TRUC EN BOIS: un jeu de construction épatant

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Bonjour à tous,

Toujours dans mon optique de vous faire découvrir des ressources intéressantes pour la classe je vous présente aujourd’hui le jeu de construction TRUC EN BOIS

Je l’ai testé dans ma classe la semaine dernière et mes élèves de CE2 ont adoré. Ils sont partis dans des constructions très créatives et hétéroclites

Alors de quoi s’agit-il?

Il s’agit d’un jeu de construction en bois (type Kappla) composé de

  • buchettes en hêtre de 3 tailles différentes
  • 5 types d’engrenages
  • 3 types de maxi engrenages (prisme, pavé et octogonal)

Le jeu repose sur 3 principes: Emboîtement, équilibre et gravité

 

 

 

 

 

Quels sont ses avantages?

  • un jeu robuste à l’épreuve de nos chers testeurs professionnels que sont nos élèves
  • un jeu écologique avec du hêtre non traité provenant des forêts locales et gérées durablement.
  • un jeu MADE IN FRANCE entièrement fabriqué en France dans la menuiserie normande
  • un jeu utilisable dès le plus jeune âge car il n’y a aucune petite pièce dangereuse.(Gare tout de même aux chutes de pièces lourdes quand les constructions partent trop en verticalité)
  • un jeu idéal pour développer la créativité, l’ingénierie et les échanges des élèves
  • De par ses principes d’emboîtement, d’équilibre et de contraintes liées à la gravités le jeu incite les enfants à réfléchir, à procéder par essai/erreur pour résoudre des situations problèmes.
  • Le jeu permet aussi de développer la motricité et le repérage dans l’espace. Il est ainsi utilisé par de nombreux psychomotriciens et ergothérapeutes

 

 

 

 

Comment l’utiliser en classe?

  • Le laisser accessible pour des temps de jeu libre (ce jeu favorise la concentration et la construction en équipe)
  • En Enseignement artistique pour laisser libre cours à l’imagination et la créativité des enfants avec ou sans thème imposé
  • En mathématiques pour travailler le plan, l’espace mais aussi des notions comme les longueurs (en se servant des buchettes comme étalon), la symétrie (les pousser à créer des œuvres symétriques par rapport à un axe ou deux œuvres parfaitement symétriques en binôme), la multiplication, le dénombrement, les concepts de dizaine et de centaine pour compter ce que la boîte contient ou pour vérifier qu’on a bien tout ranger
  • En production d’écrit en demandant aux élèves d’écrire leur notice de montage des modèles qu’ils ont réalisés ou pour faire une fiche descriptive de leur œuvre.
  • En Questionner le monde/Sciences pour découvrir les principes de levier, de gravité ou d’équilibre ou encore les engrenages (On peut tout à fait se servir du matériel pour fabriquer des petites balances et s’amuser à déplacer les axes de celle-ci jusqu’à la perte d’équilibre)

 

 

 

 

 

 

 

La gamme et les prix

Trucs en bois se décline en 4 produits:

  • boîte 1 fleur à 49 euro et une boîte 2 fleurs à 54 euro dont voici le détail

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • une boîte 3 fleurs à 59 euro et une boîte Truc en bois ++ à 189 euro

 

 

 

 

 

 

Cette dernière boîte est nettement plus imposante mais permet de travailler avec une trace entière car elle est composée de plus de 500 pièces dont voici le détail:

Pour découvrir l’ensemble de la gamme je vous invite à consulter leur boutique en ligne.

 

Des créations sont proposées comme suggestion sur leur site mais Truc en bois peut se décliner à l’infini n’ayant que la créativité pour seule limite.

D’ailleurs vos enfants ou élèves vous épateront par leur imagination et leur façon de combiner les pièces.

 

Comment contacter les créateurs et où acheter?

Voic les coordonnées complètes du créateur du jeu Thomas BLANCHARD
Créateur et Producteuren Normandie
14170 SAINT PIERRE EN AUGE
02 31 20 69 11

Le formulaire de contact du site

Vous pourrez en apprendre plus via leur site http://www.trucenbois.fr/.
Pour suivre leurs actualités et notamment les salons où ils se rendent vous pouvez également suivre le fil de leur page facebook

Et si vous êtes vraiment très curieux je vous renvoie vers ce bel article écrit sur Truc en bois en 2015

Voilà bonne découverte à tous!

Et bon jeu!

Le FACTEUR de MAFATE un jeu logico mathématique hallucinant bientôt édité

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Bonjour à tous,

Aujourd’hui je vais vous présenter un jeu qui n’est pas encore édité: Le Facteur de Mafate

Ce jeu sera prochainement disponible chez ASCO et CELDA.

 

 

 

 

 

Ce jeu a été primé au concours Shannon en présence du célèbre mathématicien Cédric Villani.

Son auteur est professeur des écoles sur l’île de la Réunion: François Barbé

 

Public visé:De la maternelle au collège et même adulte.

Matériel:

  • 84 défis répartis en 7 niveaux de difficulté
  • 10 tours + 9 escaliers
  • 1 facteur de Mafate (qui est le pion à faire parvenir à la maison)
  • 1 maison (qui symbolise l’arrivée)
  • 1 règle du jeu et un fichier pédagogique

Prix: non communiqué pour le moment

Éditeur: prochainement ASCO et CELDA

Auteur: François Barbé (professeur T4 à la Réunion)

But du jeu: Construire à l’aide de tours le seul chemin possible du facteur pour relier la première à la dernière tour du modèle qui elles, sont fixes

Déroulement d’une partie:

  • Le joueur pioche une carte modèle
  • Il sort de la boîte les tours et escaliers indiqués sur la carte
  • Il place la tour de départ et celle d’arrivée
  • Il place au mieux les tours et escaliers pour résoudre la situation proposée

Intérêts pédagogiques du jeu:

  • jeu logico mathématique autonome
  • jeu auto-correctif immédiat
  • 7 niveaux de différenciation
  • jeu inter-cycles
  • variante en duel
  • une version 2D existe également

Présentation vidéo du jeu:

Image de prévisualisation YouTube

Pour aller plus loin:

Bonne découverte à tous. Dès sa publication je vous mettrai un lien vers ce jeu.

Merci encore à François Barbé de m’avoir envoyé un spécimen depuis la Réunion!

M Mathieu

Multiplicaboost un jeu de parcours captivant pour réviser les tables d’addition et de multiplication

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Bonjour à tous,

Aujourd’hui je vous présente MULTIPLICABOOST. 

Il s’agit de l’un des jeux parmi les 10 finalistes des EDUCAFLIP (label éducatif récompensant les jeux présentant un intérêt pédagogique) qui s’est tenu lors du FLIP Parthenay début du mois de juillet.

Ce jeu a obtenu la médaille d’argent au concours Lépine 2017.

Sa conception est entièrement éco responsable ( pions fabriqués avec on polymère d’origine végétale 100% biodégradable, le plateau est fait d’une bâche recyclabe et avec une encre à base de latex)

A l’heure de l’avènement des tablettes et autres supports de jeu, le couple a choisi de créer un jeu de plateau basé sur l’échange et le partage

Nous avons eu la chance de rencontrer le couple auteur de ce jeu réalisé à 100% eux mêmes en dehors des dés.

Ils ont créé ce jeu à la base pour leur fils qui a d’ailleurs participé à l’élaboration de variantes du jeu

 

 

 

Matériel:

  • Un plateau de jeu imprimé sur bâche
  • 4 fusées imprimées en 3D
  • 2 dés classiques 6 faces et 2 décaèdres avec les chiffres de 1 à 9
  • 2pions bonus (GPS, SHIELD)
  • 1 règle du jeu et 1 mémo des tables

Prix: 27 euro

Nombre de joueurs: De 2 à 4 joueurs (ou plus si vous achetez des fusées supplémentaires)

Public visé: de la grande section au CM2

Durée moyenne d’une partie: 30 minutes

Champs disciplinaire: Calcul mental et calcul automatisé

But du jeu: Être le premier à réaliser le voyage de la Terre à la planète Alpha

Déroulement d’une partie:

  • Le joueur le plus jeune commence il lance les dés adaptés à son niveau (pour additions les dés classiques, pour les multiplications les dés décaèdres)
  • En fonction du score obtenu il avance d’autant (exemple dés classique 5+4= 9 cases, s’il s’agit des dés décaèdres il fait la multiplication et additionne ensuite le chiffre des dizaines et le chiffre des unités du résultat obtenu, exemple 6 x7=42  42 donne 4+2=6 cases)
  • Le premier joueur qui tombe pile sur la planète des Alphas a gagné

Les rebondissements du jeu:

Sur le plateau de jeux de nombreux symboles émaillent le parcours et relance celui-ci avec des raccourcis, des changements de place ou des bonus/malus.

Symbole Megaboost= Tu rejoues

Symbole Vortex= Raccourci ou retour en arrière

Symbole saut quantique= On échange de place son pion avec un concurrent

Symbole RESET= Tu passes ton tour

Symbole GPS= Tu peux passer par le raccourci sans être obligé de tomber pile dessus, idem pour le trou noir central du plateau

Symbole SHIELD=C’est un talisman qui te protège d’un RESET ou d’un Saut quantique

Les intérêts pédagogiques du jeu:

  • Il est jouable de la grande section au CM2
  • Des enfants d’âge différent peuvent y jouer simultanément, il peut tout à fait être un jeu pour classe à niveaux multiples ou un outil pour les classes de plusieurs cycles
  • Il peu se jouer en équipe
  • Il permet de différencier à l’intérieur même d’un groupe classe grâce à ces 6 niveaux de jeux
  • Tous les enfants peuvent gagner (grâce aux mémos pour aider mais aussi grâce aux nombreux rebondissements possibles)

Pour en savoir plus sur le jeu:

 

  • Pour le commander c’est ici sur le site Multiplicaboost
  • Le trailer du jeu Multiplicaboost par l’auteur Image de prévisualisation YouTube
  • Le jeu en vidéo lors d’un reportage de France 3 dans une classe de Bretagne Image de prévisualisation YouTube

Voilà bonne découverte à tous!

Tomtect: le jeu de construction qui laisse toute sa place à la créativité!

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Bonjour à tous,

Aujourd’hui je vais vous présenter le jeu de construction qui est en train de rendre obsolète son illustre ainé les Kaplas. Il s’agit du jeu de construction TOMTECT

TomTecT est un jeu de construction en bois inventé par Tom van der Bruggen, le créateur de Kapla  . Il se compose de planchettes de bois des forêts de pin des Landes et d’attaches en plastique.

 

 

 

 

 

 

Pourquoi est-ce mieux que des KAPLAS?

  • Vous avez différentes tailles de planchettes
  • Vous avez des attaches fournies avec les planchettes qui permettent des modélisations en 3D sans risque d’effondrement comme avec les KAPLAS.
  • Les attaches fixées entre elles peuvent former des axes tournants ou des charnières
  • La gravité n’est plus un problème vous pouvez même suspendre des planchettes dans le vide
  • Vous pouvez racheter des attaches supplémentaires séparément (sachet pour 5-6 euro)
  • De nombreux plans de construction sont téléchargeables sur le site Tomtect

Concernant le jeu:

public visé: à partir de 5 ans

Prix: en fonction des coffrets choisis (de 30 euro pour le coffret de départ à 125 euro pour le plus gros coffret) Découvrez la gamme

Intérêts pédagogiques du jeu:

  • Il permet de développer la créativité, l’imagination et l’expression artistique des enfants.
  • En atelier il favorise la coopération et l’émulation (« Tu as vu ce que j’ai fait? Vas-y montre moi comment tu as fait! »)
  • Réalisation de maquettes facilitée par un assemblage facile et solide.
  • Il permet de travailler les solides, la symétrie, la comparaison de mesures et l’orientation dans l’espace.
  • On peut travailler la construction d’objets solides en suivant un plan de montage
  • Ce jeu favorise la concentration et la patience.
  • Il améliore la motricité fine (en maternelle et début du primaire)

Voici quelques magnifiques réalisations:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Le jeu expliqué en vidéo par son créateur:

Image de prévisualisation YouTube

Dès la rentrée je commencerai  avec mes élèves de CE2 des ateliers avec ce matériel et je vous posterai très vites quelques photos de leurs créations.

Pour suivre toutes les actualités et évènements de Tomtect vous pouvez vous abonnez à leur page facebook

Bonne découverte.

Ludiquement vôtre!

CUBISSIMO et JUNGLE LOGIC 2 jeux d’Alain Brobecker chez Djeco

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Bonjour à tous,

Aujourd’hui je voulais vous présenter les 2 jeux d’un auteur ami Alain Brobecker qui a eu la gentillesse de m’offrir ses deux dernières créations: CUBISSIMO et JUNGLE LOGIC (D’ailleurs Lutin bazar m’a précédé de quelques jours dans cet article où elle présente elle aussi ces deux jeux)

Ces deux jeux trouveront tout naturellement leur place dans votre classe ou à la maison. Dans les deux cas ils sollicitent l’intelligence logico-spatiale et permettent aux enfants de raisonner sur l’espace et de travailler la patience à coups d’essais, d’erreurs, de vérifications et d’hypothèses à tester.

Cubissimo:

Il s’agit d’une sorte de TETRIS en trois dimensions où vous disposez de 7 pièces de bois colorés de volume différent

But du jeu: A partir d’un modèle de situation de départ sur une carte (avec 3 pièces déjà placées) reconstituer un cube

Public visé: 7-99 ans

Éditeur: Djeco

Auteur: Alain Brobecker (également l’auteur de Détective Lisa, Polyssimo, Five)

Prix: entre 15 et 20 euro selon les distributeurs

Matériel:

  • une carte support de construction
  • 7 pièces de bois
  • 30 cartes « situation de départ »
  • 1 règle du jeu avec les solutions pour chaque carte

Pour chaque situation de départ il n’y a qu’une solution possible.

Le jeu dispose de 3 niveaux de difficultés  (1, 2 ou 3 étoiles)

Pour ceux qui connaissent les jeux KATAMINO ou GAGNE TON PAPA il s’agit de la même mécanique de jeu.(Mais au lieu d’évoluer à plat dans un espace restreint on évolue en volume)

Les intérêts pédagogiques du jeu:

  • C’est un jeu simple, très vite expliqué.
  • Le jeu est 100% autonome avec en cas de coup dur les solutions dans le livret de règle du jeu
  • C’est un jeu calme qui nécessite beaucoup de concentration et d’observation
  • Il peut se joueur à deux dans un esprit de coopération et d’émulation (un qui essaye l’autre qui observe, les deux joueurs qui échangent leurs avis et leurs essais de combinaisons)
  • Le jeu est réalisé dans de beaux matériaux, il est solide et durable
  • 24 défis supplémentaires à télécharger sur le site de l’auteur

Présentation de Cubissimo en vidéo par Canopé61:

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JUNGLE LOGIC

Il s’agit d’un jeu de tableaux à double entrée avec des contraintes de placements de pions à respecter.

But du jeu: Sur le principe du Sudoku placer les 9 jetons de bois en respectant les contraintes imposées par la situation de départ

Public visé: 7-99 ans

Éditeur: Djeco

Auteur: Alain Brobecker (également l’auteur de Détective Lisa, Polyssimo, Five)

Prix: 12.50 euro

Matériel:

  • 9 jetons de bois (3 buffles, 3 jaguars, 3 singes)
  • 30 cartes situations de départ
  • 1 règle du jeu

Intérêts pédagogiques du jeu:

  • Analyser une situation de départ et raisonner de manière logique
  • Autocorrection facile une fois la situation terminée en vérifiant par ligne et par colonne que l’ion ne s’est pas trompé
  • Jeu solide
  • Un fichier pédagogique complet, téléchargeable sur le site de l’auteur pour découvrir les techniques de raisonnement

Présentation vidéo du jeu par Mathieu de Ludovox:

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IMAGINE un jeu de créativité et de langage lauréat des EDUCAFLIP 2017

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Bonjour à tous,

Aujourd’hui je vous présente le jeu IMAGINE lauréat également des EDUCAFLIP 2017 (tout comme MELI CADO et Après l’orage)

Le label EDUCAFLIP vise à mettre en lumière des jeux à fort potentiel pédagogique et dont l’utilisation en classe nous paraît à forte valeur ajoutée. Chaque année depuis 3 ans, une quarantaine de jeux sont proposés et mis en concurrence. Dix finalistes sont sélectionnés par le jury des Educaflip (Lutin Bazar, charivari, Monsieur Mathieu, Orphys, Jeux d’école, Mallory, Enchantons l’école). Ceux-ci viennent faire une présentation au festival de Parthenay (chaque année de début à mi juillet) et 3 jeux sont récompensés et labellisés.

Le jeu IMAGINE fut parmi ces trois jeux labellisés.

Nom du jeu: IMAGINE

Public visé: de 8 à 99 ans (dès le CE1 à l’école)

Nombre de joueurs: de 3 à 8 joueurs

Durée d’une partie:25-30 minutes

Auteur: Shintaro Ono

Prix: 19.90 euro

But du jeu: Faire deviner des énigmes à l’aide de cartes transparentes superposables

Matériel: 60 cartes transparentes-65 cartes énigmes-35 jetons-1 règle du jeu

Déroulement d’une partie:

  • Toutes les cartes sont placées en cercle sur la table
  • Mélanger les cartes énigmes
  • A chaque tour un joueur différent pioche une carte enigme et demande au joueur précédent de lui donner un chiffre en 1 et 8
  • Si le joueur dit 5, l’autre devra faire deviner l’énigme n°5 de la carte (au préalable il a le droit de mentionner l’indice indiqué par une flamme rouge au dessus de son énigme)S’il ne connait pas l’énigme citée il peut choisir celle juste avant ou celle juste après)
  • En s’aidant des cartes qu’il peut super-positionner, assembler et même animer il essaye de faire deviner l’énigme (il peut même cacher une partie de la carte avec le doigt, utiliser autant de cartes que voulu)

On ne peut pas faire de bruitages, représenter une lettre ou un chiffre

 

Ici l’exemple de la Statue de la liberté via un assemblage de 5 cartes transparentes

Les autres joueurs font autant de proposition qu’ils le souhaitent dès le placement de la première carte. Celui qui devine gagne un jeton d’un point ainsi que celui qui a fait deviner.

 

 

Fin du jeu:

Le jeu prend fin quand chaque joueur a fait deviner 2 énigmes. On compte alors le nombre de jetons gagnés par chaque joueur.

Petite présentation en vidéo:

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Les intérêts pédagogiques du jeu:

  • Développer l’intelligence verbale et lexicale
  • Enrichir la culture générale (cinématographique, littéraire, personnages célèbres)
  • Enrichir le vocabulaire et les connaissances sur la langue française (expressions idiomatiques, proverbes, citations)
  • Développer le langage, l’argumentation et la justification de ses idées ou actions (via les interactions avec les autres joueurs et les explications lorsqu’une énigme a été découverte)
  • Développer la créativité et l’imagination (en combinant, en assemblant ou en cachant tout ou partie d’une carte, en imaginant de nouveaux sens à un symbole présent sur une carte)

Voilà bonne découverte et bon jeu à tous!

Après l’orage: un jeu de stratégie et de coopération palpitant

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Bonjour à tous,Aujourd’hui je vous présente une autre primé des EDUCAFLIP 2017:

Après l’orage: un jeu coopératif de stratégie qui est un jeu familial mais qui peut revêtir beaucoup d’intérêt pédagogique comme je vais vous l’expliquer.

Public visé: de 6 à 99 ans

Nombre de joueurs: de 1 à 5

Durée d’une partie: 20 minutes

Auteurs: Andréa et Jean-Luc Renaud

Éditions: Zoeyateka editions

Prix: 27 euro

 

But du jeu: Aider ensemble un mouton à rejoindre son troupeau (dont il est séparé après un orage par une rivière et qui est sous la menace d’un loup)

Pour y parvenir il faut fabriquer un pont de rondins sans s’en faire chiper par un castor malicieux.

Particularité: jeu coopératif (On gagne tous ensemble ou on perd tous ensemble)

Matériel:

  • Un plateau de jeu
  • 5 figurines en bois (2 bergers, un loup, un castor, un mouton)
  • 11 rondins de bois
  • 20 tuiles cartonnées à disposer sur les cases du plateau
  • 2 dés
  • une règle du jeu

 

 

 

 

 

 

 

Les intérêts pédagogiques de ce jeu:

  • Les enfants vont devoir se concerter, décider ensemble à chaque tour de jeu, la stratégie la plus efficace afin de parvenir au but. Il s’agit bien d’un vrai jeu coopératif où chacun va défendre des arguments d’actions à réaliser pour la réussite de tous et non pas de soi même. Chacun devra aussi respecter la parole ainsi que l’avis de l’autre (qui sera parfois contraire au sien)

En effet il y a deux pions pour l’équipe (un berger, une bergère) et ils devront à chaque tour décider lequel avancer, pour quel avantage ou quel inconvénient.

  • Le fait qu’il y ait 2 malus (le loup et le castor) rend la partie palpitante car il y a une course contre la montre engagé entre le « mouton » de l’équipe, son prédateur (le loup) et un élément perturbateur (le castor) qui peut nous empêcher de construire le  pont de rondins à temps.
  • Enfin ce jeu aidera certains enfants timorés à oser s’exprimer et à l’inverse à d’autres trop expansifs à se canaliser.
  • Un support idéal pour développer le vivre ensemble et apprendre à considérer l’autre et ses rapports aux autres ainsi que sa place dans un groupe.

Bref un jeu que je vous conseille de courir découvrir sans plus tarder.

Pour en savoir plus je vous conseille d’aller jeter un oeil à la page web de zoeyateka editions où vous pourrez découvrir l’ensemble des jeux qu’ils proposent (Aller découvrir aussi La course farfelue des souris génialissime!)

 

 

Bon jeu à tous et à très vite pour d’autres découvertes!

MELI CADO un jeu renversant lauréat des EDUCAFLIP 2017

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Bonjour à tous,

Après quelques mois de relatif silence me revoici pour vous présenter quelques unes des merveilles que j’ai découvert au FLIP de Parthenay en juillet.Parmi celles-ci MELI CADO un jeu de lettres renversant et primé aux EDUCAFLIP (parmi les membres du jury j’étais accompagné de Lutin Bazar, Charivari, Orphys du site Mon école, Olivier du site Enchantons l’école, Emilie de Jeux d’école et Mallory)

 

 

Il s’agit d’un jeu de défausse du style UNO mais où l’on joue avec les lettres, l’orthographe et les anagrammes notamment.

Il est jouable dès le CE1 au CM2 et même entre adultes

But du jeu: Se débarrasser le plus vite possible de toutes ses cartes.

Nombre de joueurs: de 1 à 10 joueurs

Durée d’une partie : 30 minutes

Prix: 12 euro à commander ici

Matériel: une boîte de 110 cartes+ règle du jeu

Auteurs: Ségolène Drouin et jean-Paul Monnet (deux enseignants)

Déroulement d’une partie:

  • Mélanger les cartes et en distribuer 7 par joueur
  • Disposer une pioche au centre de la table
  • Retourner les 2 premières cartes de la pioche et les disposer faces visibles au centre de la table
  • Puis les joueurs peuvent tous jouer en même temps en posant une carte lettre devant, derrière ou dessus n’importe quelle autre carte.
  • On ne peut déposer qu’une carte à la fois

Actions possibles durant la partie:

  • MELI: Si un joueur se rend compte qu’il peut constituer une anagramme avec les cartes posées sur la table, il crie « MELI » Les autres s’arrêtent de jouer et le joueur propose son anagramme. S’il est juste il peut se défausser d’une carte
  • CADO: Si un joueur observe qu’une lettre du mot peut être enlevée pour former un nouveau mot de racine différente alors il crie « CADO! » Le joueur enlève donc la carte (ou la pile de cartes accumulées sur cette carte) et la donne au joueur de son choix
  • Enfin on peut ajouter des règles en fonction des manches avec ses cartes (de quoi varier les manches et rigoler franchement!)

Fin d’une manche: la manche prend fin lorsqu’un joueur s’est débarrassé de toutes ses cartes. Les autres joueurs comptent le nombre de cartes restantes dans leurs mains. Chaque carte vaut 1 point de pénalité. On écrit les scores de chacun et on démarre une nouvelle manche.

 

J’ai beaucoup aimé la jouabilité de ce jeu. C’est à mon sens un vrai jeu pédagogique d’ambiance (même si les deux mots peuvent paraître étranges côte à côte)

Les enfants s’amusent, cogitent, réfléchissent et interagissent en jouant à MELI CADO.

Côté plus il est également disponible en langues étrangères via des extensions.

 

Une petite démonstration en vidéo c’est toujours plus parlant: Image de prévisualisation YouTube

Retrouvez aussi l’excellente EXPLIPARTIE réalisée par TRIC TRAC TV

Voilà bon jeu à tous, en famille et en classe (On attendra la rentrée!)

Et à bientôt pour de nouvelles présentations de jeu!

Programmation: Le Robot Souris et son Labyrinthe de chez Hoptoys

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Bonjour à tous,

Vendredi en ateliers j’ai eu le plaisir de tester le Robot souris programmable et son labyrinthe de chez Hoptoys avec mes élèves de CE2.

Il s’agit d’un jeu permettant de développer l’intelligence logico-spatiale.

Il permet de travailler des notions en géométrie mais également développer un projet TICE

Il est jouable à partir de grande section/CP et jusqu’à la classe de CE2 (voir plus haut pour les enfants DYS et les enfants qui auraient des soucis dans ce domaine)

Concrètement vous disposez:

  • d’un plateau composé de 16 dalles de plastiques (à agencer selon les cartes modèles ou comme vous le voulez)

 

 

 

 

  • des cartes modèles (format A5) avec des situations problèmes de logique spatiale 
  • des miniatures des déplacements (très intéressants pour que les enfants puissent anticiper le codage du robot souris)

 

 

 

 

  • un robot souris avec différents touches pour le programmer sur le parcours qu’il va devoir réaliser.
  • des murs et des ponts à placer sur les dalles plastiques vertes pour réaliser le labyrinthe.

Le but du jeu: Parvenir à amener la souris jusqu’au morceau de fromage

Pour ce faire les enfants vont devoir :

  1. anticiper les déplacements à réaliser
  2. Placer les miniatures devant eux pour coder ces déplacements (dans un deuxième temps si les enfants y arrivent bien vous pouvez vous passer de ces miniatures)
  3. Programmer le robot souris (Après avoir appuyé sur le bouton vert de la souris les élèves devront appuyer sur chaque touche de déplacement dans l’ordre, ne cas d’erreur, ils pourront effacer leur programme avec le bouton jaune)
  4. Actionner le robot souris et vérifier visuellement ce qu’ils ont anticipé. (Si la souris parvient au morceau de fromage aimanté elle s’y colle avec son museau lui même aimanté et ses yeux s’illuminent en bleu avec un bip sonore)

Ce jeu à plusieurs intérêts:

  • Il permet de travailler l’intelligence logico-spatiale
  • C’est une première expérience de programmation et de codage.
  • Il permet de travailler le vocabulaire spatial.
  • En CP/CE1 il est un excellent réinvestissement du travail sur les déplacements sur quadrillage, les nœuds, le codage des déplacements.
  • Il est très facile à appréhender (en 5minutes les élèves ont compris)
  • le matériel est coloré, solide et ludique.
  • Il permet de différencier avec des situations progressives au niveau des cartes modèles.
  • Il est évolutif puisque les élèves peuvent imaginer d’innombrables situations problèmes et les proposer aux autres. (prochaine étape ils devront d’ailleurs dans ma classe créer des cartes modèles)
  • Il peut être associé avec un autre jeu de programmation (Dans ma classe j’ai fait un atelier dirigé à 4 élèves, 2 sur ce robot souris et 2 sur le LEGO We do avec tablette dont je vous parlerai bientôt)

Si vous souhaitez l’acquérir rendez vous sur la page consacrée à ce jeu sur le site Hoptoys.fr

D’ailleurs je vous recommande chaleureusement ce site qui propose une variété impressionnante de jeux et matériel adaptés aux enfants DYS, à l’enseignement spécialisé mais aussi aux enfants porteurs d’un handicap.

Le catalogue est riche de 2000 outils ludo-éducatifs innovants, ludiques et ergonomiques!

Bonne découverte

Monsieur Mathieu

MULTIPLI POTION un jeu monstrueusement bien pensé!

Bonjour à tous,

Aujourd’hui je vous présente l’un des jeux découverts au festival de jeu de Parthenay (FLIP) en juillet 2016.FLIP

 

 

Il s’agit de MULTIPLI POTION:

MultipliPotion-Visuel-Boite-MedailleCe jeu vient de sortir (novembre 2016) et vous pourrez le commander un peu partout (Amazon, E-Leclerc, Cultura) mais surtout sur le site de son éditeur On the Go éditions

on the go éditions

 

C’est un jeu de calcul pour apprendre et réviser les tables de multiplication.

L’auteur (Julien Lamouche)  est professeur des écoles et  l’a conçu pour les révisions de ses élèves de CE2, CM1 et CM2.  Il est avant tout fait pour des révisions en autonomie . Il permet aussi une première approche des divisions. L’illustrateur: Thomas Tessier a réalisé un travail de grande qualité avec des dessins ludiques et des visuels clairs.

multiplipotion-personnagespotions-sansfondIl se joue:

  • à 2 joueurs
  • à partir de 7 ans (fin CP avec aide, CE1, CE2, CM1, CM2)
  • pour des parties de 15 minutes
  • avec 64 cartes au format Tarot en deux parties (des potions= les multiplicateurs et des monstres= les résultats des multiplications)
  • Un mémo des tables fourni dans la boîte
  • avec 3 niveaux différents (selon les cartes sélectionnées) : les tables.de 2 à 5, de 6 à 9 ou de 2 à 9

MultipliPotion-Visuel-Description-Principe-Medaille

 

Le jeu a été présenté au Concours Lépine et y a gagné une médaille d’or.

Le principe du jeu : Multiplier 2 de ses potions pour obtenir le nombre correspondant à un monstre adverse.

Le but est d’être le premier à capturer 5 monstres adverses. Pour cela, les joueurs doivent multiplier les nombres inscrits sur leurs potions afin d’obtenir le résultat correspondant à la valeur d’un monstre ennemi.

Rien de tel qu’une petite présentation vidéo pour se faire une meilleure idée:

Image de prévisualisation YouTube

Pour en savoir plus:

  • Au niveau du prix : 12.90 euro ce qui est très abordable
  • Vous trouverez en ligne dans ce dossier public Dropbox la règle du jeu et la fiche de présentation du jeu
  • Mes collègues blogueuses, Charivari et Jeux d’école  vous en ont aussi parlé dans leurs articles respectifs

logo-jeuxdecole-1

bannière-charivari-1

 

 

  • Pour communiquer avec l’éditeur et donner votre avis sur ce jeu (des variantes à proposer, une autre version) vous pouvez le faire auprès de Grégory Pailloncy à cette adresse [email protected]