Les symboles de la france : nouvelle trace écrite

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Bonjour à tous,

Aujourd’hui je partage avec vous une nouvelle trace écrite sur les symboles de la France utilisable en instruction civique et morale du CP au CE2:

Voici un aperçu de la version corrigée

20150326_155951Et voici la version vierge pour vos élèves: Les symboles de la république 2015

Pour ce travail je m’appuie également sur les excellentes ressources suivantes:

  • la leçon, le diaporama et l’évaluation de Sanléane
  • les deux fiches de Boutdegomme
  • La fiche et la vidéo des clefs de la république dAnyssa

Nouvelles grilles multiplications cachées tables 6 7 8 9

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Bonsoir à tous,

Comme nous avançons avec mes CE2 qui connaissent enfin bien leurs tables de 2,3,4,5 (non ans effort, révisions, jeux et évaluations) Je partage avec vous mes nouvelles grilles de multiplications cachées sur les tables de 6, 7, 8 , 9.

Elles sont utilisables dès le CE2 (ou pour des CE1 en avance) et pour des élèves de CM1 CM2 en autonomie.

Pour mémoire il s’agit de trouver comme dans des mots mêlés les multiplications d’une table cachées dans une grille. La solution est fournie à chaque fois. Il faut trouver entre 10 et 11 résultats par grille.

Voici un aperçu:

multi cachees 6 multi cachées 9Et voici les 4 fichiers PDF de ces nouvelles grilles de multiplications cachées:

Les multiplications cachées table 6

Les multiplications cachées table 7

Les multiplications cachées table 8

Les multiplications cachées table 9

Ludiquement vôtre!

Mes anciennes grilles sur les tables 2, 3, 4,et 5 sont à télécharger ici :

Multiplications cachées 2, 3, 4, 5

Monsieur Mathieu

MULTIPLI POTION un jeu monstrueusement bien pensé!

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Bonjour à tous,

Aujourd’hui je vous présente l’un des jeux découverts au festival de jeu de Parthenay (FLIP) en juillet 2016.FLIP

 

 

Il s’agit de MULTIPLI POTION:

MultipliPotion-Visuel-Boite-MedailleCe jeu vient de sortir (novembre 2016) et vous pourrez le commander un peu partout (Amazon, E-Leclerc, Cultura) mais surtout sur le site de son éditeur On the Go éditions

on the go éditions

 

C’est un jeu de calcul pour apprendre et réviser les tables de multiplication.

L’auteur (Julien Lamouche)  est professeur des écoles et  l’a conçu pour les révisions de ses élèves de CE2, CM1 et CM2.  Il est avant tout fait pour des révisions en autonomie . Il permet aussi une première approche des divisions. L’illustrateur: Thomas Tessier a réalisé un travail de grande qualité avec des dessins ludiques et des visuels clairs.

multiplipotion-personnagespotions-sansfondIl se joue:

  • à 2 joueurs
  • à partir de 7 ans (fin CP avec aide, CE1, CE2, CM1, CM2)
  • pour des parties de 15 minutes
  • avec 64 cartes au format Tarot en deux parties (des potions= les multiplicateurs et des monstres= les résultats des multiplications)
  • Un mémo des tables fourni dans la boîte
  • avec 3 niveaux différents (selon les cartes sélectionnées) : les tables.de 2 à 5, de 6 à 9 ou de 2 à 9

MultipliPotion-Visuel-Description-Principe-Medaille

 

Le jeu a été présenté au Concours Lépine et y a gagné une médaille d’or.

Le principe du jeu : Multiplier 2 de ses potions pour obtenir le nombre correspondant à un monstre adverse.

Le but est d’être le premier à capturer 5 monstres adverses. Pour cela, les joueurs doivent multiplier les nombres inscrits sur leurs potions afin d’obtenir le résultat correspondant à la valeur d’un monstre ennemi.

Rien de tel qu’une petite présentation vidéo pour se faire une meilleure idée:

Image de prévisualisation YouTube

Pour en savoir plus:

  • Au niveau du prix : 12.90 euro ce qui est très abordable
  • Vous trouverez en ligne dans ce dossier public Dropbox la règle du jeu et la fiche de présentation du jeu
  • Mes collègues blogueuses, Charivari et Jeux d’école  vous en ont aussi parlé dans leurs articles respectifs

logo-jeuxdecole-1

bannière-charivari-1

 

 

  • Pour communiquer avec l’éditeur et donner votre avis sur ce jeu (des variantes à proposer, une autre version) vous pouvez le faire auprès de Grégory Pailloncy à cette adresse [email protected]

Vidéo du jeu La Vague des Mots Orthographe et grammaireCE1 CE2 CM1

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Bonjour à tous,

Aujourd’hui présentation vidéo du jeu la vague des mots, un jeu d’orthographe et grammaire pour élèves de CE1 CE2 CM1.

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Il permet de retravailler en atelier, en A.P.C ou à la maison les notions suivantes:

 

  • Identifier le verbe d’une phrase, donner son groupe, son infinitif, son temps.
  • Identifier le groupe nominal d’une phrase et modifier son nombre
  • Choisir le bon homonyme en fonction du sens d’une phrase.
  • Choisir le bon homophone dans une phrase
  • Construire des phrases interrogatives simples et complexes

 

Pour mémoire je vous présentais ce jeu dans cet article en début d’année. (les liens pour le télécharger sont dans cet article)

Voici donc sa démonstration en vidéo:

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2 séances Découpages collages Henri Matisse CE2 CM1 CM2

Bonjour,

Aujourd’hui partage de deux séances autour des découpages d’Henri Matisse, célèbre représentant du Fauvisme et de notre région des Hauts de France.

Lors d’une première séance nous avons découvert les œuvres de découpage et collage d’Henri Matisse à travers plusieurs diaporamas et une visite interactive du Musée Matisse du Cateau Cambrésis

Puis j’ai mis à dispositions des élèves de grandes feuilles A3 et de multiples feuilles CANSON colorées (toutes les nuances) La consigne fut très simple:

« Je vous demande de vous exprimer, de représenter ce que vous voulez sans crayon, ni pinceau, ni feutres ou crayons de couleur mais uniquement par des découpages et collages comme Henri Matisse à la fin de sa vie »

Le rendu fut au delà de mes espérances:

20160924_133037Certains ont pensé à superposer les morceaux pour créer des fonds ou même des effets de 1er et second plan.

Ainsi lors d’une seconde séance afin de réinvestir cette méthode de représentation artistique je leur ai demandé de représenter le Golden Gate bridge de San Francisco (étudié lors de notre rituel Merveilles du Monde)

887_1_04p0198_golden_gate_bridge_fort_bakerLes enfants avaient bien accroché avec ce célèbre monument et le côté graphique du pont permettait une représentation aisée.

Pendant la séance j’ai projeté plusieurs  diaporamas avec des vues différentes du fameux pont orange international.

 

Là aussi superbe rendu au final pour mes élèves (Ils peuvent être fiers!!)

20161013_181902Pour finir ce travail j’ai affiché en classe Oeuvres Matisse Affichages différentes oeuvres de Matisse sur notre panneau dédié à l’Histoire de l’art et les enfants ont reçu cette trace écrite pour leur cahier d’art: trace écrite Matisse HDA Histoire de l’art

trace écriteVoilà si le coeur vous en dit vous pouvez utiliser ces documents à votre guise en cliquant sur chacun des liens.

Concernant les diaporamas utilisés vous les trouverez sans mal dans des moteurs de recherche (Je ne les partage pas ici puisque je n’en suis pas l’auteur)

à bientôt

Ludiquement

Mathieu

Days of the week and months of the year

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Bonsoir,

Petit partage de fin de journée. En ce moment avec mes CE2 en anglais nous travaillons sur la date. Nous avons donc étudié les jours de la semaine (days of the week) et nous travaillerons à partir de demain les mois de l’année (months of the year)

Sur youtube j’ai déniché des supers vidéos avec des chansons pour chaque notion. Sur les traces écrites vous trouverez les liens et QR code pour retrouver ces ressources.

Voici un aperçu:

months of the yeardays of the weekPour télécharger ces fiches c’est ici:  The days of the weeek and months of the year

Ces fiches sont bien évidemment utilisables du CE1 au CM2 selon vos progressions de classe, de cycle et d’école.

Pour rappel voici ma programmation d’Anglais CE2 pour 2016-2017

A bientôt

Mathieu

Découvrez en vidéo Sauve moutons: jeu coopératif sur les multiplications

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Bonjour à tous,

Je poursuis ma présentation en vidéo de mes jeux édités.

Aujourd’hui Sauve moutons un jeu coopératif (on gagne ensemble ou on perd tous ensemble).

Ce jeu est édité chez Educaland depuis septembre 2014.(Vous pouvez le commander en ligne sur leur site)

Il est utilisable du CP au CM2 en A.P.C, en petit groupe de remédiation, en ateliers autonomes (puisqu’il est auto-correctif), par des maîtres spécialisés (RASED, maîtres E, GRAD, CLIS, ULIS) et par des orthophonistes!

Vous pouvez l’utiliser aussi à la maison, en famille!

Il permet via le jeu de travailler sur:

  • le sens de la multiplication
  • l’algorithme de la multiplication posée
  • la mémorisation des tables de multiplication
  • la résolution de petits problèmes multiplicatifs.

Je vous laisse le découvrir dans la vidéo ci-dessous. N’hésitez pas à me faire vos remarques en cliquant sur la bulle de l’article.

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Pour commander et vous procurer ce jeu voici le lien direct

Ce jeu existe aussi dans une version Partage (approche de la division) que vous trouverez ici.

Mon jeu PIRATEZ LES PIRATES en vidéo!

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Bonsoir à tous,

Aujourd’hui le facteur m’a livré mes cadeaux de Noël avant l’heure. J’ai reçu mes spécimens auteurs de mes 5 nouveaux jeux édités chez EDUCALAND/JEULIN.

Pour mémoire c’est désormais 9 de mes jeux qui sont édités chez eux

Je vais donc dans les prochains jours vous les présentez tour à tour en vidéo.

Aujourd’hui Piratez les Pirates jeu d’Orthographe pour CE1 CE2 CM1

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ECM: L’union européenne Leçon augmentée

Bonsoir,

Je partage avec vous une leçon augmentée que j’ai faite aujourd’hui avec mes élèves de CE2 en Enseignement civique et moral. Bon j’avoue je suis allé un peu plus loin que le programme donc cette leçon est utilisable également en CM1 CM2. Cette leçon explique et comporte:

  • Ce qu’est l’union européenne
  • les symboles de l’union européenne
  • La construction européenne
  • la géographie de l’union européenne
  • un lien vers une carte interactive qui explique pas à pas l’intégration des différents pays de 1958 à 2013.
  • 3 liens vers des jeux en ligne interactifs sur l’union européenne.

Voici un visuel:

europe1europe2

 

En bas d’article vous trouverez la version corrigée enseignant.

Voici le lien vers la carte interactive et la carte de l’union européenne à compléter et colorier par les élèves. Je vous conseille de l’imprimer en A3 pour que vos élèves aient la place pour écrire le nom des pays dans les cases.

europe3eureope4Pour télécharger ces 4 fiches et la version corrigée c’est ici:

L’union européenne et ses symboles+ carte fiche élève
L’union européenne et ses symboles corrigé ENSEIGNANT

Production d’écrit différenciée CE1 CE2 CM1 Film d’animation

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Bonsoir à tous,

Après une première semaine de reprise où j’ai un peu pris l’eau (dur dur de s’y remettre)

Je trouve enfin le temps de republier quelques petites choses.

Aujourd’hui je partage avec vous une séance de production d’écrit pour CE1/CE2/CM1

L’idée est de partir d’un film d’animation (j’adore cette série): Léon le lion erreur de la savane. J’en avais déjà parlé l’an passé (voir article CE1/CE2)

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Je projette donc ce court film d’animation (chaque épisode ne dure que 3 minutes).

Nous analysons avec les élèves le film (très drôle au passage)

Nous essayons de comprendre les réactions, les attitudes de chaque personnage (car pas de dialogue dans le film)prod3

 

 

prod2

prod1

 

Chaque fiche dispose d’un QR code qui permet de retrouver la vidéo facilement 

Dans le pire des cas vous pouvez indiquer le titre de la vidéo sur youtube.

La fiche 1 étoile s’adresse à des élèves de niveau fin CE1/début CE2

La fiche 2 étoiles s’adresse à un niveau médian CE2

La Fiche 3 étoiles s’adresse à un niveau fin CE2/début CM1

Sur une classe vous pouvez ainsi offrir à chaque élève la fiche en fonction de son niveau en production d’écrit.

Mes élève adorent produire à partir de ces petits films.

Après analyse et reformulation du film, les élèves produisent pendant 20-25 minutes puis se relisent pendant 5 à 10 minutes grâce aux grilles et mains de relecture

mains

Pour télécharger l’ensemble c’est ici: Léon le lion erreur de la savane épisode 6

Si vous souhaitez travailler sur un autre film d’animation, voici un article sur Ormie le cochon gourmand de cookies

 

Pour dire merci ou commenter c’est sur la bulle en haut de l’article

qui ressemble à ça: bulle commentaire