver trois vidéos consacrées à trois exercices: le croquis, la composition et l’étude de plusieurs documents. De plus sont indiquées les dates du début des épreuves du bac. 18 juin philosophie.

Une page « Pour l’ECJS ». Dans un premier temps sont en ligne les programmes d’ECJS de Seconde, Première et Terminale. Bientôt vous seront proposés des sites qui pourront éventuellement vous aider.

Une page « Pour mémoire ». Dates à retenir concernant les devoirs, voyages, sorties et autres…

Enfin une page consacrée à « Saintes et la Saintonge ». Événements culturels( cinéma, théâtre…) qui peuvent intéresser l’histoire et la géographie, ou encore sites, ouvrages sur Saintes et son histoire…

Pour accéder à ces pages il vous suffit de cliquer sur l’onglet qui vous intéresse. Pour revenir sur le blog cliquer de nouveau en haut à gauche (flèche verte ») de votre barre d’outil « reculer d’une page ».

                                                                                                                Bon blog et bon week-end à tous.

11 novembre 1918 – 11 novembre 1998: 90 ans après la fin de la Première Guerre mondiale.

Le 11 novembre 1918 à 11heures se terminait le premier conflit mondial de l’histoire de l’humanité. Le bilan humain est terrifiant. 10 millions d’hommes sont morts, 17 millions ont été blessés, 6.5 millions de soldats sont mutilés, certains défigurés. Des millions d’enfants se retrouvent orphelins de père, des centaines de milliers de jeunes femmes deviennent veuves, elles sont 600 000  en France.

Malgré ces 90 années qui nous éloignent ce cet événement et la mort du dernier poilu, Lazare Ponticelli, le souvenir de ce conflit reste encore très présent dans nos mémoires.

[ina]http://www.ina.fr/archivespourtous/popup.php?vue=partenaire&partenariat=dc7310744dd06aba82393a5e1870c7f0&noresize[/ina]

Le festival International du film d’histoire de Pessac consacre sa programmation à cet événement. Les élèves de 1ère Es 1 et Es2 pourront assister à deux projections. Tout d’abord  ils pourront voir un docu-fiction  » l’Héroïque Cinématographe ». le film se veut le journal de guerre de deux opérateurs français et allemand qui doute de leur métier,  qui s’interroge sur la difficulté de filmer la guerre. Les armées ont très vite compris le pouvoir de l’image sur les esprits. Il s’agit pour elle de la contrôler, de la censurer de faire en sorte que « la guerre à l’écran soir propre et héroïque ». Un second film sera proposé.  » Quatre de l’infanterie » du réalisateur allemand Georg Wilhem Pabst et datant de 1930. Il retrace la vie et la mort de quatre fantassins sur le front français lors des derniers mois de la guerre.

La télévision fait un effort particulier pour ce 90 e anniversaire.

C’est tout d’abord France  5 qui lundi à 20h35 propose un documentaire sur « la véritable histoire du soldat inconnu ». Ce documentaire est illustré d’images d’archives  et rappelle l’histoire de l’inhumation du corps d’un soldat anonyme sous l’arc de triomphe au lendemain de la guerre.

Et puis mardi c’est le tour de France 2 qui à 20h50 passera « 14-18, le bruit et la fureur ». Le documentaire revient sur cette terrible « boucherie » qu’a été cette guerre en utilisant des images d’archives peu connues. De plus, c’est un parti pris du réalisateur Jean François Delassus, les images ont été colorisées et sonorisées. Enfin, le film développe la thèse défendue par « l’école de Peronne » d’un « consentement » de la part des poilus à la guerre. La volonté de défendre le sol national, la religion patriotique étaient telles que les hommes ont accepté la guerre d’après les historiens Stéphane Audoin-Rouzeau ou Annette Becker qui a été conseillère du film. « L’école de Craonne » défend la thèse inverse où les hommes ont été contraints à la guerre et ont tout fait pour l’esquiver.

Enfin, Samedi prochain à 22h45 Arte passera un téléfilm « la Tranchée des espoirs » qui relate un moment de fraternité entre soldats français et allemands en juillet 1918. Ce film a été primé lors du festival de Luchon en 2003: prix du public, du meilleur espoir masculin ( Jérome Esposito) et de la meilleure musique.

Ainsi comme vous le constatez les médias n’ont pas oublié ce premire conflit.  Il faudrait aussi ajouter la presse. Le magazine »L’Histoire » de ce mois consacre tout un dossier au 11 novembre 1918.

Enfin pour terminer ce long article un diaporama retraçant le bilan humain de ce premier conflit et un lien avec le site hérodote qui consacre un très bon dossier à la Première guerre mondiale . Nous rappelons que les èlèves de 1ère Es1 et Es2 doivent être devant le lycée au plus tard à 7h20 vendredi 14 novembre pour un départ à 7h30. Que les externes pensent au pique-nique.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=5H9oPNqzLd8[/youtube]

Etats-Unis: l’élection de Barack Obama. Un immense espoir.

Barack Obama est devenu le 44e président des Etats-Unis avec 52 % des voix depuis mercredi soir. Il est le premier chef d’Etat noir de la première puissance mondiale. De nombreux défis attendent le nouvel homme fort de Washington qui prendra réellement ses fonctions seulement le 20 janvier.

Son premier discours le soir de son élection a été un moment important dans une Amérique qui tourne le dos aux années les plus sombres de son histoire contemporaine. Il y a encore moins de cinquante ans les Noirs américains souffraient dans les Etats du sud de nombreuses discriminations. Barack Obama n’a pas hésité à le rappeler dans son discours  » Il a fallu longtemps. Mais ce soir, grâce à ce que nous avons accompli aujourd’hui et pendant cette élection, en ce moment historique, le changement est arrivé en Amérique ».  » Si jamais quelqu’un doute encore que l’Amérique est un endroit où tout est possible[…] la réponse lui est donnée ce soir. »

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=Jll5baCAaQU[/youtube]

Mais aussi en citant l’exemple d’ Ann Nixon Cooper cette femme noire américaine de 106 ans qui a voté à Atlanta et « qui est d’une génération née juste après l’esclavage. A une époque à laquelle quelqu’un comme elle ne pouvait pas voter pour deux raisons: parce que c’était une femme et à cause de la couleur de sa peau » ce sont les figures de Martin Luther King, de Rosa Parks ou encore de Malcom X qui remontent d’un passé pas si lointain. On a vu aussi le révérend Jesse Jackson, compagnon de route de Martin Luther King, pleurer au moment du discours d’Obama.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=R46x65ma1ag[/youtube]

L’élection de Barack Obama  suscite un immense espoir tant aux Etats-Unis que dans le monde mais « la route sera longue » est les déceptions comme l’enthousiasme qui a accompagné ces élections risquent d’être importantes. Mais les Etats-unis le 4 novembre au soir ont prouvé qu’aux Etats-Unis tout était possible, en une nuit l’Amérique est redevenue « le pays où rien ne doit arrêter celui qui croit en son étoile et à un destin ». Laissons le rêve l’emporter le temps de quelques jours la réalité reprendra assez vite ses droits.

Spécial élections américaines: J-2.

Dans deux jours auront lieu les élections présidentielles américaines après une campagne électorale qui aura duré pratiquement une année et qui aura été la plus chère de toute l’histoire des Etats-Unis. Pour la première fois un candidat noir, Barack Obama, est à la porte de la Maison blanche.  Qui sont ces deux candidats ? Quel est leur programme ? Comment vont se dérouler ces élections ?
Le mardi 4 novembre les deux grands partis des Etats-Unis vont une nouvelle fois s’affronter.
Le parti démocrate, dont l’emblème est un âne bleu, présente la candidature de Barack Obama.
Il est jeune, 47 ans, et il est le premier candidat noir a être aussi proche de la fonction présidentielle. Son père d’origine kenyane et sa mère d’origines irlandaises mais aussi écossaises et cherokees font de lui un candidat original mais aussi très représentatif de la diversité culturelle et ethnique des États -Unis d’aujourd’hui. Ancien avocat, travailleur social dans les ghettos de Chicago, rédacteur en chef d’une revue de droit de la prestigieuse université de Harvard il a été élu sénateur de l’Illinois en 2004.  Barack Obama  revendique un double héritage dès son entrée dans la vie politique celui de John Fitzgerald Kennedy et de Martin Luther King. Il se veut être le président de la réconciliation dans une Amérique en pleine crise et en proie au doute. Favorable au retrait des troupes américaines en Irak, à une couverture santé universelle (40 millions d’Américains n’ont aucune couverture sociale) défenseur du droit à l’avortement il incarne pour une partie de l’opinion publique américaine le changement après les années Bush.

John MacCain quant à lui défend les couleurs du parti républicain (l’éléphant rouge). S’il était élu, il deviendrait le plus vieux des présidents américains à entrer à la Maison Blanche. A 72 ans John MacCain est un ultra libéral et le choix de sa vice-présidente, Sarah Palin, l’a confirmé mais c’est aussi un candidat atypique. En effet s’il  dénonce le droit à l’avortement et veut renforcer la présence militaire américaine en Irak,  il milite aussi pour la régularisation de 12 millions de clandestins et n’a pas hésité à dénoncer le scandale de la prison d’Abou Ghraib (Irak) où des détenus irakiens étaient torturés par des militaires américains. Ancien héros de la guerre du Vietnam, sénateur de l’Arizona depuis 1987, John MacCain veut faire  de son âge et de son expérience en politique un atout, même si alors que les Etats -Unis cherchent à sortir de la crise, il a avoué récemment que l’économie n’était pas son fort.

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