A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z

B

 

 

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Blog

C

 

Classe virtuelle

Classe virtuelle des IUFM - Travail distant synchrone

J

 

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Juridique

Légamédia

Colloque E.learning – Lyon

droit d’auteur sur internet – Educnet

Loi pour la confiance dans l’économie numérique

L

 

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Logiciels

Audacity (enregistrement MP3)

Firefox navigateur libre

Framakey (pour réaliser une clé USB nomade)

Freemind -Création de cartes conceptuelles

Gimp – création images

Mikogo - tableau blanc en ligne – Réunion en ligne

Openoffice (suite bureautique libre -Impress, calc, draw, math, writer)

Skype – Visio-conférence

Thunderbird logiciel de messagerie libre

P

 

Pédagogie (blog)

Prodagéo - Blog collaboratif distant

Podcast.

R

rapports administratifs en relation avec la thématique « blog » / Porosité des espaces et du temps – Travail collaboratif.

  • Bardi – Bérard – « L’école et les réseaux numériques. (Rapport de l’Inspection générale de l’éducation nationale – IGEN) » – Notamment la partie sur la porosité des espaces et du temps – pages 69 – 70
  • rapport IGEN – Rapport annuel des inspections générales 2007
  • « À l’heure de la décentralisation, des nouvelles technologies et de la nécessaire prise en compte des publics en difficulté, quelles missions, quels enjeux, quels modes d’action pour l’établissement scolaire ? » -Voir notamment page 137 – 146 L’établissement « hors les murs » : La dilatation du temps et de l’espace scolaire

T

TICE IUFM de Paris

 

 

V

 

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Validation B2i et C2i

Vidéo

W

 

Les wiki – EducTice / INRP – Production collaborative de contenus sur internet

 

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