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	<title>Commentaires sur : FRANCAIS &#8211; comment j&#8217;ai procédé</title>
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		<title>Par : algeo</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/magcrpe2009/2009/07/03/francais-comment-jai-procede/#comment-9202</link>
		<dc:creator>algeo</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 20 Oct 2009 13:11:55 +0000</pubDate>
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		<description>bonjour, 

j&#039;ai envoyé mon premier devoir de français vendredi 16 octobre 2009 (mon dieu!!!!!!) mais je n&#039;arrive pas encore a utiliser un vocabulaire de &quot;professeur&quot;.
pourrais tu me montrer tes devoirs de français du CNED si tu les a encore pour que je puisse mieux cerner ce qu&#039;il faut arriver à faire ( passer de 8 à 17/20 c&#039;est super mais je ne sais pas si je vais pouvoir égaler ).
en te remerciant beaucoup 

emeline</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>bonjour, </p>
<p>j&#8217;ai envoyé mon premier devoir de français vendredi 16 octobre 2009 (mon dieu!!!!!!) mais je n&#8217;arrive pas encore a utiliser un vocabulaire de &laquo;&nbsp;professeur&nbsp;&raquo;.<br />
pourrais tu me montrer tes devoirs de français du CNED si tu les a encore pour que je puisse mieux cerner ce qu&#8217;il faut arriver à faire ( passer de 8 à 17/20 c&#8217;est super mais je ne sais pas si je vais pouvoir égaler ).<br />
en te remerciant beaucoup </p>
<p>emeline</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Par : Sabrina</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/magcrpe2009/2009/07/03/francais-comment-jai-procede/#comment-9022</link>
		<dc:creator>Sabrina</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Sep 2009 06:08:33 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/magcrpe2009/?p=2392#comment-9022</guid>
		<description>Merci d&#039;avoir pris le temps de me répondre !
Nous n&#039;avons pas encore vu ce genre de plan (problème, solution) mais j&#039;avais lu la proposition quelque part.
Penses-tu mettre des exemples de synthèse, sur des thèmes différents, avec des structures de plan diverses ?
Ce n&#039;est qu&#039;une proposition.. car je me doute que ce ne doit pas être évident de scanner son travail. Le temps est sacré ! :)
Merci encore.

Bonne continuation</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Merci d&#8217;avoir pris le temps de me répondre !<br />
Nous n&#8217;avons pas encore vu ce genre de plan (problème, solution) mais j&#8217;avais lu la proposition quelque part.<br />
Penses-tu mettre des exemples de synthèse, sur des thèmes différents, avec des structures de plan diverses ?<br />
Ce n&#8217;est qu&#8217;une proposition.. car je me doute que ce ne doit pas être évident de scanner son travail. Le temps est sacré ! <img src='http://lewebpedagogique.com/magcrpe2009/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /><br />
Merci encore.</p>
<p>Bonne continuation</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : magcrpe2009</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/magcrpe2009/2009/07/03/francais-comment-jai-procede/#comment-9012</link>
		<dc:creator>magcrpe2009</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Sep 2009 21:27:33 +0000</pubDate>
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		<description>Je passais bcp de temps sur ma phrase d&#039;accroche ... bcp trop ... Essaie de voir dans les rapports de jury de ton académie si il y a des infos sur les détails attendus.
Au niveau des phrases clé, ben y en a pas vraiment :) 
Juste pour le corpus, j&#039;essayais de varier : dans &quot;....&quot; de M. MACHIN paru aux éditions BIDULE , la lecture présente de nombreuses difficultés ..., MME TRUC, auteure de &quot;.....&quot; insiste sur la relation lecture/production écrit. Quant au MEN, il précise les compétences du cycle ....
Pour introduire la problématique, je commençais par &quot;A partir de ces 4 textes, il sera judicieux de ..... puis ....... enfin ......&quot; En général, c&#039;est définir ce qu&#039;est la lecture, mettre en avant les difficultés de mise en oeuvre et proposer des solutions ....
Ma première phrase etait souvent : &quot; Les 4 textes s&#039;accordent sur le fait que ... (car les textes sont souvent complémentaires donc on un point commun), puis ensuite, je précisais les différences.
La conclusion, il faut répondre à la problématique et si tu peux tu ouvres mais c&#039;est pas facile à faire ...
Voilà pour moi !</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Je passais bcp de temps sur ma phrase d&#8217;accroche &#8230; bcp trop &#8230; Essaie de voir dans les rapports de jury de ton académie si il y a des infos sur les détails attendus.<br />
Au niveau des phrases clé, ben y en a pas vraiment <img src='http://lewebpedagogique.com/magcrpe2009/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /><br />
Juste pour le corpus, j&#8217;essayais de varier : dans &laquo;&nbsp;&#8230;.&nbsp;&raquo; de M. MACHIN paru aux éditions BIDULE , la lecture présente de nombreuses difficultés &#8230;, MME TRUC, auteure de &laquo;&nbsp;&#8230;..&nbsp;&raquo; insiste sur la relation lecture/production écrit. Quant au MEN, il précise les compétences du cycle &#8230;.<br />
Pour introduire la problématique, je commençais par &laquo;&nbsp;A partir de ces 4 textes, il sera judicieux de &#8230;.. puis &#8230;&#8230;. enfin &#8230;&#8230;&nbsp;&raquo; En général, c&#8217;est définir ce qu&#8217;est la lecture, mettre en avant les difficultés de mise en oeuvre et proposer des solutions &#8230;.<br />
Ma première phrase etait souvent : &nbsp;&raquo; Les 4 textes s&#8217;accordent sur le fait que &#8230; (car les textes sont souvent complémentaires donc on un point commun), puis ensuite, je précisais les différences.<br />
La conclusion, il faut répondre à la problématique et si tu peux tu ouvres mais c&#8217;est pas facile à faire &#8230;<br />
Voilà pour moi !</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : magcrpe2009</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/magcrpe2009/2009/07/03/francais-comment-jai-procede/#comment-9002</link>
		<dc:creator>magcrpe2009</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Sep 2009 21:20:04 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/magcrpe2009/?p=2392#comment-9002</guid>
		<description>Pour Sabrina ...Ma méthode pour la synthèse est l méthode des tableau où je dégage l&#039;idée principale de chaque paragraphe pour chaque texte. 1 taxte par colonne. 
Pour l&#039;intro, j&#039;ai eu la chance de pouvoir échange avec un prof de français qui corrige le CRPE dans mon académie et qui m&#039;a donné les conseils spécifique au jury car ils ont tous leurs critères ... : phrase d&#039;accroche qui introduit le thème général (ex la lecture, ou l&#039;orthographe ...) Puis présentation très rapide de l&#039;idée général du texte. C&#039;est très lourd mais la prof m&#039;avait dit que c&#039;était obligatoire. Il faut s&#039;arrangé pour ne pas que ce soit trop lourd, ni trop long.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Pour Sabrina &#8230;Ma méthode pour la synthèse est l méthode des tableau où je dégage l&#8217;idée principale de chaque paragraphe pour chaque texte. 1 taxte par colonne.<br />
Pour l&#8217;intro, j&#8217;ai eu la chance de pouvoir échange avec un prof de français qui corrige le CRPE dans mon académie et qui m&#8217;a donné les conseils spécifique au jury car ils ont tous leurs critères &#8230; : phrase d&#8217;accroche qui introduit le thème général (ex la lecture, ou l&#8217;orthographe &#8230;) Puis présentation très rapide de l&#8217;idée général du texte. C&#8217;est très lourd mais la prof m&#8217;avait dit que c&#8217;était obligatoire. Il faut s&#8217;arrangé pour ne pas que ce soit trop lourd, ni trop long.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : Sabrina</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/magcrpe2009/2009/07/03/francais-comment-jai-procede/#comment-8992</link>
		<dc:creator>Sabrina</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Sep 2009 18:47:24 +0000</pubDate>
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		<description>Bonjour,
Déjà un grand merci pour tous ces conseils ! Ton blog est très enrichissant !
Je voulais savoir si tu avais une méthode spécifique pour la synthèse : 
- introduction (problématique,corpus de base, plan)
- développement
- conclusion
Notre professeur de français nous conseille d&#039;abandonner la phrase d&#039;accroche et le corpus commenté.
Qu&#039;en penses-tu ?
Toi comment procédais-tu ?
As- tu des phrases/mots &quot;clés&quot; pour certaines parties (pblm,corpus,plan) (et conclusion selon que les idées soient en accords ou non.)
A bientôt :)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,<br />
Déjà un grand merci pour tous ces conseils ! Ton blog est très enrichissant !<br />
Je voulais savoir si tu avais une méthode spécifique pour la synthèse :<br />
- introduction (problématique,corpus de base, plan)<br />
- développement<br />
- conclusion<br />
Notre professeur de français nous conseille d&#8217;abandonner la phrase d&#8217;accroche et le corpus commenté.<br />
Qu&#8217;en penses-tu ?<br />
Toi comment procédais-tu ?<br />
As- tu des phrases/mots &laquo;&nbsp;clés&nbsp;&raquo; pour certaines parties (pblm,corpus,plan) (et conclusion selon que les idées soient en accords ou non.)<br />
A bientôt <img src='http://lewebpedagogique.com/magcrpe2009/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : magcrpe2009</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/magcrpe2009/2009/07/03/francais-comment-jai-procede/#comment-8102</link>
		<dc:creator>magcrpe2009</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 15 Jul 2009 19:38:35 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/magcrpe2009/?p=2392#comment-8102</guid>
		<description>Normalement, lorsque tu cliques sur le lien, tu  te retrouves sur le site de Megaupload. En haut à droite, il faut recopier le code puis cliquer sur télécharger. Le téléchargement commence au bout de quelques secondes.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Normalement, lorsque tu cliques sur le lien, tu  te retrouves sur le site de Megaupload. En haut à droite, il faut recopier le code puis cliquer sur télécharger. Le téléchargement commence au bout de quelques secondes.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : VIVI</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/magcrpe2009/2009/07/03/francais-comment-jai-procede/#comment-8082</link>
		<dc:creator>VIVI</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 15 Jul 2009 13:08:27 +0000</pubDate>
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		<description>Bonjour,

Félicitations

Peux tu m&#039;indiquer la méthode pour télécharger tes fiches, je n&#039;y arrive pas !!

merci</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>Félicitations</p>
<p>Peux tu m&#8217;indiquer la méthode pour télécharger tes fiches, je n&#8217;y arrive pas !!</p>
<p>merci</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : magcrpe2009</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/magcrpe2009/2009/07/03/francais-comment-jai-procede/#comment-7812</link>
		<dc:creator>magcrpe2009</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 07 Jul 2009 12:27:02 +0000</pubDate>
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		<description>Fatiha, je vais faire un petit topo bientot sur les autres matières ... en attendant tu peux déjà regarder dans la rubrique LDJ. Tu verras que des oeuvres, j&#039;en ai lu des tonnes car j&#039;adore ça et que je faisais des fiches pour chacune :)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Fatiha, je vais faire un petit topo bientot sur les autres matières &#8230; en attendant tu peux déjà regarder dans la rubrique LDJ. Tu verras que des oeuvres, j&#8217;en ai lu des tonnes car j&#8217;adore ça et que je faisais des fiches pour chacune <img src='http://lewebpedagogique.com/magcrpe2009/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : fatiha</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/magcrpe2009/2009/07/03/francais-comment-jai-procede/#comment-7802</link>
		<dc:creator>fatiha</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Jul 2009 19:55:16 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/magcrpe2009/?p=2392#comment-7802</guid>
		<description>Bonsoir!
En ce qui concerne la littérature de jeunesse, comment tu t-y es prise?Combien d&#039;oeuvre as-tu lus?As-tu fait une fiche à chaque oeuvre?et as-tu lu des oeuvres de tout les genres?Merci d&#039;avance pour tes réponses.
Fatiha</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Bonsoir!<br />
En ce qui concerne la littérature de jeunesse, comment tu t-y es prise?Combien d&#8217;oeuvre as-tu lus?As-tu fait une fiche à chaque oeuvre?et as-tu lu des oeuvres de tout les genres?Merci d&#8217;avance pour tes réponses.<br />
Fatiha</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : bbaa</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/magcrpe2009/2009/07/03/francais-comment-jai-procede/#comment-7762</link>
		<dc:creator>bbaa</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Jul 2009 17:45:10 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/magcrpe2009/?p=2392#comment-7762</guid>
		<description>merci bcp pour tes conseils Magali ! C&#039;est vraiment sympa de ta part !
J&#039;ai téléchargé tes fiches ! Merci ! Même si je fais des fiches aussi moi mm car je suis comme toi, j&#039;ai besoin d&#039;écrire pour comprendre, retenir, m&#039;approprier les connaissances ! Tu peux pas savoir c c&#039;est rassurant et motivant ton témoignage via ton blog !</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>merci bcp pour tes conseils Magali ! C&#8217;est vraiment sympa de ta part !<br />
J&#8217;ai téléchargé tes fiches ! Merci ! Même si je fais des fiches aussi moi mm car je suis comme toi, j&#8217;ai besoin d&#8217;écrire pour comprendre, retenir, m&#8217;approprier les connaissances ! Tu peux pas savoir c c&#8217;est rassurant et motivant ton témoignage via ton blog !</p>
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