Apprendre à écrire correctement: possessifs, démonstratifs, relatifs

20 mars 2009 16:34 maman Activités, travaux pour la 4e

Pour tous les élèves qui ont encore quelques doutes sur la grammaire française voici quelques exercices à faire en s’amusant.

Possessifs: pronoms compléter             pronoms compléter               pronoms cliquer     

                       pronoms, cliquer                      pronoms possessifs                     possessifs, compléter

                            possessifs cliquer                         possessifs: cliquer                         possessifs, compléter

possessifs: compléter                                 adjectifs et pronoms possessifs

Démonstratifs: pronoms cliquer              pronoms compléter               pronoms remplacer  

               adjectifs remplacer                   adjectifs compléter               djectifsdémonstratifs                               

   adjectifs et pronoms                           adjectifs et pronoms              démonstratifs

Relatifs: qui/que/qu\’/où/dont                      qui/que/qu\’/dont                  qui/que/où  

             qui/que/qu\’                qui/que/qu\’                        qui/que                                qui/que

Pour d’autres exercices cherchez sur: www.lepointdufle.net

 

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2 commentaires

  1. Katia & Valentina :

    Date: 21 mars 2009 à 10:33

    Description:
    La francophonie renvoie à la langue française en elle-même et désigne le fait de parler français. Dans la question de la francophonie, il faut distinguer les pays où le français est langue officielle (unique ou non), ceux où le français est la langue maternelle d’une grande partie de la population, ceux où il est langue de culture, ceux où il est utilisé par certaines classes sociales de la population, etc. Or, ces catégories ne se recoupent pas. Dans certains pays par exemple le français n’est pas la langue maternelle de la population, ni celle couramment utilisée par celle-ci.
    Le critère linguistique ne correspond pas toujours au critère de la nationalité, et tous les écrivains de langue française ne sont donc pas de nationalité française.
    On estime aujourd’hui le nombre de locuteurs réels du français à environ 200 millions, dans l’ensemble des pays membres de l’Organisation internationale de la Francophonie. Pour certains, le français est la langue maternelle de la grande majorité de la population (France avec ses départements et territoires d’outre-mer, Québec, partie acadienne du Nouveau-Brunswick, zone francophone de l’Ontario, Région wallonne et la majorité des Bruxellois en Belgique, Suisse romande, minorité de Jersey, Val d’Aoste, principauté de Monaco). Pour d’autres, le français est une deuxième ou une troisième langue, comme en Afrique subsaharienne, dont la République démocratique du Congo, premier pays francophone du monde selon certaines sources, au Grand-Duché de Luxembourg, au Maghreb et plus particulièrement en Algérie , qui se trouve être le pays ou l’on parle le plus français après la France et cela malgré sa non-adhésion à l’Organisation internationale de la Francophonie. L’Afrique a été un espace important pour la colonisation, et les traces linguistiques sont encore présentes. Enfin, dans d’autres pays membres de la Communauté francophone, comme au Liban,en Roumanie, où un quart de la population est francophone, le français n’a pas de statut officiel mais il existe d’importantes minorités francophones et grand nombre d’élèves l’apprennent en tant que première langue étrangère à l’école.
    Dans certains cas, cette francophonie est due à la géographie. C’est la cas de la Suisse, du Luxembourg, de Monaco. Enfin on évalue à près de 100 millions le nombre de jeunes et d’adultes, dans les pays du monde non membres de la Francophonie, qui apprennent le français au cours de leurs études et formations.
    La Francophonie est donc une communauté de peuples très divers vivant sur les cinq continents et unis par la langue française.

  2. 4A :

    Date: 4 avril 2009 à 9:12

    Description:
    La francophonie renvoie à la langue française en elle-même et désigne le fait de parler français. Dans la question de la francophonie, il faut distinguer les pays où le français est langue officielle (unique ou non), ceux où le français est la langue maternelle d’une grande partie de la population, ceux où il est langue de culture, ceux où il est utilisé par certaines classes sociales de la population, etc. Dans certains pays par exemple le français n’est pas la langue maternelle de la population, ni celle couramment utilisée par celle-ci.
    Le français est une deuxième ou une troisième langue, comme en Afrique, dont la République démocratique du Congo, premier pays francophone du monde selon certaines sources. L’Afrique a été un espace important pour la colonisation, et les traces linguistiques sont encore présentes. Enfin, dans d’autres pays membres de la Communauté francophone, comme au Liban,en Roumanie, où un quart de la population est francophone, le français n’a pas de statut officiel mais il existe d’importantes minorités francophones et grand nombre d’élèves l’apprennent en tant que première langue étrangère à l’école.
    Dans certains cas, cette francophonie est due à la géographie. C’est la cas de la Suisse, du Luxembourg, de Monaco. Enfin on évalue à près de 100 millions le nombre de jeunes et d’adultes, dans les pays du monde non membres de la Francophonie, qui apprennent le français au cours de leurs études et formations.
    La Francophonie est donc une communauté de peuples très divers vivant sur les cinq continents et unis par la langue française.
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