Les danseurs et leur ombre

 Suite à notre travail en danse et sur les ombres, nous avons réalisé une sculpture en papier d’aluminium avec 3 morceaux de papier : 1 grand pour le corps et deux plus petits pour les bras et jambes. Les enfants roulent leurs morceaux puis donnent la forme aux bras et aux jambes.

Les danseurs et leur ombre

Les danseurs et leur ombre

Ensuite on plie la partie du corps en deux en incrustant les bras et le jambes entre les deux morceaux.

On resserre le cou pour que l’on distingue la tête. Puis on choisit la position de son danseur.

La maitresse les fixe sur une feuille de couleur avec de la pâte collante.

 

Lors d’une autre séance, tandis que la maitresse tient un spot au dessus du danseur de façon à créer une ombre (qui tient sur la page), l’enfant trace le contour de l’ombre avec un crayon noir. Puis il colorie son ombre avec un crayon noir gras.

Les danseurs et leur ombre

 

Et voilà une troupe de beaux danseurs !

Les danseurs et leur ombre

Les danseurs et leur ombre

Les danseurs et leur ombre

 On peut évidemment en profiter pour montrer les sculptures de Giacometti que je ne peux pas mettre ici pour des problèmes de droits mais il vous suffit de cliquer sur le nom de l’artiste.

2014-Octobre-23 18:49:00
Arts visuels

Ombres et formes PS

ATELIER

loto ombres bNous avons fait un jeu de loto où il fallait retrouver les ombres d’animaux.

loto ombres a

 

 

 

(jeu trouvé sur le net sur le site ABC des Bestioles.

C’est un jeu à acheter avec des cartes en couleurs et des ombres.

Il faut aller sur le site et chercher -car il n’y a pas de lien direct- les règles de jeu du mémory.

Les livres et les productions de ce site ont l’air magnifiques et très intéressants en classe. Je vais creuser…)

Ombres et lumières

Nous avons fait le bilan de ce que nous avions appris sur les lampes et la lumière.

Monique nous a expliqué les piles, les ampoules….

(je ferai un article spécial lampes ce weekend)

 

Nous avons appris qu’il y avait une poubelle spéciale pour les piles à l’école. Nous pouvons apporter des vieilles piles car il ne faut pas les jeter dans la poubelle de la maison.

poubelle-piles.jpg

 

MOTRICITE

 

Nous avons rejoué avec les ombres mais en s’organisant de différentes façons :

 

Tous ensemble

Lampes et ombres 7047

 

1 groupe debout

Lampes et ombres 7048

 

1 groupe aligné les uns derrière les autres

Lampes et ombres 7053

 

1 groupe assis

Lampes et ombres 7050

 

1 groupe couché

Lampes et ombres 7054

 

Puis Monique nous a rejoué l’histoire des 3 grains de riz en ombres chinoises. Elle a ajouté la pierre précieuse et le bateau.

 

Nous avons lu un livre du bibliobus qui s’appelle « Les fantomes, ça n’existe pas ! » d’Emmanuelle Eeckhout.

fantomes.jpg

Il  y a plein d’ombres dans les dessins !

2012-1-19 12:49:00
Découverte du monde

Ombres chinoises 2

Monique nous a emmenés au fond de l’école, dans la BCD-couchette. 

Nous nous sommes installés devant un sorte de fenêtre et elle, elle est  rentrée dans l’alcôve.ombres chinoises c

 

Elle nous a raconté l’histoire des 3 grains de riz en ombres chinoises. Nous avons été tellement attentifs que Monique a cru que nous étions partis !!!

ombres chinoises d

Ensuite certains sont passés pour essayer les figurines à ombres…ombres chinoises e

…et puis surtout pour que Monique nous photographie en ombre, de face et de profil. Reconnaissez vous cette enfant ?

ombre emma aombre emma b

Ceux qui ne sont pas passés passeront l’après-midi ou les autres jours.

2012-1-17 12:47:00
Découverte du monde

Ombres chinoises PS

Une séance assez calme mais bien amusante car nous avons fait des ombres chinoises sur un grand tissu blanc que Monique avait tendu sur un fil.

Il y avait un projecteur qui faisait une grande lumière et nous sommes passés devant la lumière.

Après avoir fait des essais, nous sommes passés à la queue leu leu pour faire voir aux copains ce qu’on voyait des deux côtés.

[kml_flashembed publishmethod= »static » fversion= »8.0.0″ movie= »https://www.archive-host.com/player/mplayer.swf » width= »550″ height= »400″ targetclass= »flashmovie » fvars= »file=https://ahp.li/d000d522d6abf6b63ab70fd7a8294bbdffe6466b.mp4&image=https://s3.archive-host.com/membres/videos/2034230961/.apercu/Ombres_2011-1.jpg&stretching=uniform »][/kml_flashembed]

Puis Monique a fait passer les groupes de couleur chacun leur tour pour nous faire reconnaitre les copains. Nous avons presque reconnu tout le monde, surtout quand les têtes étaient tournées sur le côté.

Ombres

La Cité des Sciences et de l’Industrie a créé un site magnifique sur le thème de l’ombre et de la lumière. Allez y en cliquant là :

OMBRE ET LUMIERE

De nombreuses expériences à faire en promenant sa souris sur l’écran.

Beaucoup sont un peu compliquées pour les Petits mais en les accompagnant et en parlant avec eux, vous pourrez retrouver des idées que nous avons commencé à aborder.

cite-sciences-2.jpg

Dans le laboratoire, vous pourrez:

–  faire varier la taille d’une ombre (cliquez sur la boite)

– faire des ombres chinoises (cliquez sur la lampe)

– faire varier le nombre d’ombres (cliquez sur le bateau)

cite-sciences-1.jpg

Dans le cabinet de curiosités, vous pourrez :

– voir de belles ombres en cliquant sur le cadre photo

– faire varier l’intensité d’une ombre en cliquant sur la lampe

Il y a aussi des histoires à écouter quand vous voyez apparaitre des oreilles…

Si vous avez des grands enfants, promenez vous de partout, il y a beaucoup à apprendre sur l’astronomie aussi.

2012-1-7 07:36:00
Maternelle numérique

Trotro joue avec son ombre

Grâce aux jeux de Lulu, un site dont j’ai parlé plus tôt dans l’année, j’ai pu vous concocter
un petit jeu avec Trotro.

 

Voici Trotro qui joue avec son ombre.
 A vous de jouer, il faut retrouver le dessin et l »ombre qui vont ensemble en faisant défiler les dessins grâce aux flèches !

Quand vous avez trouvé le dessin et l’ombre qui correspond, cliquez sur valider