Vidéo d’Opération Schuss jeu coopératif de Calcul cycle 2

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Bonjour à tous,

Aujourd’hui j’ai réalisé l’une des dernières vidéos de ces vacances de Toussaint: Opération Schuss un jeu coopératif de Calcul pour élèves de cycle 2.

Pour mémoire je vous présentais ce jeu dans cet article

Voici le visuel du plateau:

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Il s’agit d’un jeu de mathématiques/ Calcul mental et calcul posé qui permet de réviser :

  • les algorithmes opératoires de l’addition, la soustraction, la multiplication et la division (série de carte cycle 3 à venir pour ces deux derniers)
  • Les tables de multiplication
  • Les techniques de calcul mental

C’est un jeu éducatif coopératif (on gagne ou on perd tous ensemble/ pas de compétition!)

Voici sa vidéo de démonstration:

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Vidéo du jeu VOLCAMOTS, jeu coopératif de vocabulaire CP CE1 CE2

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Bonjour à tous,

Aujourd’hui je vous présente : Volcamots

Il s’agit d’un jeu coopératif (on perd tous ensemble ou on gagne tous ensemble) permettant de travailler pas mal de notions de vocabulaire du cycle 2. Pour mémoire je vous le présentais dans cet article

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Ce jeu permet de travailler:

  • le classement par ordre alphabétique
  • les synonymes,contraires et les homonymes
  • le classement par famille (catégorisation)
  • l’utilisation du mot étiquette
  • les notions de mot simple et mots dérivés (avec suffixe et préfixe)

Voici sa présentation en vidéo:

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Vidéo du jeu GARE AUX MOMIES Lecture Fluence CP CE1 CE2

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Bonjour,

Je poursuis aujourd’hui ma série de vidéos sur mes jeux librement téléchargeables. Il s’agit de mes jeux non encore édités et que je souhaite partager avec le plus grand nombre.

gare-aux-momies-plateau-originelAujourd’hui Gare aux momies, un jeu de Lecture, fluence, compréhension et inférence à destination d’élèves de CP, CE1 et CE2 utilisable pour un usage non commercial en classe en atelier jeu, en A.P.C (activité pédagogique complémentaire) ou même à la maison pour réviser en jouant.

 

Pour mémoire je vous présentais ce jeu dans cet article.

Voici donc la vidéo de présentation de ce jeu (les images parlent à plus de monde que de longs discours)

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Des jeux pour travailler les opérations, le Calcul et la numération

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Bonjour à tous,

Aujourd’hui je partage avec vous les quelques jeux que j’utilise pour travailler le calcul mental, les tables de multiplication, les tables d’additions mais aussi la numération. Ces jeux sont utilisables du CP au CM et à adapter en fonction du niveau de chacun.

Voilà donc quelques idées pour vos ateliers en classe, séances d’ A.P.C (activité pédagogique complémentaire) ou pour jouer à la maison avec vos enfants en cas d’I.E.F ou pour passer du bon temps avec eux.

jeux calculParmi tous ces jeux vous aurez reconnu:

  • Opération Amon-Ré qui permet de retravailler le calcul mental et les tables d’additions. A l’aide de 6 dés vous devez réaliser les scores inscrits sur des barrières laser afin d’être le premier à voler le masque d’Amon Ré du musée. Voici une partie en vidéo
  • Avé gigamic_amzav_ave_box-rightun jeu de chez Gigamic que je dois encore tester avec mes élèves. Il permet de travailler sur les nombres romains de manière ludique et sympa.

 

 

  • Les dés qui multiplient dés qui se jouent un peu comme un Yhatzee. Je les ai découvert aux Educaflip 2016 de Parthenay et c’est assez bluffant puisqu’avec les deux ou trois dés vous pouvez revoir toutes les tables et les résultats s’affichent sous vos yeux!  Pour en savoir plus rendez-vous sur leur site
  • Les Wraps UPS WRAP-ups-3ces excellents jeux en autonomie avec des lacets que je vous présentais dans cet article et qui permettent de retravailler les multiplications, les soustractions, les additions et même les fractions et la division. Petit plus non négligeable l’auto-correction au dos.
  • Mathsumo sumo4 visuel-sur-cartes-mathsumoun jeu excellent sur les tables de multiplication primé au concours Lépine et sélectionné dans les finalistes des EDUCAFLIPS 2016. Du même éditeur-Mattika éditions) vous trouverez aussi ADDIGOLO qui permet de retravailler sur les compléments à 20 à 30, à 40, 50, et 100. Je vous présentais ces deux jeux dans cet article de l’an passé
  • Sauve moutons  mon jeu sur les multiplications et  Sauve moutons2 sur la division/le partagesauve-moutons (dans sa série sortie cette année) que je vous présente en vidéo.cartes-sauve

 

 

  • La course à la chuteCapture mon jeu sur les résolutions de problèmes additifs, soustractifs, multiplicatifs et de partage. Voir la démo vidéo

 

 

  • Numécats  est dans le même esprit avec plein de petites 15945_250x250situations de jeux autour de problèmes et énigmes mathématiques avec des auto-corrections et des niveaux pour différencier que vous laisse découvrir dans cet article

 

 

  • Multiplo dingo  et Fracto dingo des jeux de cartes sur les fracto-dingo-3300-1385484245multiplications, divisions et fractions jouables du CE2multiplodingo-p-image-59860-grande au CM2. Avec ces jeux de cartes vous pouvez jouer à la bataille, au mistigri, au rami, à la crapette etc..

 

  • Mini Logix JUNGLE LOGIX 1496858-gf est un jeu de logique et de déduction édité chez Djeco très sympa, jouable en autonomie. Le but du jeu est de parvenir à placer dans des grilles des jetons avec des animaux en respectant les conditions du tableau à double entrée sur la fiche (Pas évident vous verrez!) Cet article vous en dira plus!

 

  • La Frousse de l’ours est mon jeu coopératif sur la géométrie, 1000017234_IMG_180009grandeurs et mesures sur les notions du cycle 2 (heure, mesures de longueurs, de masse,les formes planes, la symétrie, les solides, les angles droits etc) Je vous laisse le découvrir en vidéo ici et via cet article

 

  • Enfin voici 3 jeux que j’utilise en Numération: 20161018_175018

Il s’agit du jeu Pickomino qui permet de travailler les additions de plusieurs petits nombres <10 et de chercher à obtenir les résultats indiqués sur les Pickominos.

Le Zoo des nombres  lezoodesnombresimage5__070537700_1454_19112015un jeu de cartes excellent avec une toise des nombres jusque 100 sur chaque carte et qui permet de travailler à la bataille, à la crapette tout en construisant l’ordre des nombres, les comparaisons, les encadrements. Je vous en parlais dans cet article en début d’année.

Et enfin le célèbre jeu le 6 qui prend qui permet de travailler sur la connaissance de la file numérique et sur l’ordre des nombres.

Voilà je pense que vous avez matière à plancher et à jouer pendant les vacances et après celles-ci. J’espère vous avoir donné envie de découvrir ces jeux tous aussi géniaux les uns que les autres et excellents pour faire des ateliers jeux mathématiques.

A bientôt

Ludiquement vôtre.

Mathieu

Code de réduction de -15% sur tous mes jeux jusqu’au 19 octobre

Bonjour à tous,

Hier mon éditeur (et surtout mon responsable de gamme Franck Raynal) m’ont fait une jolie surprise.

Ils ont généré rien que pour mes jeux un code de réduction de -15% (valable sur un ou plusieurs jeux ou une « grosse » commande)

Donc voilà jusqu’au 19 octobre (1 mois et 5 jours à partir d’aujourd’hui) vous pouvez acheter mes jeux sur le site Educaland avec ce code= FR3  se trouvant sur cette image.

14292304_1651934575118269_3925266290919835225_nPour mémoire j’ai 9 jeux en vente en ligne chez eux que vous pouvez découvrir dans cet article

Pour vous facilitez la tâche vous trouverez ci-dessous les liens commerciaux directs vers chaque jeu:

4 jeux en Autonomie GENIAUX pour travailler 4 formes d’intelligence

Bonjour,

Je vais vous présenter aujourd’hui 4 jeux dont mes élèves raffolent et dont je sais qu’ils sont également beaucoup utilisés par les orthophonistes dans leurs séances de remédiation. Ils permettent de :

  • laisser vos élèves réfléchir en autonomie
  • de différencier (avec pour chaque jeu 4 niveaux de starter à Master)
  • faire collaborer vos élèves dans la résolution de situations problèmes ou de tâches complexes.

Il s’agit de jeu de la collection « originaux », des  jeux réflexifs smartgames.

smartgamesCes jeux sont très bien distribués et vous n’aurez aucun mal à vous les procurer dans vos ludothèques de quartier ou dans les magasins de jouets et de jeux proches de chez vous.

Ils sont tous conçus de la même manière avec :

  • Du matériel ludique et coloré
  • Un prix abordable (entre 15 et 25 euro le jeu)
  • Du matériel à manipuler en bois ou en plastique
  • Des livrets de situations problèmes à réaliser.

Ils permettent de travailler 4 formes d’intelligence:

  1. L’intelligence spatiale et visuelle (capacité à se créer des images mentales)
  2. L’intelligence  Logico-mathématique (capacité à raisonner)
  3. L’intelligence interpersonnelle (quand on laisse les enfants jouer à deux ou 4 autour d’un jeu, capacité à agir avec les autres à confronter ses points de vue)
  4. L’intelligence corporelle et kinesthésique (capacité à utiliser son corps de façon précise et élaborée)

Au passage si vous voulez découvrir les 8 formes d’intelligence c’est ici: Octafuns

Ces 4 jeux qui vous font déjà saliver j’en suis sûr sont:

Camelot junior, Les pingouins patineurs, Les vikings, Au voleur

camelootpingouins2vikings-5414301516699_0au-voleur-au-voleur-5414301513575_0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CAMELOT JUNIOR

Pour jouer vous disposez d’une boîte de rangement et de pièces en bois ainsi que d’un livret avec des situations de problèmes spatiaux à résoudre.cameloot

Le jeu se compose:

  • D’un livret de 48 défis répartis en 4 niveaux de difficultés (starter, junior, expert, master)
  • 8 pièces de bois, 2 personnages
  • 1 socle en bois

 

But du jeu:

Vous choisirez un défi et n’utiliserez que les pièces demandées pour permettre au chevalier de rejoindre la princesse. Mais vous devrez faire attention à ce que le chemin en question soit praticable et sans danger! (c’est à dire sans creux à sauter, ni mur à escalader) Combiner au mieux le sens des pièces et leurs formes pour constituer des escaliers ou ponts sur lesquels puisse marcher le chevalier.

ça parait tout bête et pourtant vous verrez que certaines situations vous feront suer à grosses gouttes même adulte.(niveau Master il s’entend)

modele et solutionLe jeu peut être utilisé de la Moyenne section (4 ans) jusque le CM2

 

 

En vidéo:

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Pour vous procurez le jeu c’est ici: Camelot junior

 

LES PINGOUINS PATINEURS

C’est un jeu que j’ai découvert au festival du jeu de Parthenay et que j’ai tout de suite apprécié. Nous en avions d’ailleurs parlé avec Lutin Bazar qui était à deux doigts de l’acheter aussi.

presenttaion pingouinLe jeu se compose :

  • d’un socle en plastique
  • d’un livret de 60 situations problèmes
  • de pièces de plastiques amovibles (genre de TETRIS dont les pièces sont articulées) où sont accrochés des pingouins
  • d’un élastique de rangement

But du jeu:

Parvenir à placer les pingouins là où ils sont placés sur le modèle du livret.

Dans les situations starter vous avez le modèle avec l’agencement et la forme des pièces. Il n’y a qu’un seul pingouin à placer à un endroit imposé.

Mais dès le niveau junior le modèle n’indique plus la place de toutes les pièces ni la forme de celles-ci. Et vous devez placer 2 pingouins à des endroits imposés

Au niveau master vous ignorez quelles pièces ont été utilisées et dans quel sens elles ont été articulées et là ça se complique^^ En plus on vous impose de placer les 5 pingouins à un endroit précis.

Visuel de l’articulation des pièces:

pingouin 1pingouin2Ce jeu est utilisable du CE1 au CM2 (plus petit il me paraît compliqué) Mes CE2 aiment beaucoup mais ils ont du mal à passer au niveau espert. (Bon on va s’entrainer!!)

En vidéo:

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Pour vous procurer le jeu c’est par ici: les pingouins patineurs

AU VOLEUR

au voleurLe jeu se compose

  • d’un plateau en plastique
  • de pièces avec des voitures de police
  • de pièces avec des immeubles
  • d’une pièce avec la voiture rouge du voleur
  • d’un livret de 60 situations problèmes
  • d’un élastique de rangement

But du jeu:

Parvenir à placer les pièces sur le plateau tout en coinçant le voleur pour que toutes issues soient bouchées.

Voici un visuel d’une situation du livret

livret au voleur

158525587addac24e4e6cdd74f39368cc00dc384

 

 

 

 

Dans cette situation la résolution n’est pas correcte puisque le voleur peut s’enfuir par la droite du plateau.

 

 

 

Petite démo en vidéo c’est toujours plus plaisant:

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Pour vous procurer le jeu c’est ici: Au voleur

Ce jeu est jouable uniquement au cycle 3 car il présente une double difficulté:

  1.  parvenir à placer toutes les pièces avec voitures de police dans un espace contraint par les pièces avec immeubles
  2. bloquer toutes les issues

 

VIKINGS

vikingsLe jeu se compose:

  • d’un plateau en plastique
  • de 4 drakkars vikings
  • de 4 petits ports en plastiques
  • d’un livret de situations problèmes
  • de pièces en plastiques (certaines en formes de goutte, d’autres en forme de noeud papillon)

 

 

But du jeu:

Amarrer un, deux, trois ou les 4 drakkars (selon le niveau de difficulté choisi entre starter, junior, expert ou master) devant leurs ports de couleur respectif.

Ce jeu paraît difficile de prime abord mais je l’ai testé avec des CP et ça marche bien. Il faut juste bien expliquer le déplacement des drakkars en faisant tourner les pièces comme dans des roues (ou des horloges)

Il est utilisable du CP au CM2

reussi

1

 

 

 

En vidéo ce sera plus clair:

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Pour vous procurer ce jeu c’est ici: les vikings

4 jeux excellents pour ateliers APC, TAP ou pour différencier

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Bonjour à tous,

Aujourd’hui je poursuis sur ma lancée de présentation des jeux du commerce que j’utilise en classe. Je vais vous parler de 4 jeux issus du même éditeur et que je trouve excellents Ces 4 jeux sont QUARTO, QUORIDOR, TANTRIX, et Katamino.

quartoQuoridor

 

Katamino

Tantrix

 

 

 

 

 

 

 

 

Ils sont tous édités chez Gigamic qui est un éditeur que j’apprécie beaucoup pour:

img-gigamicla qualité des matériaux (beaucoup de jeux en bois, des boîtes de qualité)

la gamme proposée  qui es très étoffée (jeux de stratégie, jeux de réflexion, jeux d’ambiance, casse-tête)

le prix raisonnable de chacun des jeux

Le fait que l’éditeur soit géographiquement de ma région^^ (Wimereux) me plait bien également!

Ils peuvent faire l’objet d’une séquence ou de séances de remédiation en ateliers. Généralement je les utilise en atelier dirigé pendant une ou deux séances puis les élèves peuvent y jouer en autonomie une fois qu’il ont intégré la mécanique de jeu.

Voici les objectifs qu’ils permettent de travailler :

  • le raisonnement logique (Katamino, Quarto)
  • l’observation et la discrimination visuelle (Tantrix, Quarto, Katamino)
  • la catégorisation (Quarto)
  • l’inférence (Quarto, Tantrix, Katamino)
  • L’organisation spatiale et les problèmes spatiaux (Katamino, Quarto, Quoridor)
  • les compétences transversales  travaillées dans toute activité ludique. (ccopération, écoute, respect, attention, posture d’élève)

Voici jeu par jeu, le  but du jeu, les règles et la vidéo de démo:

quartoQUARTO (clic sur le titre)

But du jeu:Aligner 4 pièces ayant au moins un point en commun (la couleur, la hauteur, la forme, plein/creux)

C’est une variante du puissance 4 mais avec la prise en compte de 4 variables et ce que j’aime c’est que c’est votre adversaire qui vous tend la pièce que vous allez jouer.

Il y a donc un gros travail d’inférence car il faut choisir une pièce à donner en analysant ce qui se trouve sur le plateau pour ne pas vous faire perdre vous même!

Pour en savoir plus voici la règle du jeu.

Ce sera peut-être plus explicite en vidéo: Image de prévisualisation YouTube

QuoridorQUORIDOR (clic sur le titre)

But du jeu: atteindre le premier la ligne opposée.
Votre adversaire pose des barrières pour vous ralentir en laissant au moins un passage libre.Les joueurs se partagent les barrières et chacun pose son pion au centre de sa ligne de départ. A tour de rôle, chacun déplace son pion d’une case, ou pose une barrière afin de ralentir l’adversaire. Les pions doivent contourner les barrières, qui créent un labyrinthe.

Pour en savoir plus voici la règle du jeu.

La petite explication en vidéo:

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KataminoKATAMINO (clic sur le titre)

But du jeu:Placer un nombre de Pentaminos dans un espace contraint (plus ou moins un variante d’un Tangram mais en beaucoup plus corsé et évolutif)

Le niveau varie de 4 à 12 pentaminos (et là ça devient costaud!)en déplaçant la réglette.Au total plus de 36 000 combinaisons possibles

Il est utilisable du CE1 au CM2 et pour adultes

La règle du jeu (en cliquant)

L’explication en vidéo:

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TantrixTANTRIX (clic sur le titre)

But du jeu: Placer toutes ses tuiles en respectant les alignements de couleurs et d’orientation des lignes sur chacune d’elle.

Bonus: Lorsqu’on réalise un Gobble (que l’on place une tuile dans un « trou » entre au moins 3 tuiles on peut donner une tuile de plus un adversaire.

J’aime beaucoup le côté évolutif du jeu car il y a 4 manière de jouer (en solitaire sur la base d’un casse tête avec les variantes discovery et rainbow puis avec des adversaires) Pour en savoir plus consultez la règle du jeu

L’explication en vidéo:

Image de prévisualisation YouTube

Voilà si vous voulez en savoir plus je vous invite à découvrir toute la gamme Gigamic qui est une vraie caverne d’Ali Baba pour enseignants, éducateurs et parents.

Bon jeu et Ludiquement votre!

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Video Apprendre en jouant-Intervention IFP du 12 février 2014

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JEU MONTGOLFIERE CANYON grammaire Ce1 CE2 CM1 CM2

Bonjour je remonte cet article sur un jeu qui est passé un peu inaperçu(publié ici même il y a quasi 2 ans)

Il s’agit d’un jeu permettant de réviser la grammaire du programme de CE1 et donc de revoir au cycle 3 sur les notions non acquises.

Le but du jeu: Faire le tour du canyon en Montgolfière et arriver le premier

Variante rigolote: si je réponds bien j’avance ma montgolfière et j’ai le droit d’en reculer une au choix (de l’un de mes adversaires)

Objectifs travaillés:

  • Transformer des phrases affirmatives en phrases négatives
  • Imaginer des phrases interrogatives
  • Trouver le type de phrase (déclarative, impérative, exclamative, interrogative)
  • Transformer un GN au singulier en GN au pluriel (accords en nombre des noms et adjectifs)
  • Transformer un GN masculin en GN féminin (accords en genre des noms et adjectifs)

 Ce jeu n’est plus disponible au téléchargement libre car il a été signé chez mon éditeur EDUCALAND/JEULIN et sera publié en septembre 2016

1000002773_educaland_logoEducaland

Voici le visuel du plateau de jeu:

rougevioletjauneorange
ballons

Jeu coopératif grandeurs/mesures/géométrie CE1/CE2: LA FROUSSE de L’OURS

Bonsoir ce jeu n’est plus disponible en téléchargement libre car il va être commercialisé en septembre 2014 chez EDUCALAND/Jeulin  Educaland