Comparer des quantités PS

Nous avons repris le jeu des déménageurs mais avec une variante. Il fallait transporter des plaquettes quand il y avait de la musique.

Quand la musique s’arrête, on s’assoit et on cherche à savoir qui a gagné.

déménageurs h déménageurs i

 

Comment savoir ?

« avec le nombre ! » dit Raphaël.

« Oui bien sûr mais vous ne connaissez pas encore bien les nombres, alors on va chercher une autre méthode. »

 

Nous avons fait des lignes avec des grandes plaquettes en face des petites. On a regardé qui avait des plaquettes toutes seules.

déménageurs k

Et à la partie suivante, c’était encore plus flagrant.

déménageurs l

2012-5-31 12:54:00
Agir et s’exprimer avec son corps

Quantités 3

Nous avons regardé les 3 barquettes que nous a présentées Monique. Il y a des bouchons. Oui mais est-ce qu’elles sont toutes pareilles ?un peu beaucoup a


Non il y a une barquette avec UN bouchon, une barquette avec UN PEU de bouchons et une barquette avec BEAUCOUP de bouchons.


Nous avons fait des barquettes sur le même principe avec d’autres objets.

 

un peu beaucoup b

 

(vous pouvez reprendre avec les objets de la maison…)

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ATELIER

un peu beaucoup^c Nous avons fait une recherche sur les quantités.

Chaque enfant devait aller chercher « une bobine », ou bien  » un peu de bonshommes »  ou bien  » beaucoup de plaquettes »

Nous avons comparé ces quantités, répété les formulations.

 

2011-Octobre-11 12:53:00
Notions mathématiques

Du plus grand au plus petit

Voici un pot très grand, puis un moyen, puis un petit : hop les voilà rangés…pots N x3

« ça fait un escalier !  » dit un enfant…

 

Puis elle fait pareil pour les bouteilles

bouteilles x3

puis pour les pots de café

pots café x3

puis pour les pinces et plusieurs autres objets

pinces x3

Nous avons aussi regardé la taille de 3 enfants et nous les avons rangés du plus grand au plus petit.


enfants-x3a

 

ATELIER

 

bonhomme neige taille 1

 

Nous avons cherché tous les bonshommes de neige qui se ressemblent. (série de 5 bonshommes identiques).

 

 

 

 

bonhommes rangésEt aujourd’hui seulement, nous avons essayé de les ranger du plus grand au plus petit.

 

 

 

 

2011-1-7 12:40:00
Notions mathématiques

Bonhommes de neige

Nous avons découvert la nouvelle comptine du bonhomme de neige et nous avons expliqué comment il fallait faire un bonhomme de neige. Nous avons remis les dessins dans l’ordre.
bonhomme neige chronologie

ATELIER

bonhomme-neige-maths-3.jpgNous avons eu la comptine du bonhomme de neige mais il était tout nu !!!

Il fallait donc demander à Monique les différents éléments pour le compléter. bonhomme neige maths 1Ce qui nous oblige à compter ou à trouver des solutions pour dire les quantités :

1 carotte  1 chapeau

2 marrons  2 bras

3 boutons
bonhomme-neige-maths-2bis.jpg

Et ensuite il fallait coller comme sur le modèle.

La comptine et les parties à découper
Le modèle