Pour les 5e : L’expansion de l’Occident

Publié le 19 février 2014 par dans Niveau 5e

Discipline : Histoire

Leçon : L’Occident féodal

Thème 4 : L’expansion de l’Occident

Dates du contrôle :

. 5e4 : vendredi 28 février 2014

. 5e2 : jeudi 27 février 2014

 

Fiche d’objectifs

5H2-T4-L’expansion de l’Occident (fiche d’objectifs)

Fiches de cours (TD)

5H2-T4-L’expansion de l’Occident (fiches de cours)

Diaporamas

5H2-T4-TD1-Jacques Coeur (diaporama)

5H2-T4-TD2-Venise (diaporama)

5H2-T4-TD3-La première croisade (diaporama)

8 commentaires pour “Pour les 5e : L’expansion de l’Occident”

  1. muriel976 dit :

    excellent, j’ai trouvé tous ce que voulais pour faire réviser ma fille qui est en 5 éme au collége de Mamoudzou à Mayotte
    trés complet, trés ludique .. l’idéal pour que sa rentre dans sa petite tête
    merci

  2. Marie Desmares dit :

    Merci beaucoup, cela m’encourage à continuer !

  3. janyce dit :

    Tout cela est très complet merci beaucoup Annaik :)

  4. janyce dit :

    Pouvez vous me répondre si vous êtes bien Annaik …..

  5. Marie Desmares dit :

    Ah non, je ne suis pas du tout Annaik… mais la vraie Marie Desmares, en chair et en os ;-D !

  6. janyce dit :

    Je vous pose cette question car mon professeur d’histoire utilise les même fiches que vous, les mêmes contrôles. En tout cas merci, vos fiches mon bien aidées j’ai pus comprendre ma leçon.

  7. Marie Desmares dit :

    Certains collègues reprennent en effet mon travail. Tant mieux, c’est que cela tient la route ! Et je suis ravie de vous avoir aidé indirectement.

  8. azashokun dit :

    Bonsoir, collègue d’histoire géographie, il m’arrive de m’inspirer de vos documents sans toutefois les réutiliser dans leur intégralité.
    En parcourant votre cours sur l’expansion de l’Occident médiéval, je me demandais quel extrait de Kingdom of Heaven vous utilisiez pour illustrer la promesse du salut accordé aux croisés.
    Question subsidiaire mais néanmoins liée. Lors de la diffusion de très courts extraits vidéos, la mise en situation d’écoute de la classe et les aspects purement matériel de gestion d’intendance (éteindre la lumière réglage du volume, baisser les rideaux…) ne rendent-ils pas l’expérience assez peu rentable en terme de temps ?

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