CARNET de voyage CP CE1 CE2 et+ LONDON TRIP

Bonsoir à tous,

DSC_0506De retour de mon voyage à Londres (3 jours/2 nuits avec 53 élèves de CP et CE1) avec mes élèves et ceux de ma collègue je vous propose ce soir le carnet de voyage que nous leur avant proposé durant le séjour. Il présente plusieurs intérêts:

carnet1

  • permet de gérer les temps-morts d’un voyage (bus, fin des pique-nique, arrivée dans les chambres et installation etc..)
  • permet d’avoir un support visuel pour le récit aux parents une fois l’enfant rentré du voyage (plutôt que des souvenirs éparses)
  • permet à l’enfant de se projeter sur  la suite du voyage (et éviter ainsi les sempiternelles questions « Qu’est ce qu’on fait après??? »)
  • permet à l’enfant d’avoir un vrai travail d’imprégnation en temps réel et à posteriori de ses visites de la journée.

carnet3hydepark

 

 

 

 

 

madame tussaud

towerbridge

 

 

 

Dans le cas de ce carnet de voyage (au format A5) vous trouverez 15 pages avec les principaux monuments de Londres (Tower bridge, Tour de Londres, Buckingham palace, musée de Madame Tussaud, regent’s park, hyde park, trafalgar square, le shuttle, museum of london, etc..)

Nous y avons incorporé des textes à trous, des dessins à faire, des coloriages à réaliser. Bref de quoi:

  • faire réfléchir les élèves
  • Faire dessiner les élèves (plutôt que des mots des fois c’est plus explicite)
  • faire colorier et se concentrer les élèves
  • faire une pause et intérioriser le voyage (pour stopper pour quelques minutes la couse contre la montre que sont les voyages de classe)

Enfin vous pouvez proposer comme nous l’avons fait une élection des trois plus beaux carnets de voyage à l’issue du voyage avec petite récompense à la clef ça motive toujours!!

Voici pour le télécharger: carnet de voyage LONDRES

A bientôt

M Mathieu

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21 réflexions au sujet de « CARNET de voyage CP CE1 CE2 et+ LONDON TRIP »

  1. Bonjour Laly nous avons, en effet, visité le musée de Me Tussaud et mes élèves ont adoré. En plus c’est situé juste à côté de Hyde Park donc nous avons pu pique-niquer dans ce parc situé une rue derrière le musée. En revanche il y a un peu d’attente (15-20min) pour entrer

  2. Bonjour,
    Je suis très admirative de votre travail.
    J’aimerai beaucoup partir à Londres avec ma classe l’année prochaine donc là, je me renseigne à gauche et à droite pour regrouper le plus d’infos possible. Ma question est la suivante: avez-vous visité Mme Tussaud? Si oui, vos élèves ont-ils bien accroché ou étaient-ils trop jeunes?
    Merci et bonne continuation.

  3. Bonjour,

    Je suis formatrice en anglais et je prépare actuellement un module de formation à distance en anglais pour les étudiants PE. Le thème du module est le voyage scolaire. Une activité consiste à compléter puis créer une page de carnet de voyage. Accepteriez-vous que j’utilise certaines de vos pages comme exemple?
    Dans l’attente de vous lire,
    Bien cordialement

  4. Bonjour, je réfléchis à l’organisation d’un voyage à Londres pour 2017.
    Je suis enseignant dans le nord, et je vais donc essayer de contacter place voyage. Pourriez-vous m’envoyer un récapitulatif de votre séjour , avec les visites, le logement, et aussi le coût?
    Merci et bravo pour ce travail,
    P-A

  5. onjour Majo, nous sommes partis avec un organisme qui s’appelle Place voyages que tu trouveras facilement. Ils ont fourni le bus, ont pris en charge l’organisation du trajet, fourni l’hébergement et ont réservé les visites que nous voulions faire. Personnellement nous avions réservé fin septembre pour un départ en juin (ainsi le coût du voyage de 110 euro était réparti sur 10 mois) Pour les formalités il faudra à chaque élève une carte d’identité ainsi qu’une carte vitale européenne pour prise en charge en cas d’accident.

  6. Bonsoir,
    J’aimerais emmener mes élèves de CE1/CE2 en Angleterre pour un court séjour.
    Pourrais-tu m’indiquer l’organisme avec lequel tu es parti et me donner quelques conseils pour la préparation de ce voyage (Est-ce possible de s’y prendre en septembre pour le printemps ? Comment impliquer les familles ? Le financement ?…).
    Un grand merci d’avance.

  7. Bonsoir Monsieur Mathieu,
    Dans un premier temps bravo pour votre site plein de ressources et surtout n’arrêtez pas !! Je suis enseignante dans le coin de Bordeaux dans une école privée aussi et avec ma collègue de Ce1 nous allons faire un travail autour des voyages symboles de rencontres : linguistique, culturelle, culinaire, artistique … Nous partons en début d’année une semaine dans les Pyrénées, puis selon nos classes et nos possibilités nous aimerions organiser un voyage à Londres comme vous. Nous ne savons pas du tout par bout commencer, auriez-vous des pistes ? des conseils ? Je suis preneuse. Je vous remercie d’avance, et vous souhaite de passer de bonnes vacances !
    Paula

  8. Bonjour, peux tu me dire quel était le type de logement que vous avez utilisé lors de votre séjour à Londres. J’ai un projet pour des CM1/CM2 mais j’ai des aprioris sur les familles d’accueil à Londres. Merci pour ta réponse.

  9. Merci Pascale, nous sommes partis avec place voyages qui est un organisme de voyages situé à Valenciennes, très sérieux top!

  10. Bonsoir,

    Je réfléchis à un éventuel voyage à Londres, l’année prochaine, avec mes futurs CP/CE1. Je trouve formidable ce que tu as préparé avec ta collègue. Pourrais-tu me dire par quel organisme vous êtes passés car il y en a beaucoup et j’aimerais avoir des retours pour être sûre ?
    Je te remercie
    Pascale

  11. Je vais surtout changer le lien qui doit être brisé

  12. bonjour,

    il m’est impossible de télécharger le carnet de voyage LONDRES; un message « fichier endommagé  » apparait. Serait il possible de me l’envoyer par mail à l’adresse ci dessus.

    cordialement

  13. Merci Domi (Alamaca) oui oui courriers reçus. On vous attend avec impatience!

  14. Bravo Mat pour ce beau carnet de voyage. (Tu acceptes le 3ème âge??????)
    Courriers envoyés…Les as-tu reçus? A mardi vers 10h.

  15. Ben moi, je regrette d’être adulte, j’aimerais bien aller dans la classe de Monsieur Mathieu…

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