7 juin 2009
español, Sciences Po 18-22 mai 09
karimara
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El viernes por la tarde, encontramos a tres estudiantes de la escuela de Ciencias políticas. Se presentaron, luego un sorteo se efectuó, para hacer dos grupos de alumnos. Y pudimos comenzar el juego que habían previsto. Algunos habían sacado nombres de países, otros nombres de partidos políticos. En lo que se refiere a mí, me ha tocado Dinamarca. Desempeñaba pues el papel de ministro de educaciòn. Una persona descendió con todos los ministros, para dejar a los miembros del parlamento entre ellos. Nuestro objectivo fue discutir sobre diferentes temas. Cada uno propuso sus ideas y dijo su opinión. Era interesante y esto me permitió desempeñar un papel, adoré mucho, pude conocer ciertos países y el oficio de ministro. He comprendido que poner totalmente los Estados miembros de acuerdo para votar una ley es muy difícil. Esta tarde fue simpática, y demasiado corta. Digo: Gracias a los estudiantes y gracias a mi profesora de español señora Jordan !
Karima, 3è2
7 mars 2009
bruxelles
karimara
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Jeudi 20 Novembre, 14h15 :
- On est allé à la Commission Européenne qui se situe à Bruxelles dans le quartier de l’Europe. Nous avons eu la chance de pouvoir être accueillis dans les locaux alors que nous n’avions pas l’âge requis en plus. Nous avons assisté à une conférence sur l’Europe présentée par un assistant parlementaire.
- Il nous a parlé de la création de l’Europe du début jusqu’à nos jours, de la diversité des langues, de la religion, de la culture et de l’histoire des différents pays de l’Union Européenne, de l’élaboration des lois européenne mais aussi le rôle de la Commission Européenne envers les citoyens européens.
- Et aussi sur la diversité ; l’idée européenne: 1949 = conseil de l’Europe et 1950 = une idée française révolutionnaire ; Les six pays fondateurs de l’Union européenne (UE) que sont la France, l’Allemagne, l’Italie, la Belgique, les Pays-Bas et le Luxembourg ; les traités ; l’élargissement ; la Construction Européenne ; qu’il y a 3 états candidats. Voila ce que je retiens du jeudi 20 Novembre 2008 à 14h15. Et on a quand même beaucoup appris de choses et j’ai trouvé ça intéressant.
- Karima
6 mars 2009
español, semaine européenne
karimara
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Encontramos al jefe de cocina de nuestro colegio. Establecimos un menú para cada día de la semana :
- El lunes: el Inglés
- El martes: el alemán
- El miércoles: español
- El jueves: italiano
- El viernes: el menú griego
Rachid . Karima . 3ème 2
5 mars 2009
english, semaine européenne
karimara
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We went to Brussels on November 20th, 2008.
At 6.45 am we met each other in front of the city hall of Gagny and we left by coach for a journey of 4 hours towards the city of chocolate « Brussels ». In the coach, the atmosphere was quiet because it was very early. We woke up in Brussels at about 11 am.
Our eyes opened on the beautiful place of the City hall, we visited the district, the Cathedral which was original then we ate on our own in the city. Our sandwiches were prepared by our mother and put delicately in our bags. To be onour own was very nice, we enjoyed the famous chocolate of Brussels. Then, we met each other to go to the European Commission where we spent 1h30. We learnt how will be Europe of tomorrow and the history of the European foundation. And to finish we came back to Gagny where our parents came to fetch us.
Rachid . Karima . 3ème 2
3 mars 2009
english, semaine européenne
karimara
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On October 24th 2008, two English girls and a French student from « Sciences-Po » university came to speak about their experiences . This is what I have undestood : Europe is a continent which has a flag composed of 12 stars, which represent the 12 months and the 12 hours. There is also a national anthem for the European Union.
European students came to the lunch room and, among them, there was one English who was there to study in France for one year.
We spoke with them about Europe and about countries which are a part of the European Union (Portugal, France, England …Germany).
The English spoke to us about their studies and about the Erasmus project .
At the end the students got up and spoke with us about their country.
Karima, 3è2
28 février 2009
español, semaine européenne
karimara
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1 / Resumir:
La casa de Europa de París es una asociación regida por la ley de 1901, creada en 1956. Es un lugar abierto. Pone en debate esta Europa a menudo desconocida. Su misión principal es permitir a los parisinos y a los de la región de Île-de-France de vivir Europa en la vida cotidiana ofreciéndoles servicios y favoreciendo encuentros con europeos. Diferentes países miembros y países socios de la Unión Europea.
2 / Las etapas de la construcción de Europa:
-1957: Alemania, Bélgica, Francia, Italia, Luxemburgo y Países Bajos
-1973: Irlanda, el Reino Unido, Dinamarca
-1981: Grecia
-1986: Portugal y España
-1995: Suecia, Finlandia y Austria
-2004: Estonia, Letonia, Lituania, Polonia, la república-tchéque, eslovaquia, Hungría, Eslovenia, Malta y Chipre
-2007: Rumania y Bulgaria
Karima R.
28 février 2009
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* Début octobre : Rencontre avec Messieurs l’intendant et le cuisinier du collège pour la préparation des menus « européens » à la cuisine pour la semaine de l’Europe à l’école.
*18 octobre : Marathon européen de l’Académie de Créteil.
*24octobre : Accueil d’étudiants européens françaises et britanniques qui feront participer les élèves à une conférence en français et en langue étrangère sur les institutions européennes.
*Semaine du 20 au 24octobre : Semaine de » l’Europe à l’école » : affichage des menus décorés dans les 4 langues (anglais, espagnol, allemand et italien). Repas européens présentés aux jeunes élèves du collège Mme de Sévigné.
*7 novembre : Conférence à la Maison de l’Europe à Paris sur les institutions européennes présentées aux jeunes.
*20 novembre : Une journée à BRUXELLES avec visite guidée du Conseil de l’Europe. Voyage en car.
*Semaine du 11 au 15 janvier:
3e2 : Voyage au Danemark.
3e1: les élèves de 3ème1 sont allés à Strasbourg.
Karima R.