Production d’écrit différenciée CE1 CE2 CM1 Film d’animation

Bonsoir à tous,

Après une première semaine de reprise où j’ai un peu pris l’eau (dur dur de s’y remettre)

Je trouve enfin le temps de republier quelques petites choses.

Aujourd’hui je partage avec vous une séance de production d’écrit pour CE1/CE2/CM1

L’idée est de partir d’un film d’animation (j’adore cette série): Léon le lion erreur de la savane. J’en avais déjà parlé l’an passé (voir article CE1/CE2)

Image de prévisualisation YouTube

Je projette donc ce court film d’animation (chaque épisode ne dure que 3 minutes).

Nous analysons avec les élèves le film (très drôle au passage)

Nous essayons de comprendre les réactions, les attitudes de chaque personnage (car pas de dialogue dans le film)prod3

 

 

prod2

prod1

 

Chaque fiche dispose d’un QR code qui permet de retrouver la vidéo facilement 

Dans le pire des cas vous pouvez indiquer le titre de la vidéo sur youtube.

La fiche 1 étoile s’adresse à des élèves de niveau fin CE1/début CE2

La fiche 2 étoiles s’adresse à un niveau médian CE2

La Fiche 3 étoiles s’adresse à un niveau fin CE2/début CM1

Sur une classe vous pouvez ainsi offrir à chaque élève la fiche en fonction de son niveau en production d’écrit.

Mes élève adorent produire à partir de ces petits films.

Après analyse et reformulation du film, les élèves produisent pendant 20-25 minutes puis se relisent pendant 5 à 10 minutes grâce aux grilles et mains de relecture

mains

Pour télécharger l’ensemble c’est ici: Léon le lion erreur de la savane épisode 6

Si vous souhaitez travailler sur un autre film d’animation, voici un article sur Ormie le cochon gourmand de cookies

 

Pour dire merci ou commenter c’est sur la bulle en haut de l’article

qui ressemble à ça: bulle commentaire

 

 

 

 

11 réflexions au sujet de « Production d’écrit différenciée CE1 CE2 CM1 Film d’animation »

  1. Je trouve ça très intéressant, et tellement motivant pour les enfants.
    Connaissez-vous le site de l’association Films pour enfants : https://films-pour-enfants.com ? Il y est proposé un accès au cinéma d’animation d’auteurs pour les enfants. Ce sont souvent de bons supports pour de multiples exploitations.

  2. Merci pour tes « mains de relecture »! première année que je vais enseigner la production d’écrits et ça va me servir

  3. Merci beaucoup pour tous les partages! J’ai passé mes vacances sur votre blog à télécharger des jeux, puis à les tester…Maintenant j’envisage de faire un petit film d’animation avec mes élèves et en faisant une recherche google, je tombe encore sur votre blog!
    Vous êtes sur tous les fronts!
    Bravo!
    Bonne reprise!

  4. Génial ! Enfin une idée motivante qui va certainement faire démarrer mes petits bouts ! Pour moi, ça va de « non scripteur CE1″ à » j’écris 20 fois la même chose… » tout un programme. Avec ton approche, je les touche tous! je teste ça demain, je te raconterai…Merci !

  5. Je vais utiliser vos petits films pour la production d’écrit de mes élèves en SEGPA. C’est un support ludique.Je pense que cela va leur plaire . Merci beaucoup pour tout votre travail que j’utilise souvent.

  6. Super idée! Mise en œuvre hier en classe avec un Disney de 1935 (le lièvre et la tortue) : les élèves ont adoré et personne n’a eu de difficulté à raconter cette histoire…Merci

  7. Sympa comme activité, merci pour l’idée! Plus motivant pour entrer dans l’écrit avec tous les élèves.

  8. Génial ! Merci beaucoup !
    C’esr toujours bien de proposer des situations de productions d’écrits ludiques.

Laisser un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *