Cahier de textes

Un nouveau blog sur LeWebPédagogique

Info: Depuis quelques semaines maintenant, nous travaillons sur le projet : « Prix AZIMUT 2014″. C’est un projet littéraire mené conjointement avec les élèves des deux niveaux de classes : 6ème et CM2. Cinq romans sont proposés. Le thème commun retenu cette année est celui de l’humour. Les enfants devront lire les cinq romans et ensuite ils seront amenés à élire l’ouvrage qu’ils auront préféré, après différents travaux menés en classe et en BCD autour de ces livres.

Pour les enfants qui n’ont pas encore lu les livres en question, les voici pour rappel :

- « La cerise sur le gâteau » de Jean-Philippe Arrou-Vignod

- « Ernest et Célestine » de Daniel Pennac

- « Ma tante Thérèse » de Fabrice Nicolino et Catherine Meurisse

- « La troisième vengeance de Robert Poutifard » de Mourlevat

- « Le premier défi de Mathieu Hidalf » de Christophe Mauri 

nb: L’un des auteurs, Jean-Philippe Arrou-Vignod, nous a rendu visite jeudi 10 avril dernier.

 

Semaine n° 27 du lundi 14 avril au jeudi 17 avril 2014

Pour mercredi 16 avril 2014 : 

Contrôle de mathématiques : compétences évaluées :

 Technique opératoire des quatre opérations

Connaître les tables de multiplications jusqu’à 10 ainsi que celles de 12, 15 et 25

Connaître les unités de mesures usuelles de durées (page 136 et 137)

Savoir donner deux stratégies pour résoudre un problème

Savoir résoudre des problèmes mettant en jeu des mesures de longueurs et d’aires 

Géométrie et raisonnement : savoir utiliser des schémas pour élaborer un raisonnement (page 154)

Opérations : 34,367 + 6, 2 + 1 789 =     34 – 4, 572 =    234,7 x 6000 =     456 : 32 = (donne le quotient au 100ème près)

Page 161 n° 11, 12 et n° 19 page 164 problème n° 9 et 10 page 165 n° 13 et 14

Pour jeudi 17 avril 2014 :

Dictée préparée : apprendre la liste de mots n° 13. Voir la liste en ligne dans la rubrique « Orthographe – mots nouveaux à retenir »

Musique : Apprendre les paroles de la chanson indonésienne : Cublak, cublak

Ci-dessous, le lien pour accéder à l’interprétation de la chanson :

http://www.youtube.com/watch?v=WfsNDRXWP7o

http://campusjavanese.blogspot.com/2013/11/childrens-game-philosophy.html