Prof et désormais Youtubeur découvrez la chaîne Explique moi encore de François

Mis en avant

Bonjour à tous,

Aujourd’hui je viens vous parler d’un collègue devenu youtubeur et qui lance sa chaîne sur le célèbre réseaux social de vidéos.

Ce collègue vous le connaissez certainement si vous suivez ce blog ou ma page FB car je relaye souvent ces excellents vidéos, il s’agit de François du site Si c’est pas malheureux.

participe également à l’aventure du site les petites marmailles dont j’ai parlé il y a peu.

 

Mais qui est-ce et comment fait-il?

Concrètement François est enseignant depuis 10 ans. Il a mis en œuvre de nombreux projets numériques en classe (notamment la Twictée, l’utilisation de tablettes en classe ou son projet de ceintures de compétences numériques récompensé aux trophées E-Education 2016)

Il a d’abord enseigné dans les Landes étant originaire de Pau puis il est allé enseigner à San Francisco l’an passé.

Désormais il s’est mis en disposition de l’éducation nationale et mène plusieurs projets de front (capsules vidéos pour le site les petites marmailles, partages sur son blog Si c’est pas malheureux et lancement de sa chaine Youtube, ainsi que l’animation de formations)

Pourquoi devenir Youtubeur?

François s’est passionné pour la réalisation et le montage (très pro) de vidéos. Comme il le dit lui même lorsqu’il réalise ces vidéos il a « le cerveau en ébullition« . Il ne se fixe pas réellement d’objectifs en terme de followers ou de vues et vit avec surprise et satisfaction le fait d’avoir déjà 2 000 abonnés. Il trouve cela gratifiant et un signe de reconnaissance de son travail.

Il a lancé sa chaîne seul sans aide financière ni soutien technique. Il s’est auto-formé à la captation et au montage et aux vues du résultat le bonhomme est plutôt bon autodidacte.

Enfin et surtout c’est un passionné qui aime « Créer des trucs et les partager » tout simplement. Quand je vous dis qu’on était fait pour s’entendre!

Pourquoi s’abonner à sa chaîne?

Depuis quelques années déjà, je suis ce que publie François et ses vidéos courtes et hyper structurées m’ont appris énormément au niveau numérique. Vous y trouverez:

  • de nombreuses astuces dans l’utilisation de vos tablettes et PC.
  • des logiciels ou applications qui vous feront gagner un temps fou et que François vous aidera à maîtriser en un temps record. (One note pour votre cahier journal, Google cloud print pour imprimer depuis une tablette, Codage avec Lightbot)
  • des capsules vidéos pour la classe (niveau CE1/ CE2)
  • des tutoriels vidéos pour maîtriser Windows 10, IOS et Android
  • des petites vidéos humoristiques!

Le tout est à découvrir ici: Chaîne Explique moi encore

 

Je vous laisse avec lui qui vous expliquera mieux que moi ses projets et ses motivations:

Image de prévisualisation YouTube

Donner l’occasion à ses élèves de revoir les vidéos et contenus diffusés en classe grâce aux QR-CODES

Bonsoir à tous,

En lien avec les trois vidéos publiées plus tôt
Je me suis mis à mettre des QR codes un peu partout sur mes leçons (que je publierai bientôt)
Voici donc une petite bande à coller en bas de la leçon sur ombres et lumières pour CE2 avec les miniatures des vidéos visionnées et les QR codes pour les retrouver très vite.

(Un QR code peut-être scanné avec une application gratuite pour smartphone et permet d’accéder directement à une ressource car il s’agit de l’encodage d’un lien URL)

QR code

Ce type de « leçon augmentée » me plait beaucoup. On peut aussi tout aussi bien ajouter des vidéos ou des contenus supplémentairesinédits pour les élèves qui voudraient aller plus loin.

De quoi satisfaire la curiosité de nos jeunes têtes pensantes!

Bonne soirée

Visualiseur caméra HUE HD: un outil formidable à petit prix!

Bonjour à tous,

Il y a peu de temps, j’ai eu le plaisir de recevoir par la poste mon nouveau joujou high tech pour ma classe. La firme qui développe la HUE HD m’a, en effet, gracieusement offert l’un de ces visualiseurs pour le tester dans ma classe.

Voici à quoi ressemble la « bête »

hue hdC’est une caméra HD dont la résolution est 1280×720 montée sur un bras articulé lui même relié à un socle lourd et stable. L’objectif peut se tourner pour ajuster la mise au point. L’objectif est doté d’un bouton pour des prises de photos instantanées. Le tout doit être relié à un ordinateur (mini port USB câble fourni) et dans l’idéal (mais pas obligatoire) à un vidéoprojecteur ou un TBI pour visionner en grand.

vue de coupe

Le kit comprend aussi un CD d’installation très simplifié qui permet une utilisation et une prise en main rapide.

Quels sont les usages pédagogiques de ce gadget me direz vous? Et bien ils sont multiples:

  • vous pouvez filmer en live un livre que vous lisez et tourner les pages en même temps (fini le livre qu’on montre à bout de bras auprès de chaque élève) visuelaiseur
  • vous pouvez (en réglant l’objectif) faire des agrandissements et grossissements comme avec un microscope (super pour les Sciences et la découverte du monde) On peut ainsi faire  passer des fossiles en classe et en filmer un en « GROS PLAN » et en montrer les détails, idem pour des euros comme sur ma photo gros
  • On peut aussi imaginer l’utiliser comme tutoriel vidéo quand vous faîtes du bricolage (montages électriques, assemblage de pantins etc..) pour pouvoir faire visualiser aux enfants les gestes difficiles exigeant une motricité fine. Vous faites en même temps que vos élèves.Vous, derrière votre bureau, eux à leur place regardant l’écran.
  • Les usages pédagogiques sont multiples et restent à imaginer. Tout outil demande à être expérimenté un maximum.Je m’en suis, pour ma part,servi par exemple pour une correction d’images qu’il fallait classer en deux colonnes 20140905_144939(Un enfant passait à mon bureau et montrait aux copains où il avait placé l’étiquette)

Voilà le tout est visible sur leur site et commandable en ligne http://www.huehd.com/

présentation en français de la caméra HUE HD

Pour ceux qui la connaissent également Sanléane en parlait également il y a peu. Elle avait reçu et publié un article sur  le pack Hue animation studio

Bonne découverte à tous!

Monsieur Mathieu

Mes meilleures trouvailles de cet été sur le Numérique

Bonjour à tous aujourd’hui je partage avec vous mes petites trouvailles du net de cet été (enfin eu le temps d’aller vagabonder un peu parmi les réseaux dont je fais partie et de découvrir des merveilles)

  • Construire son Visualiseur soi même (webcam HD qui permet de visualiseur un livre, un objet ou tout autre chose sur grand écran à l’aide d’un vidéo projecteur) Vous trouverez donc sur la page de François Bocquet, enseignant à l’Université de Lyon 2 un tutoriel très simple pour construire un visualiseur à moindre coup              (<40 euro) visualiseur Lien vers le tutoriel

 

 

 

  • Le meilleur des applications sous ANDROID pour tablette pour enseignants dénichées pour vous sur le site www.vousnousils.fr qui propose une super sélection d’applications GRATUITES pour enseignants (dans une autre rubrique vous trouverez également un florilège d’applis pour IOS (IPAD) Voici donc la sélection de 70 applications gratuites pour tablettes pour enseignants appli

 

 

 

  • Les QR-Codes sorte de codes barre qui renvoient directement à votre site ou blog pour que vos sites/cartes de visites ou simples messages soient décodés en une seule photo par les smartphones. Autre découverte d’aujourd’hui un outil canon pour crée votre propre QR-code. En image c’est le mien amusez vous à le lire!
    http://qrcode.fr/encoder
     Mon QR code

 

 

  • Une pépite de logiciels éducatifs gratuits et téléchargeables pour enfants de 4 à 12 ans PEPIT.BE http://www.pepit.be/ pepit

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • PE CLIC un moteur de recherche spécial enseignants très performant! Pour ne plus chercher des heures mais trouver très vite ce que vous cherchez http://peclic.com/ peclic

 

 

 

  • FXMANIA 12 000 fichiers sonores gratuits (WAV, MIDI MP3) pour sonoriser vos spectacles/ KERMESSE/pièces de théâtre avec des bruitages. On peut aussi imaginer s’en servir pour des DICTÉES SONORES qui lieraient ENCODAGE et inférence. (On fait écouter un son et l’enfant doit en déduire le mot à écrire. Exemple hennissement l’enfant écrit cheval) Plein d’utilisations possibles. De quoi bien rire en classe!!! http://www.fxmania.eu.org/www/categories.phpfxmania

 

 

 

 

Voilà j’espère que ces pistes et sites vous donneront envie de pratiquer encore un peu plus les TICE en classe ou à la maison.

à bientôt

M Mathieu

NB: Si vous souhaitez profiter des dernières publications abonnez vous à celles-ci en cliquant sur le j’aime de ma page Facebook

https://www.facebook.com/BlogdeMonsieurMathieu facebook

Apprendre à dessiner en vidéo grâce à une super chaine Youtube: SIKANA ARTS

Bonsoir à tous,

En cette fin de viaduc de l’ascension pour certains (dont je fais partie) je souhaitais partager avec vous une trouvaille qui pourrait faire l’objet d’un travail de fond en arts visuels au cycle 2 et cycle 3 tout au long de l’année prochaine ou même de cette fin d’année scolaire pour ce qu’il en reste.

dessiner

Il s’agit d’une chaine youtube dédiée à l’apprentissage du dessin grâce à des vidéos. Je trouve ça excellent car personnellement je n’ai que peu de talent pour le dessin et je souhaitais donner l’envie et des compétences à mes élèves pour développer leur imagination et leur créativité dans ce domaine.

Voici donc une solution formidable, la chaine youtube SIKANA ARTS

Vous y trouverez des petites vidéos courtes pouvant servir de tutoriels de dessin. Il y a également des tutoriels d’origamis, de petits bricolages comme la construction d’avions en papier. Bref plein de belles choses à ne pas rater.

dessin

En voici une géniale par exemple sur les proportions du corps

Vous pouvez les visualiser en direct en ligne en classe si vous disposez d’une connexion internet ou alors les télécharger via  freeyoutube download à télécharger en cliquant sur le nom.

Bonne découverte et bonne semaine à tous.

Mes 2 futurs achats espérés pour une classe 3.0

Comme certains le savent la semaine dernière j’étais au troisième printemps du numérique pour assister à de superbes conférence dont je me ferai l’écho ici même dans quelques temps. C’était aussi l’occasion de rencontrer dans le « village » près de 70 entreprises venues présenter leurs produits innovants dont certains ont retenu mon attention. Petit tout en images et en liens des produits sur lesquels j’ai bavés…. 😉

mimio teachAvec un ordinateur+ un vidéo projecteur (déjà en ma possession) et cette mimio Teach (750 euro) on obtient un TBI transportable partout où un mur blanc est disponible donc même en intervention à l’extérieur, à la maison. Une solution à moindre coût et révolutionnaire!! Le lien vers Mimioteach

Autre produit hyper intéressant le visualiseur (comptez 400 euro) visualiseur Il permet grâce à une caméra haute résolution de présenter à l’aide du vidéoprojecteur des documents, des livres ramenés par les enfants ou par vous même.Vous pouvez aussi par exemple montrer la production d’un élève ou son cahier. On peut même venir y clipser un œilleton de microscope pour s’en servir en sciences.

Ceux de chez speechi sont très sympas!

Jeu coopératif DDM pour GS CP CE1 MUSTANG FUYANT

Un jeu coopératif sur les sciences, l’instruction civique et morale au cycle 2 avec trois séries de cartes (une pour chaque niveau) J’en suis particulièrement fier car il m’a pris un temps fou et c’est un projet qui me trainait dans la tête depuis un moment.Enfin ça y’est mon dernier né des jeux de plateau est terminé: MUSTANG FUYANT!

Il totalise 288 cartes: 96 cartes pour les GS, 96 cartes pour les CP et 96 cartes pour les CE1. Tous les domaines sont abordés: le vivant, l’espace, la matière, le temps, les TUICE, et l’instruction civique et morale. C’est mon premier jeu de plateau en Sciences et j’espère qu’il vous plaira.

Le but du jeu: Faire le tour du campement avant que tous les mustangs ne se soient enfuis.

Désolé ce jeu n’est plus disponible en téléchargement libre car il va être commercialisé en septembre 2015 chez l’éditeur de jeux EDUCALAND/Jeulin Educaland

Les 20 logiciels gratuits que j’utilise en classe

Bonjour,

Après discussion avec un papa d’un de mes élèves j’ai décidé de mettre à jour un article concernant les logiciels que nous utilisons en classe. En effet chaque matin de 8H30 à 8H45 et chaque début d’après-midi de 13h30 à 13h45 mes élèves peuvent jouer librement sur les ordinateurs aux logiciels éducatifs suivants. Ils sont tous gratuits, librement utilisables en classe et sans mot de passe ni nécessité de connexion internet.

  • tuxmaths: jeu qui permet de réviser les tables d’additions,de multiplications, les compléments à 10, les soustractions simples, utilisable du CP au CM2
  • tuxpaint: variante de paint mais avec beaucoup plus d’options et de possibilités
  • copie parfaite: logiciel de copie pour manier le traitement de texte
  • discrimots: discrimination visuelle un modèle de mot et le retrouver parmi une liste
  • discrigraphe: jeu de discrimination visuelle sur les sons contenus dans un mot
  • jeu du pendu: jeu de devinettes avec un pendu qui apparait en fonction des mauvaises réponses
  • eurocp: jeu de manipulation des pièces et billet, entièrement paramétrable (3 niveaux de difficulté) utilisable en CP CE1 CE2
  • casesym: jeu de symétrie axiale où il faut colorier les mêmes cases qu’un modèle par rapport à un axe
  • Monpetitlabyrinthe: jeu de labyrinthe 3 D où les enfants peuvent s’aider d’un plan en 2D vu du dessus.
  • Les orthonautes: pour réviser grammaire et orthographe du CP au CM2
  • Freecolor: logiciel de coloriage avec beaucoup d’options
  • Imagemo: logiciel de discrimination auditive, discrimination visuelle, classement et phonologie
  • Quadrillage repro: logiciel où il faut reproduire un quadrillage avec aussi des agrandissements et réductions
  • Tangram: logiciel très bien fait pour travailler les tangrams (très facile d’utilisation) il fait aussi manipuler clic droit et clic gauche
  • Omnitux: grande variété de jeux éducatifs (memory, puzzles, etc)
  • Tuxtype: Logiciel pour apprendre à taper sur un clavier AZERTY
  • Géokid: Logiciel de découverte de la géographie française (fleuves, Villes, départements, régions)
  • Bataille navale: toujours utile pour apprendre à repérer des cases sur un quadrillage

Vous avez des ressources, un savoir faire: Crééz et partagez un tutoriel avec PeoplBrain

Créer et partager gratuitement des tutoriaux

Peoplbrain est un service internet permettant aux internautes de créer et de partager gratuitement des tutoriaux. En quelques clics, créer un tutorial pas à pas et de partager le sous forme de viewer autonome intégrable dans un blog, forum ou site web
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