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	<title>Commentaires pour Mathématiques au LEG</title>
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	<description>Le haut s'appuie sur le profond</description>
	<pubDate>Sun, 23 Nov 2008 16:23:15 +0000</pubDate>
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		<title>Commentaires sur La carte heuristique &#8221; Le produit scalaire et ses applications &#8220; par olivier Leguay</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/mathsauleg/2008/05/04/la-carte-heuristique-le-rpoduit-scalaire-et-ses-applications/#comment-231</link>
		<dc:creator>olivier Leguay</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 06 May 2008 07:55:13 +0000</pubDate>
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		<description>Merci, je suis allé sur votre blog où j'y ai trouvé les informations qui m'ont permis de fouiller un peu le sujet. L'idée de la carte heuristique est bonne mais l'insérer dans des cours d'enseignement général est difficile, il faut que le sujet soit au départ complexe ou qu'il relève de la méthode évoluée. Je n'ai pas encore trouvé en maths au lycée, de sujet où la carte heuristique permet une réelle valeur ajoutée, mais je cherche. Par contre l'idée d'une carte heuristique en ligne permettant aux élèves de suivre le cheminement d'une notion, de repérer quelques points clés, pouvant en plus servir de cahier de texte et de base de liens internet sur le sujet me paraissait intéressante. Mindomo me semble assez adapté à cela. Les élèves semblent satisfaits même si pour l'instant, il s'agit plus d'une recherche expérimentale. D'une façon plus "théorique", il me semble que la présentation des notions, des idées et des concepts n'est plus prisonière de la ligne du temps, celui-ci devenant une étiquette. Cett idée de temps comme étiquette dans la carte heuristique permet ainsi de dégager sa présentation de cette contrainte, il peut apparaitre en caractère secondaire, d'où la possibilité de faire "un cahier de texte" dont la présentation n'est plus traditionnelle puisque le temps n'en est plus l'organisateur exclusif. L'organisation générale se fait autour de la notion et des besoins de l'élève ( cours, exos, mémo, liens, culture générale... ). A approfondir!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Merci, je suis allé sur votre blog où j&#8217;y ai trouvé les informations qui m&#8217;ont permis de fouiller un peu le sujet. L&#8217;idée de la carte heuristique est bonne mais l&#8217;insérer dans des cours d&#8217;enseignement général est difficile, il faut que le sujet soit au départ complexe ou qu&#8217;il relève de la méthode évoluée. Je n&#8217;ai pas encore trouvé en maths au lycée, de sujet où la carte heuristique permet une réelle valeur ajoutée, mais je cherche. Par contre l&#8217;idée d&#8217;une carte heuristique en ligne permettant aux élèves de suivre le cheminement d&#8217;une notion, de repérer quelques points clés, pouvant en plus servir de cahier de texte et de base de liens internet sur le sujet me paraissait intéressante. Mindomo me semble assez adapté à cela. Les élèves semblent satisfaits même si pour l&#8217;instant, il s&#8217;agit plus d&#8217;une recherche expérimentale. D&#8217;une façon plus &#8220;théorique&#8221;, il me semble que la présentation des notions, des idées et des concepts n&#8217;est plus prisonière de la ligne du temps, celui-ci devenant une étiquette. Cett idée de temps comme étiquette dans la carte heuristique permet ainsi de dégager sa présentation de cette contrainte, il peut apparaitre en caractère secondaire, d&#8217;où la possibilité de faire &#8220;un cahier de texte&#8221; dont la présentation n&#8217;est plus traditionnelle puisque le temps n&#8217;en est plus l&#8217;organisateur exclusif. L&#8217;organisation générale se fait autour de la notion et des besoins de l&#8217;élève ( cours, exos, mémo, liens, culture générale&#8230; ). A approfondir!</p>
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		<title>Commentaires sur La carte heuristique &#8221; Le produit scalaire et ses applications &#8220; par Marie</title>
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		<dc:creator>Marie</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 05 May 2008 18:23:39 +0000</pubDate>
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		<description>Plutôt réussie, comme carte !</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Plutôt réussie, comme carte !</p>
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		<title>Commentaires sur Les suites numériques en première S : La carte heuristique par léa</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/mathsauleg/2008/03/23/les-suites-numeriques-en-premiere-s-la-carte-heuristique/#comment-211</link>
		<dc:creator>léa</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Apr 2008 14:46:26 +0000</pubDate>
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		<description>j'espère que vous continurez à poursuivre ce site car il va me servir pour réviser, pour une fois que je peux utiliser internet pour réviser!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>j&#8217;espère que vous continurez à poursuivre ce site car il va me servir pour réviser, pour une fois que je peux utiliser internet pour réviser!</p>
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		<title>Commentaires sur Les suites numériques en première S : La carte heuristique par Nicolas</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/mathsauleg/2008/03/23/les-suites-numeriques-en-premiere-s-la-carte-heuristique/#comment-201</link>
		<dc:creator>Nicolas</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 30 Mar 2008 08:53:05 +0000</pubDate>
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		<description>Oui Flash fonctionne sous Linux voire BSD depuis bien longtemps. Le problème c'est que le plugin ou Opera ne fait pas l'effort d'assurer une compatibilité à coup sûr. Un petit switch sous Firefox et le flash s'affiche.

J'ai l'intention de me servir de la carte heuristique. Je trouve qu'elle rend le cours et les exercices moins effrayants tout en restant complête. J'espère que vous la maintiendrez à l'avenir. ;)

Pour les cours GNU/Linux, je suis tout à fait disposé. J'ai toujours les dernières distributions du moment (y compris celles orientées grand public) même si ma distribution favorite est Debian. Je suis content que mon site web soit apprécié. Je le maintient depuis un an et demi. Merci beaucoup! :D</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Oui Flash fonctionne sous Linux voire BSD depuis bien longtemps. Le problème c&#8217;est que le plugin ou Opera ne fait pas l&#8217;effort d&#8217;assurer une compatibilité à coup sûr. Un petit switch sous Firefox et le flash s&#8217;affiche.</p>
<p>J&#8217;ai l&#8217;intention de me servir de la carte heuristique. Je trouve qu&#8217;elle rend le cours et les exercices moins effrayants tout en restant complête. J&#8217;espère que vous la maintiendrez à l&#8217;avenir. <img src='http://lewebpedagogique.com/mathsauleg/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';)' class='wp-smiley' /> </p>
<p>Pour les cours GNU/Linux, je suis tout à fait disposé. J&#8217;ai toujours les dernières distributions du moment (y compris celles orientées grand public) même si ma distribution favorite est Debian. Je suis content que mon site web soit apprécié. Je le maintient depuis un an et demi. Merci beaucoup! <img src='http://lewebpedagogique.com/mathsauleg/wp-includes/images/smilies/icon_biggrin.gif' alt=':D' class='wp-smiley' /></p>
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	<item>
		<title>Commentaires sur Les suites numériques en première S : La carte heuristique par olivier Leguay</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/mathsauleg/2008/03/23/les-suites-numeriques-en-premiere-s-la-carte-heuristique/#comment-191</link>
		<dc:creator>olivier Leguay</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 29 Mar 2008 17:23:44 +0000</pubDate>
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		<description>Flash doit être Linux compatible. J'ai vu ton site. Quel travail ! Il faudra que je prenne quelques cours de Linux auprès de toi...
Et si tu arrives à lire la carte en ligne, n'hésite pas à laisser ton avis ici.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Flash doit être Linux compatible. J&#8217;ai vu ton site. Quel travail ! Il faudra que je prenne quelques cours de Linux auprès de toi&#8230;<br />
Et si tu arrives à lire la carte en ligne, n&#8217;hésite pas à laisser ton avis ici.</p>
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		<title>Commentaires sur Les suites numériques en première S : La carte heuristique par Nicolas Ygrand</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/mathsauleg/2008/03/23/les-suites-numeriques-en-premiere-s-la-carte-heuristique/#comment-181</link>
		<dc:creator>Nicolas Ygrand</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 29 Mar 2008 16:14:16 +0000</pubDate>
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		<description>Effectivement, je n'avais pas le flashplayer d'Adobe.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Effectivement, je n&#8217;avais pas le flashplayer d&#8217;Adobe.</p>
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		<title>Commentaires sur Les suites numériques en première S : La carte heuristique par olivier Leguay</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/mathsauleg/2008/03/23/les-suites-numeriques-en-premiere-s-la-carte-heuristique/#comment-171</link>
		<dc:creator>olivier Leguay</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 29 Mar 2008 11:20:51 +0000</pubDate>
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		<description>Le lien fonctionne mais il faut installer flah pour lire la carte, c'est peut-ête cela qui pose problème.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Le lien fonctionne mais il faut installer flah pour lire la carte, c&#8217;est peut-ête cela qui pose problème.</p>
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		<title>Commentaires sur Les suites numériques en première S : La carte heuristique par Nicolas Ygrand</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/mathsauleg/2008/03/23/les-suites-numeriques-en-premiere-s-la-carte-heuristique/#comment-161</link>
		<dc:creator>Nicolas Ygrand</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 29 Mar 2008 08:42:15 +0000</pubDate>
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		<description>C'est moi ou le lien ne fonctionne pas?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>C&#8217;est moi ou le lien ne fonctionne pas?</p>
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		<title>Commentaires sur Activité 1 (fiche de l&#8217;atelier maths) par contributeur1</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/mathsauleg/2008/02/14/activite-1-fiche-de-latelier-maths/#comment-151</link>
		<dc:creator>contributeur1</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 03 Mar 2008 17:52:03 +0000</pubDate>
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		<description>Et sur une copie aussi, j'ai toujours un peu de pitié pour le correcteur qui lira ma douzaine de pages à la compo</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Et sur une copie aussi, j&#8217;ai toujours un peu de pitié pour le correcteur qui lira ma douzaine de pages à la compo</p>
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		<title>Commentaires sur Activité 1 (fiche de l&#8217;atelier maths) par olivier Leguay</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/mathsauleg/2008/02/14/activite-1-fiche-de-latelier-maths/#comment-141</link>
		<dc:creator>olivier Leguay</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 02 Mar 2008 17:47:28 +0000</pubDate>
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		<description>Et c'est assez long d'écrire des maths.... sans éditeur mathématique. Et même avec un éditeur d'ailleurs !</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Et c&#8217;est assez long d&#8217;écrire des maths&#8230;. sans éditeur mathématique. Et même avec un éditeur d&#8217;ailleurs !</p>
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