3° – Création collective sur le Thrène de Penderecki

Voici la création collective sur le Thrène aux victimes d’Hiroshima de Penderecki.

7 classes de 3ème – enregistrement de travail, non finalisé

–          Écrit au brouillon un texte en lien avec l’atmosphère de ce morceau. Il pourra être sous forme de nouvelle, poème, chanson, article, slam…

–          Réécrit le au propre dans ton cahier en t’inspirant de ton histoire pour le mettre en forme de manière originale (dessin, texte courbé, collage…)

–          Entraine-toi à lire ton texte en donnant une émotion adaptée, en variant les nuances et en articulant

–          Création d’une œuvre contemporaine collective

6° : Aide pour les familles instrumentales

Aide pour les familles et sous familles des instruments de l’orchestre :

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Précision pour les percussions :

La famille des percussions est composée d’instruments très variés.
On peut y trouver des sous-familles classées de deux façons :

– les instruments à sons déterminés, ceux qui peuvent jouer des sons précis (timbales, métallophone, marimba …)

– les instruments à sons indéterminés, ceux qui créent des rythmes sans que l’on ne reconnaisse une hauteur de son (grosse caisse, cymbales, triangle …)

Ou alors, on les classe selon leur matériau de base :

– les peaux : les timbales, la grosse caisse, la caisse claire, les bongos…

– les métaux : les cymbales, le triangle, le gong, les cloches…

– les bois : le wood-block, les claves, le guiro, le temple-block…

– les claviers et lames sonores : le célesta, le xylophone, le métallophone, le vibraphone, le glockenspiel, le marimba…

6° – Ecoute et Jeux sur « Pierre et le loup »

D’abord, pour écouter « Pierre et le loup », tu peux regarder une de ces vidéos :

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Écoute bien l’introduction de ces écoutes pour reconnaître les instruments…

Puis, tu pourras jouer :

– Reconnaissance d’instruments en cliquant ici

– Écouter les instruments en cliquant ici

– Un puzzle pour se détendre ici

Une petite vidéo de Pierre et le loup avec un homme qui fait du beat-box avec sa flûte traversière !

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