Le XVIe siècle est lié au mouvement de la Renaissance et définit l’idéal de l’humanisme. Pour la France, on considère qu’il commence avec l’avènement du roi François Ier en 1515 et qu’il se termine en 1610 avec l’assassinat du roi Henri IV. Certains historiens le nomment le « beau siècle ».

L’Humanisme

Mouvement européen préparé par une suite d’événements historiques qui bouleversent les conceptions anciennes.

 

1448 : L’imprimerie, permet la diffusion des écrits

1453 : Prise de Constantinople, permet l’accès aux textes de l’Antiquité

 

Les Grandes découvertes :

 

1492 : Christophe Colomb

1473-1543 : Copernic

1512-1594 : Mercator

1564-1642 : Galilée

 

Ainsi que bien d’autres ouvrent de nouveaux espaces et offrent une nouvelle vision du monde.

Le géocentrisme de Copernic : La Terre n’occupe plus le centre de l’Univers. La Réforme remet en cause le pouvoir de l’Eglise. Tous ces événements vont influencer les modes de pensées.

Les hommes et les Œuvres

Des individus différents, dans des domaines différents, vont participer à ce vaste mouvement.

 

Diffusion des écrits :

 

Jacques AMYOT (vie des hommes illustres)

Guillaume BUDE (1468-1540)

Ils traduisent les auteurs de l’Antiquité.

 

Domaine Religieux :

 

Luther (1483-1546) : Fonde la Réforme Protestante. 95 Thèses 1517

Calvin (1509-1564)

Imposent la Bible en langue vernaculaire, c’est-à-dire en langue propre à un pays ou une population.

 

Thomas MORE et Erasme (1466-1536) influencent Montaigne (1533-1592) et ses Essais, et Rabelais (1494-1553) auteur de Pantagruel et Gargantua. Léonard de Vinci, Lettré, artiste et savant tout à la fois, peut faire figure de modèle pour les « intellectuels » de l’époque.

La Pléiade

Réunit des lettrés dont : Ronsard du Bellay, Belleau et Jodelle.

En 1549, Du Bellay fait paraître l’ouvrage considéré comme le manifeste du mouvement : Défense et illustration de la langue française.

 

Deux objectifs :

Protéger la langue française (devenue langue nationale en 1539 après l’ordonnance de Villiers-Cotterêt prise par François Ier) et l’enrichir.

 

Les écrivains de la Pléiade sont créatifs, surtout dans le domaine de la poésie et imposent :

L’ode (poème imité de l’antiquité)

L’Hymne (destiné à venter un héros ou une idée)

Le Sonnet (forme par excellence de la poésie )

Les Thèmes

Les thèmes privilégiés par l’Humanisme sont liées au contexte historique dans lequel les œuvres sont composées.

 

1. L’Homme au centre de l’Univers

 

Pic de la Mirandole (1463-1494) définit la place de l’Homme dans le monde. Perçu de façon optimiste, l’Homme est un être perfectible, harmonieux et qu’il faut éduquer. Il est caractérisé par sa soif de connaissances : L’appétit de savoir. De nombreux textes proposent des modèles d’éducation, privilégiant soit la quantité (Rabelais), soit la qualité (Montaigne). Cet homme idéal se comporte avec mesure dans le respect de Dieu.

 

2. La réflexion

 

C’est l’acte essentiel de l’Humaniste. Celui-ci doit exercer son jugement. Conscience du relativisme.

 

3. L’Utopie

Permet aux écrivains de rêver à une société parfaite où l’Homme pourrait s’épanouir.

Dates Clés

1515 : Début de la Renaissance marqué par l’avènement du roi François Ier.

1530 : Collège de France à Paris fondé par François Ier et dirigé par Guillaume Budé.

1534 : Jacques Cartier prend possession du Canada au nom du roi de France François Ier.

1539 : Signature de l’Edit de Villers-Cotterêts

1543-1562 : Concile de Trente. Contre-Réforme

1562-1598 : Guerres de Religions entre catholiques et protestants.

24 Aout 1572 : Massacre de la Saint-Barthélémy

13 Avril 1598 : Edit de Nantes. Henri IV se fait accepter comme roi de France : naissance de l’absolutisme en France.

Sources

COURT Nicole, Le Guide spécial cours, NATHAN, France 25110 Baume-les-Dames, Juillet 2003

CARPENTIER Line, Soleil d’encre Lettres et Langues, HACHETTE Education, Italie, Avril 2007

Site internet Wikipédia : http://fr.wikipedia.org/wiki/XVe_si%C3%A8cle

Plaisance Florelle, Vazquez Maeva

 

 

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