Mes rituels en CE2 pour une bonne culture générale

Mis en avant

Bonjour à tous,

Aujourd’hui je vais vous présenter mon petit cahier vert dont mes CE2 raffolent ainsi que leurs parents. Il s’agit de mon cahier des rituels. Il permet à mon sens de bâtir une partie du socle commun et d’enrichir la culture générale de mes élèves.

Chaque jour pendant 15 à 20 minutes en milieu de matinée nous réalisons l’un des 4 rituels suivants:

  • Rituel Merveilles du monde (nous découvrons via des vidéos, des documentaires les merveilles du monde Antique et moderne, Le Taj Mahl, la tour Eiffel, la tour de Pise, la muraille de Chine, le Golden Gate bridge de San Francisco etc..). Taj MahalCe rituel est aussi l’occasion de travailler sur l’Espace (Questionner le monde) puisque nous prenons toujours le temps de repérer sur un planisphère où se trouve la merveille, son continent, son pays et les mers et océans proches.

EiffelPour télécharger les 10 premières merveilles du monde travailler c’est là: Rituel des merveilles du monde Partie 1

 

Ces mêmes merveilles sont d’ailleurs reprises sur mes bons points magiques

 

tour de pisePour découvrir le fonctionnement de mes bons points magiques et télécharger les différents séries (Angleterre, France, Monde 1, Monde 2) c’est ici: bons points magiques

 

 

  • Rituel personnages célèbres, nous découvrons les personnalités qui ont marqué Saint Exle XXième siècle qu’il s’agisse d’hommes ou de femmes dans tous les domaines (Art, cinéma, économie, sciences, politique, sport) en France comme dans le monde. Ce rituel-ci permet de travailler le Temps (Questionner le monde) puisque nous allons toujours noMLKus intéresser à la période où a vécu la personne (début-milieu ou fin du XXième siècle) mais aussi l’espace en fonction de son pays d’origine ou de ses actions dans le monde.                                  Pour télécharger les 12 premiers personnages célèbres c’est ici: Rituel personnages célèbres partie 1 textes à trous

Pour ceux qui sècheraient voici la correction: Rituel personnages célèbres correction

  • Rituel expressions idiomatiques, l’un des rituels préférés de mes élèves car il s’agit des expressions utilisant le sens figuré et je commence ce rituel par un défi à celui qui devinera ces deux expressions à l’aide de deux dessins distribués. On en rigole bien car les propositions sont souvent farfelues. Je me sers beaucoup des images de cet excellent site découvert il y a peu Dedexpressions des expressions imagées d’Archibald sur France 5  Voici les 62 images à deviner: 62 expressions idiomatiques à deviner idiomatiques 2 idiomatiques 3 idiomatiques
  • Rituel proverbes et citations. Bon là je puise dans l’énorme patrimoine de notre belle langue française et même chose je cherche des images pouvant illustrer les proverbes pour tenter de leurs faire deviner. Ce rituel permet d‘enrichir les connaissances des élèves sur la langue française en vocabulaire mais aussi de développer l’enseignement moral et civique. Voici les 12 premiers proverbes travaillés en classe: images 2 proverbes à deviner partie 1

proverbe1 proverbe2« L’habit ne fait pas le moine »

« Qui sème le vente récole la tempête »

« C’est en forgeant qu’on devient forgeron »

« Les bons comptes font les bons amis »

Voilà bonne découverte à tous. J’espère vous avoir donné envie de faire quelques rituels avec vos élèves (ces moments courts sont très appréciés des élèves car ils permettent de:

  • faire une coupure entre les grosses séances
  • les rendre curieux
  • de voyager dans l’espace, le temps et dans la langue et de faire des liens avec les autres matières (Français, Questionner le monde et EMC)
  • de faire découvrir des choses à leurs parents (et ça ils adorent!!!)

A bientôt

Ludiquement vôtre

Monsieur Mathieu

VOLCAMOTS: nouveau jeu de plateau Vocabulaire CE1 CE2

Bonjour,

J’ai profité de ce pont de l’ascension pour concocter un petit jeu de plateau sur les compétences en Vocabulaire à développer en CE1 CE2. Ce jeu permet de travailler:

  • le classement par ordre alphabétique
  • les synonymes,contraires et les homonymes
  • le classement par famille (catégorisation)
  • l’utilisation du mot étiquette
  • les notions de mot simple et mots dérivés (avec suffixe et préfixe)

C’est un jeu coopératif (on gagne ou on perd tous ensemble) qui s’appelle le VOLCAMOTS

Le but du jeu: parvenir à faire le tour du volcan avec son hélicoptère avant que les maisons n’aient été détruites par les boules de feu.

Les différents visuels du plateau et des pions:

Le dé pour avancer

plateau de jeu de socièté sur le vocabulaire

Le plateau de jeu VOLCAMOTS

Le dodécaèdre pour le choix de carte à jouer

Le dodécaèdre

Les boules de feu dévalant le volcan

 

L’ensemble est à télécharger ici:

Merci de bien vouloir laisser un commentaire si vous téléchargez le jeu. C’est ma seule demande en retour. Cordialement

Vocabulaire CE1 et CYCLE 3 Les expressions IDIOMATIQUES

LEs expressions idiomatiques? Mais si vous connaissez!!!

On les appelle aussi les « expressions imagées ». Il s’agit de toutes ses tournures de phrase qui font que la langue de Molière est si jolie. Donc j’ai décidé de m’y atteler et l’année prochaine il y aura un rituel vocabulaire avec mes CE1 sur les expressions idiomatiques. (La plupart des illustrations viennent d’une illustratrice qui s’appelle Zelda Zonck dont voici le site:http://www.zeldazonk.fr/)Voici les 44 que nous traiterons:

Les 44 EXPRESSIONS idiomatiques

20 premières expressions idiomatiques corrigées

Pour aller encore plus loin voici le lien vers un large sommaire de toutes ces expressions: http://users.skynet.be/courstoujours/Expressions/Sommaire.htm