Exercices interactifs pour les 6e
Publié le 3 février 2008 par Marie Desmares dans Exercices interactifs
Cet article présente tous les exercices interactifs destinés aux élèves de 6e que j’ai sélectionnés sur internet. La plupart viennent du très bon site de mon collègue Francis Guibora : www.histoireguibo.net. Certains sont de votre serviteur (Quizz biz).
Il est en perpétuelle construction !
Merci de m’indiquer les liens éventuellement rompus en postant un commentaire !
Education civique
- Questions diverses sur l’école
- Dégradation et protection de l’environnement
- Calendrier des gestes écologiques
Géographie
- Localiser des pays dans le monde
- Définitions sur la population
- Quelques chiffres sur la population
- Les différentes formes de relief
- Paris (difficile)
- New York
Histoire
- L’invention de l’agriculture et de l’écriture
- L’invention de l’agriculture et de l’écriture (plus difficile)
- Le Nil
- L’Egypte ancienne (questions diverses) 1
- L’Egypte ancienne (questions diverses) 2
- L’Egypte ancienne (questions diverses) 3
- Les Hébreux (jeu de l’oie)
- Les Hébreux (définitions)
- Les Hébreux (questions diverses)
- Les Grecs anciens (définitions et dates)
Compteur
12 septembre 2008 à 17 21 16
Bonsoir,
Tombé sur votre blog grâce à l’ami google, je le trouve riche en informations diverses et certainement très utile pour vos élèves et leurs parents.
Je suis à la recherche d’un diaporama sur la répartition de la population française. J’en ai commencé un pour mes 4e mais je bute sur des cartes et des stats. Auriez-vous quelques chose en magasin ?
Cordialement
13 septembre 2008 à 17 08 16
Bonjour,
Non malheureusement je n’ai conçu aucun diaporama sur ce sujet : je n’ai pas de 4e.
Désolée…
Cordialement.
2 novembre 2009 à 17 20 16
Bonsoir,
pour prendre la suite du commentaire précédent : C’est bien dommage !! [que vous n'ayez pas de 4e]
Je suis enseignante de collège (j’ai les 4 niveaux) et je trouve vos fiches et votre travail de réflexion très pertinents et intéressants : du travail de qualité !! Félicitations
Vos progressions me laissent rêveuse… personnellement je fais rarement 2 leçons d’H/G ou EC à la suite sauf en 3e et surtout je suis bien plus en retard (même dans mes progressions) !!
Vous servez-vous d’un manuel ou non ?
Bonne continuation !
Cordialement
3 novembre 2009 à 17 07 16
Bonjour,
En quoi mes progressions vous laissent-elle « rêveuse » ? Je n’en suis pas très contente d’ailleurs.
Je parviens plus ou moins à les respecter, avec de plus en plus une leçon de retard.
Quant au manuel, non, je ne m’en sers pas puisque j’amène tous les documents nécessaires (textes, images, cartes, extraits vidéos, etc.) par la vidéoprojection.
Cordialement.
5 novembre 2009 à 17 09 16
Bonjour,
je n’arrive personnellement pas à bloucler les programmes, sauf en 3e et avec l’ancien programme de 6e
mais en 5e, la dernière partie d’EC sur la solidarité passe à la trappe et le Brésil se résume bien souvent à une petite fiche d’activité (présentation) avec internet et en 4e je n’ai encore jamais fait (honte sur moi !) l’étude des régions françaises et la dernière partie de l’EC sur les droits de l’homme en Europe
j’ai du mal à « aller vite », même si je n’ai pas l’impression de détailler trop les choses
avec le nouveau prog de 6e, je suis déjà en retard par rapport à ce que j’avais prévu (le démarrage a été long avec ma classe et j’ai peiné à organiser la 1ère leçon en géo)
en tous cas, toutes mes félicitations pour ce blog et les idées de mise en oeuvre que l’on peut y trouver
Cordialement
4 janvier 2011 à 17 12 16
Merci pour votre site!
PS: 3 liens morts dans les exercices interactifs
- Athènes
- Alexandre le Grand
- Les premiers chrétiens
4 janvier 2011 à 17 12 16
2 liens morts dans exercices interactifs
- Le monde grec
- La Grèce
4 janvier 2011 à 17 13 16
Merci de m’avoir signalé ces liens morts, que j’ai donc supprimés.