18 mar
2011

Amour en cage de Jean Molla

Treize nouvelles, treize moments intenses avec des personnages singuliers pour dire, à nous lecteurs, que les choses ne sont pas forcément ce qu’elles paraissent être. Histoires courtes donc : nous sommes happés par le récit et plongés dans une fin abrupte sans ménagement. Quelques douceurs, tout de même, de la mélancolie, mais aussi des mots acides pour décrire un quotidien qui dérape, les forces ou les faiblesses de nos semblables.

Une citation de Albert Cohen termine la dernière nouvelle : « Chaque homme est seul et tous se fichent de tous et nos douleurs sont une île déserte. Ce n’est pas une raison pour ne pas se consoler, ce soir, dans les bruits finissants de la rue, se consoler, ce soir, avec des mots ».

Né au Maroc, Jean Molla (que nous avions reçu pour « Sobibor ») habite à Poitiers. Il est professeur de lettres dans un collège ZEP depuis 2000. Il a publié dans la collection Lampe de poche Copie conforme, la fille aux semelles de plomb, Djamila, Que justice soit faite, et aussi Felicidad, Coupable idéal, Le sort d’éternité, tous au CDI.

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24 sept
2010

Nouveau projet 2010-2011 : GOODLIRE

Les trois enseignants qui ont contribué au projet « défi-lecture »,  l’an dernier,  ont élaboré un nouveau projet pour donner (ou redonner) le goût de lire à des élèves de 4e et de 3e. Choix plus réduit de livres : sept romans de qualité et deux recueils de nouvelles(voir l’onglet GOODLIRE) qui serviront de base à :

- un travail de réécriture et d’adaptation pour la conception de romans-photos et/ou de vidéos dans lesquels les élèves aborderont différents domaines et supports,

mais aussi :

  • - l’étude de nouvelles (nouvelles à chute…),
  • - l’organisation de débats,
  • - la rédaction d’articles sur ce blog,
  • - la visite d’un auteur,
  • - l’intervention d’un photographe et/ou d’un comédien,
  • - des prolongements divers en arts plastiques et éducation civique.

Il vous sera demandé de tenir un CARNET DE LECTURE : il contiendra des passages des livres que vous avez aimés, des éléments biographiques, des photos, des collages inspirés par vos lectures, vos rencontres, vos expériences… Les enseignants se gardent le droit  de modifier ou supprimer certains objectifs en fonction de l’avancée des étapes de réalisation du projet. Compte tenu de la phase de lecture qui démarrera en octobre, l’actualité de ce blog ne fera l’objet que de quelques articles. A bientôt !

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