Lettres et Cartes Heuristiques

Me voici de retour de mon périple en Allemagne ! En consultant mes mails, j’ai eu le plaisir de constater que Mindjet a répondu favorablement à ma demande d’une licence gratuite pour MindManager 7 (pour rappel, le détail de l’offre est ici).

Ce n’était pas gagné d’avance, puisque ce blog est récent, et n’a pas les 6 mois d’existence minimum exigés … Je remercie donc Mindjet d’avoir fait preuve de souplesse, et vais pouvoir travailler sur la dernière version de leur logiciel

(Pour info, j’ai fait ma demande le 3 mars, et j’ai eu une réponse le 12).

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Un tout petit billet pour signaler que le blog tournera au ralenti dans les 10 prochains jours, pour cause de voyage scolaire … J’accompagne mes élèves germanistes dans leur périple en Allemagne, et je serais donc éloignée de mon PC, de mes flux RSS, et de mes mails !

A bientôt !

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Comme il l’a fait pour la version MindManager 6, l’éditeur de logiciels Minjet propose une licence GRATUITE du fameux MindManager Pro 7 à toute personne satisfaisant aux critères suivants :

• Etre un blogueur français, ou belge francophone, ou suisse francophone,

• Avoir un blog depuis plus de 6 mois,

• Avoir un blog actif, c’est-à-dire régulièrement alimenté (avec un minimum de 3 « posts » par mois).

Attention, sont exclus les blogs à caractère pornographique ou de charme, à contenu indécent, raciste ou illégal (drogues, crimes, incitation à la violence).

Une seule et unique licence sera offerte par blogueur et par blog.

Si vous et votre blog répondez aux critères critères ci-dessous, vous pouvez envoyer un mail à l’adresse suivante eurotandem@mindjet.fr, en précisant votre nom, l’URL du blog et le système d’exploitation supporté (Windows ou Mac).

Une fois les informations vérifiées par Mindjet et l’inscription validée, vous recevrez par email le numéro de licence qui vous permettra d’installer MindManager 7.

Ne possédant que MindManager 6, j’ai évidemment fait la demande, mais ce blog n’ayant pas 6 mois d’existence, je ne sais pas si j’obtiendrai une licence gratuite … j’espère !

En tout, l’offre est à ne pas manquer, et est valable jusqu’au 31 mars 2008.

Via Cmicblog

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Avec mes 6ème, je démarre une séquence consacrée à Ulysse ; je me sers (une fois n’est pas coutume …) pour cela, en partie, de leur manuel qui propose, en guise d’introduction, une double page intitulée “Le monde d’Ulysse”, que je complète avec un petit topo sur Homère.

Après avoir étudié de près ces pages, mes élèves et moi élaborons une petite carte de synthèse, faite au tableau, et reportée dans le cahier. (Je leur fournis les illustrations, qu’ils découpent et collent sur leur carte.)

Voici ma version “informatique” faite avec Inspiration :

Visualiser “Le monde d’Ulysse” (format PDF)

PS : je pense que dans les prochains temps, je vais présenter pas mal de cartes faites avec Inspiration … en effet, c’est un logiciel que je viens de me procurer, et je me rends compte qu’il offre des possibilités vraiment intéressantes pour qui veut produire des cartes éducatives : je vais sans doute rédiger un article complet sur ce logiciel, dès que je le maîtriserai un peu mieux, afin d’en montrer tous les aspects.

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Je me suis amusée à faire un petit comparatif de deux logiciels de mind mapping ayant comme caractéristiques communes d’être gratuits et en français : Freemind et Thinkgraph.

Ce comparatif passe au crible 10 points qui sont - pour moi - essentiels à tout bon logiciel de mind mapping :

1 L’installation et les ressources nécessaires pour faire fonctionner le logiciel.
2 Le design (parce que quand même, c’est plus sympa de travailler avec un logiciel agréable ….).
3 L’ergonomie générale (le logiciel s’utilise-t-il aisément ?)
4 L’importation d’autres fichiers.
5 Le cœur de la carte (personnalisation).
6 Les branches (personnalisation, placement …).
7 Le texte.
8 Les options diverses (rajout de liens, de nuages etc.).
9 L’exportation du fichier sous d’autres formats.
10 Le développement du logiciel.

Comme on peut le constater, certains critères sont totalement subjectifs ….

Evidemment, j’ai réalisé ce comparatif dans une map :

Consulter la carte (document PDF)

La lecture en est simple, Freemind à gauche, Thinkgraph à droite, avec pour chacun les 10 critères définis ci-dessus.

L’icône verte permet de repérer un point positif, la rouge un point négatif : pour moi, Freemind devance donc d’une courte tête Thinkgraph, avec deux points faibles (l’installation et le design), contre 3 pour Thinkgraph (le design, le manque d’options, et le fait que le projet ait été abandonné).

En guise de conclusion, je dirais que Thinkgraph peut rendre de fiers services dans le contexte d’une classe par exemple, car le fait d’être facile à installer, peu gourmand en ressources, et simple à prendre en main en fait un logiciel idéal pour un usage scolaire.

Freemind est nettement plus complet, mais est un plus lourd à gérer, et un peu moins simple à prendre en main : je le réserverai donc plus à un usage personnel.

NB : voici quelques liens bien pratiques pour découvrir l’un et l’autre logiciel :

Freemind

Télécharger la version 8 (version stable) - Télécharger la version 9 (bêta)

Le site officiel.

La présentation de Framasoft

Le tutorial de Framasoft

Un tutorial en vidéo.

Thinkgraph

Télécharger la dernière version.

Le site officiel

Présentation de Pétillant

Initiation à Thinkgraph

N’hésitez pas à me donner votre avis sur ces deux logiciels !

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Comme d’autres adeptes du mind mapping, j’ai pris l’habitude d’organiser mes semaines (professionelles) avec une carte heuristique. Le principe est très simple. A chaque début d’année scolaire, je commence par acheter un grand cahier à spirale (un modèle un peu plus grand que le A4, pour pouvoir facilement coller des feuilles de ce format).

Dans ce cahier, je consacre une double page à chaque semaine (en moyenne). Sur la page de gauche, je colle la structure de carte heuristique ci-dessous : (carte faite avec Inspiration 8 )

Consulter et télécharger le document (PDF)

Chaque week-end, ou en début de semaine, je remplis le cœur de cette carte. Cela donne par exemple :

“Semaine A” (dans mon bahut, on alterne en semaine A et B ….)
“du 4/2/08 au 8/2/08″

Ensuite, avec en regard ma carte de la semaine précédente, je trace des sous-branches à partir de mes 5 branches principales :

- “Elèves” : pour les devoirs à rendre, les feuilles à distribuer, l’argent à récupérer, etc…
- “Devoirs” : je consacre une sous-branche par date ; ex : “Pour le 4/2, exercice p 105, n 43″
- “A faire” : pour toutes les tâches que je dois accomplir dans la semaine (un contrôle à préparer, un rendez-vous avec un parent, un devoir à corriger etc.)
- “Réunions” : cela se passe de commentaire …
- “A venir” : tout ce qui concerne les semaines à venir, que je reporterai sur la carte adéquate.

Enfin, j’utilise la page de droite de mon cahier pour la prise de notes lors des réunions, des rendez-vous, ou pour la multitude d’éléments qu’il y a toujours à noter à la fin d’un cours.

En procédant ainsi, j’aborde mes semaines plus sereinement, j’ai nettement moins la sensation d’être débordée, toutes les infos importantes sont au même endroit, et j’oublie beaucoup moins de choses ….

Si vous aussi vous utilisez une carte pour votre organisation professionnelle, je serai curieuse de voir à quoi elle ressemble !

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Dans le domaine des sites en ligne permettant de créer des mind maps, Mindmeister a été un des premiers (de mémoire), et fournit aujourd’hui un service de qualité.

Premier point positif, il est possible de souscrire à un compte gratuit, certes limité, mais qui offre des possibilités qui sont largement suffisantes pour un usage occasionnel.

Autre avantage, le site se prend très facilement en main, même s’il n’est pas disponible en français, et - ce qui ne gâche rien - le design est plutôt réussi (de mon point de vue en tout cas).

En guise de test de Mindmeister, j’ai fait une petite carte sur le service, en recensant ses points forts et ses points faibles : (un petit clic est nécessaire pour agrandir la carte)

Pour moi, le plus gros avantage de Mindmeister, est la possibilité de travailler à plusieurs sur une même carte : il suffit pour cela que tous les participants se créent un compte sur le site, et que le créateur de la carte partage celle-ci avec les autres membres.

Son gros défaut, par contre, réside dans l’impossibilité d’insérer des images ! Certes, il y a des icônes, mais pour créer des cartes heuristiques dignes de ce nom, c’est un peu léger …

Au final, Mindmeister est un service qui peut dépanner, mais qui - pour l’instant - ne pas rivaliser avec un Freemind ou un MindManager.

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J’ai lu ce matin un excellent article sur le mind mapping, qui date d’octobre 2007 (ma veille sur le sujet a eu quelques ratés, visiblement …). Ce billet, en anglais, s’intitule Secrets of Thinking Outside the Box: 27 Ways Digital Entrepreneurs Can Use Mindmapping ou, en français, Les secrets de la pensée libérée : 27 façons d’utiliser le mindmapping (cartes mentales).

En effet, coup de chance pour tous ceux qui balbutient leur anglais (dont je fais partie), cet article a été traduit par l’auteur d’InnovoBlog.

Si le billet s’adresse en priorité aux entrepreneurs, il n’en reste pas moins intéressant pour tous les autres. Voici quelques extraits particulièrement pertinents :

Usage 9 :

“Créer des cartes de ressource web. Parce que la plupart des logiciels de mindmapping permettent de créer des liens hypertextes d’une carte vers un site Web (pour ne pas dire parfois, vers d’autres cartes ou applications), il est facile de créer une ressource web.”

Usage 10 :

“Planning quotidien. Les Mindmaps sont idéales pour toute sorte de planification générale que vous avez à faire, que ce soit pour le business ou les questions plus personnelles. “

Usage 22 :

“Recherche. Dans une mindmap, maintenez une liste d’URL que vous avez besoin de consulter ou sur lesquelles vous souhaitez effectuer des recherches complémentaires. Dans la plupart des packages de mindmapping, vous pouvez double-cliquer sur un nœud ou son icône associée et ainsi visualiser la page Web liée dans votre navigateur par défaut.”

Usage 23 :

“La prise de notes. En plus d’accumuler des idées - comme mentionné plus haut - les plus avancés des packages de mindmapping vous permettent également d’annexer des blocs de texte à tout noeud de la carte. C’est idéal pour la prise notes au cours de la recherche, avant que vous ne soyez prêt à élaborer un schéma du document sur lequel vous travaillez.”

Usage 24 :

“Organisation. Une fois que vous avez effectué votre recherche et vos prises de notes, que ce soit pour des documents, des manuels, des rapports, des présentations, une mindmap vous permet de rapidement et très facilement les organiser en chapitres, sections, etc”

Usage 25 :

“Rédaction. Une mindmap peut aider à déclencher le processus de rédaction, en particulier pour votre blog d’entreprise à partir d’une liste de mots clés, voire même aider à produire un calendrier éditorial (mentionné précédemment). Vous pouvez également classifier les idées déjà produites et vous concentrer sur les notes que vous avez prises au cours de la recherche. Il est beaucoup plus facile de réorganiser le contenu visuellement dans une mindmap, que dans un document de traitement de texte.”

Usage 27 :

“Enseignement / ateliers / plans de cours. Si vous rejoignez les bancs de l’école, à l’instar de nombreux entrepreneurs ayant réussi, l’utilisation de cartes peut aider l’apprentissage des leçons à votre rythme. “

Afin de pouvoir rapidement réactiver le contenu de ce billet, j’ai confectionné une petite carte :

Carte en format PDF

Rappel : pour consulter l’article en français, c’est ici que cela se passe.

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Depuis quelques mois, la mode est aux sites qui proposent de créer en ligne des cartes (comprenez, sans avoir à installer de logiciel spécifique). Je vais essayer un de ses jours de faire un billet qui récapitule tous les sites en question, mais en attendant, j’ai découvert il y a quelques jours l’étonnant et tout récent Mapul.

Le site, en anglais, propose de créer des cartes très proches de celles faites à la main. Les branches se dessinent en effet à la souris, et le texte épouse les formes des branches. Mapul est aussi doté d’un moteur de recherche d’images (en anglais, évidemment), qui permet de trouver et d’insérer facilement des illustrations. Assez étrangement, on ne peut pas changer la couleur des branches, qui restent donc toutes en noir, mais par contre on peut surligner dans la couleur de son choix ce que l’on souhaite.

Voici en exemple une carte faite avec Mapul : (un clic permet de l’agrandir)

Précisons que cette mind map a été faite dans le mode “démo” du site, qui permet de tester gratuitement les fonctionnalités de Mapul, mais qui n’autorise ni l’enregistrement de la carte, ni la modification du centre de la carte. (On peut par contre l’exporter dans un format image, ce que j’ai fait ici). Pour accéder à toutes les fonctionnalités de Mapul il faudra débourser 7$ par mois, ou à l’année, 60$.

Le site étant encore très jeune, et les fonctionnalités encore un peu limitées, je trouve que les concepteurs devraient pour l’instant proposer un accès gratuit à leur produit, car je ne suis pas sûre que beaucoup de gens soient prêts à débourser 60$ par an (ou 7$ par mois) pour un service qui peut être rendu gratuitement par des logiciels comme Freemind ou des sites comme Bubbl.us, pour ne citer qu’eux. Evidemment, ces produits gratuits n’ont pas le même rendu visuel que Mapul, mais cela justifie-t-il la dépense ?

Affaire à suivre …..

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J’arrive, avec mes 6ème, à la fin de la séquence consacrée au conte, et je vais leur demander de m’en rédiger un, en guise de conclusion. Pour ce faire, outre la préparation du sujet en classe et les exercices de rédaction, nous avons fait le point sur tout ce que nous avions appris sur le sujet, et nous avons choisi ce qui était utile pour écrire un conte. Evidemment, tout cela a été synthétisé dans une carte heuristique… Voici donc la version informatique de ce travail, sous MindManager :

Visualiser le fichier (format PDF)

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