2 séances Découpages collages Henri Matisse CE2 CM1 CM2

Bonjour,

Aujourd’hui partage de deux séances autour des découpages d’Henri Matisse, célèbre représentant du Fauvisme et de notre région des Hauts de France.

Lors d’une première séance nous avons découvert les œuvres de découpage et collage d’Henri Matisse à travers plusieurs diaporamas et une visite interactive du Musée Matisse du Cateau Cambrésis

Puis j’ai mis à dispositions des élèves de grandes feuilles A3 et de multiples feuilles CANSON colorées (toutes les nuances) La consigne fut très simple:

« Je vous demande de vous exprimer, de représenter ce que vous voulez sans crayon, ni pinceau, ni feutres ou crayons de couleur mais uniquement par des découpages et collages comme Henri Matisse à la fin de sa vie »

Le rendu fut au delà de mes espérances:

20160924_133037Certains ont pensé à superposer les morceaux pour créer des fonds ou même des effets de 1er et second plan.

Ainsi lors d’une seconde séance afin de réinvestir cette méthode de représentation artistique je leur ai demandé de représenter le Golden Gate bridge de San Francisco (étudié lors de notre rituel Merveilles du Monde)

887_1_04p0198_golden_gate_bridge_fort_bakerLes enfants avaient bien accroché avec ce célèbre monument et le côté graphique du pont permettait une représentation aisée.

Pendant la séance j’ai projeté plusieurs  diaporamas avec des vues différentes du fameux pont orange international.

 

Là aussi superbe rendu au final pour mes élèves (Ils peuvent être fiers!!)

20161013_181902Pour finir ce travail j’ai affiché en classe Oeuvres Matisse Affichages différentes oeuvres de Matisse sur notre panneau dédié à l’Histoire de l’art et les enfants ont reçu cette trace écrite pour leur cahier d’art: trace écrite Matisse HDA Histoire de l’art

trace écriteVoilà si le coeur vous en dit vous pouvez utiliser ces documents à votre guise en cliquant sur chacun des liens.

Concernant les diaporamas utilisés vous les trouverez sans mal dans des moteurs de recherche (Je ne les partage pas ici puisque je n’en suis pas l’auteur)

à bientôt

Ludiquement

Mathieu

Portraits cubistes et camaïeux de Picasso+ fiche histoire de l’art

Mis en avant

Bonjour à tous,

Aujourd’hui je partage avec vous ce que j’ai fait avec mes CE2 en enseignements artistiques ces deux dernières semaines. Nous avons étudié Picasso et le cubisme.

Ces deux séances sont faisables du CE1 au CM2

Lors d’une première séance nous avons observé les œuvres du célèbre peintre et analysé les caractéristiques du cubisme. Dans le même temps nous avons étudié la notion de camaïeux. Je leur ai donc donné cette reproduction en A3 de la dame à l’oiseau.dame à l'oiseau

Ils ont du choisir un camaïeu (de bleu, de vert, de rouge ou de jaune) et j’ai mis à leurs dispositions des craies grasses, de la peinture des feutres et des crayons de couleur. Voici le rendu:20130128_160812

Puis lors de la deuxième séance je leur ai demandé de réaliser eux même un portrait cubiste en tenant compte des caractéristiques du genre (forme géométriques, asymétrie des visages, côté effrayant et difforme)

Les élèves étaient en groupe et sur chaque table ils disposaient de feuilles A4 avec des yeux, des nez de profil, des oreilles et des bouches.bouches

oreillesnez

 

 

 

yeux

 

 

 

 

 

 

 

 

Je leur ai donné des silhouettes en papier A4 cartonné (120g) et ils devaient coller les morceaux de visage comme ils le souhaitaient puis à l’aide de craies grasses ils devaient colorer le tout.

visage 1 visage 2 visage 3 visage 4

 

 

 

Joli rendu là aussi et émerveillement du maître une fois les productions terminées et affichées:

20161008_135344

Voilà si vous souhaitez les documents pour réaliser les deux mêmes séances voici le tout en PDF je vous y joint également une fiche pour un cahier d’histoire de l’art et des œuvres au format A4 de Pablo Picasso pour des affichages.

Femme à l’oiseau A4 pour camaïeux

Picasso histoire de l’art

Portrait cubiste PICASSO

fiche histoire de l'art à trousPour récupérer cette fiche cliquez sur l’image et enregistrez sous.

Voici la correction pour ceux qui auraient du mal^^

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