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Les élèves de 6eA et le groupe2 (partie des 6eB )sont allés à la découverte du massif de Fontainebleau. Par petits groupes munis d’une carte , ils ont parcouru les sentiers, traversé des amas de rochers, pique-niqué, et herborisé.
Ce sont les scarabées bleus et irisés qui ont retenu leur attention. Chênes, pins, châtaigners, hêtres ont jalonné notre parcours.
Mots-clefs :
EDD,
Fontainebleau,
Forêt,
Projet Environnement des 6eA
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Mardi 16 décembre 2008, la classe de 6eA et le groupe SVT de 6eB iront observer la végétation hivernale et les oiseaux du lac Daumesnil , en compagnie de M. Fournier, Mme Ledru et Mme Filippi.
départ du collège vers 8h.30 retour en début d’après-midi afin d’exploiter ( au chaud) les observations et les récoltes de la journée.
Plusieurs sites existent qui vous permettront de vous aider à reconnaître les oiseaux. N’hésitez pas à cliquer sur les liens indiqués ( le mot figure en caractères bleus soulignés) afin d’en savoir plus.
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les élèves de 6eA et 6eB ont profité d’un vendredi pluvieux fin novembre pour observer les végétaux et les oiseaux aux alentours du Lac Daumesnil. De nombreux panneaux destinées aux curieux de nature ont permis de nommer arbres, et oiseaux. Ils ont collecté des feuilles qu’ils ont étiquetées. De retour au collège et au chaud ils se sont regroupés pour organiser le séchage des plantes ramassées. Entre plusieurs feuilles de papier journal, les feuilles seront aplaties et perdront leur humidité. Ils ont aussi rédigé au propre les réponses du questionnaire de la sortie. actuellement le séchage est en cours en attendant d’autres cueillettes prévues en mai 2008 dans la forêt de Fontainebleau lors de la prochaine sortie « Nature ».
Mots-clefs :
EDD,
herboriser,
lac Daumesnil,
nature
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Mots-clefs :
6e,
Arts plastiques
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Les élèves de 6eA ont interrogé leur environnement. C’était le 21 septembre 2007, il faisait beau.
Les élèves ont été regroupés en équipe de couleur . Il y en avait 7 : VERMILLON , OUTREMER, VÉRONÈSE, TERRE DE SIENNE, ÉBÈNE, CHROME et VIOLET qui ont parcouru l’environnement du Collège Henri Matisse.
4 espaces à interroger : le collège, la rue, le Jardin Naturel, la Place de la Réunion.
Voici le questionnaire qui leur a servi de support. Ils ont pris des photos et ils ont commencé à rédiger . Ces travaux sont en cours de réalisation. Vous découvrirez ce qu’ils ont à vous transmettre !
Questionnaire Sortie Découverte du Quartier de la Réunion
Mots-clefs :
6e,
EDD,
environnement urbain,
paris,
quartier de la Réunion