Avec mes 6ème de l’année dernière, nous avions élaboré cette carte, lorsque nous avions parlé vocabulaire. Cette année, mon cours se présentant différemment, et ayant moi-même été grandement influencée par le travail de Lina, que j’ai largement repris, le résultat se présente ainsi (je précise qu’il s’agit de ma version, les élèves reçoivent eux l’ossature de ce document, à compléter) :

Synonyne, antonyme et homonyme

Ce document, qui ne mérite pas vraiment le nom de mind map, a été réalisé avec Inspiration, dont la banque d’images a été d’un grand secours.

Compte tenu de la réaction de mes élèves, je pense que cette nouvelle version, même si elle présente moins d’informations que ma carte précédente, est plus percutante ; et vous, quelle version préférez-vous ?

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