4 jeux en Autonomie GENIAUX pour travailler 4 formes d’intelligence

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Bonjour,

Je vais vous présenter aujourd’hui 4 jeux dont mes élèves raffolent et dont je sais qu’ils sont également beaucoup utilisés par les orthophonistes dans leurs séances de remédiation. Ils permettent de :

  • laisser vos élèves réfléchir en autonomie
  • de différencier (avec pour chaque jeu 4 niveaux de starter à Master)
  • faire collaborer vos élèves dans la résolution de situations problèmes ou de tâches complexes.

Il s’agit de jeu de la collection « originaux », des  jeux réflexifs smartgames.

smartgamesCes jeux sont très bien distribués et vous n’aurez aucun mal à vous les procurer dans vos ludothèques de quartier ou dans les magasins de jouets et de jeux proches de chez vous.

Ils sont tous conçus de la même manière avec :

  • Du matériel ludique et coloré
  • Un prix abordable (entre 15 et 25 euro le jeu)
  • Du matériel à manipuler en bois ou en plastique
  • Des livrets de situations problèmes à réaliser.

Ils permettent de travailler 4 formes d’intelligence:

  1. L’intelligence spatiale et visuelle (capacité à se créer des images mentales)
  2. L’intelligence  Logico-mathématique (capacité à raisonner)
  3. L’intelligence interpersonnelle (quand on laisse les enfants jouer à deux ou 4 autour d’un jeu, capacité à agir avec les autres à confronter ses points de vue)
  4. L’intelligence corporelle et kinesthésique (capacité à utiliser son corps de façon précise et élaborée)

Au passage si vous voulez découvrir les 8 formes d’intelligence c’est ici: Octafuns

Ces 4 jeux qui vous font déjà saliver j’en suis sûr sont:

Camelot junior, Les pingouins patineurs, Les vikings, Au voleur

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CAMELOT JUNIOR

Pour jouer vous disposez d’une boîte de rangement et de pièces en bois ainsi que d’un livret avec des situations de problèmes spatiaux à résoudre.cameloot

Le jeu se compose:

  • D’un livret de 48 défis répartis en 4 niveaux de difficultés (starter, junior, expert, master)
  • 8 pièces de bois, 2 personnages
  • 1 socle en bois

 

But du jeu:

Vous choisirez un défi et n’utiliserez que les pièces demandées pour permettre au chevalier de rejoindre la princesse. Mais vous devrez faire attention à ce que le chemin en question soit praticable et sans danger! (c’est à dire sans creux à sauter, ni mur à escalader) Combiner au mieux le sens des pièces et leurs formes pour constituer des escaliers ou ponts sur lesquels puisse marcher le chevalier.

ça parait tout bête et pourtant vous verrez que certaines situations vous feront suer à grosses gouttes même adulte.(niveau Master il s’entend)

modele et solutionLe jeu peut être utilisé de la Moyenne section (4 ans) jusque le CM2

 

 

En vidéo:

Image de prévisualisation YouTube

Pour vous procurez le jeu c’est ici: Camelot junior

 

LES PINGOUINS PATINEURS

C’est un jeu que j’ai découvert au festival du jeu de Parthenay et que j’ai tout de suite apprécié. Nous en avions d’ailleurs parlé avec Lutin Bazar qui était à deux doigts de l’acheter aussi.

presenttaion pingouinLe jeu se compose :

  • d’un socle en plastique
  • d’un livret de 60 situations problèmes
  • de pièces de plastiques amovibles (genre de TETRIS dont les pièces sont articulées) où sont accrochés des pingouins
  • d’un élastique de rangement

But du jeu:

Parvenir à placer les pingouins là où ils sont placés sur le modèle du livret.

Dans les situations starter vous avez le modèle avec l’agencement et la forme des pièces. Il n’y a qu’un seul pingouin à placer à un endroit imposé.

Mais dès le niveau junior le modèle n’indique plus la place de toutes les pièces ni la forme de celles-ci. Et vous devez placer 2 pingouins à des endroits imposés

Au niveau master vous ignorez quelles pièces ont été utilisées et dans quel sens elles ont été articulées et là ça se complique^^ En plus on vous impose de placer les 5 pingouins à un endroit précis.

Visuel de l’articulation des pièces:

pingouin 1pingouin2Ce jeu est utilisable du CE1 au CM2 (plus petit il me paraît compliqué) Mes CE2 aiment beaucoup mais ils ont du mal à passer au niveau espert. (Bon on va s’entrainer!!)

En vidéo:

Image de prévisualisation YouTube

Pour vous procurer le jeu c’est par ici: les pingouins patineurs

AU VOLEUR

au voleurLe jeu se compose

  • d’un plateau en plastique
  • de pièces avec des voitures de police
  • de pièces avec des immeubles
  • d’une pièce avec la voiture rouge du voleur
  • d’un livret de 60 situations problèmes
  • d’un élastique de rangement

But du jeu:

Parvenir à placer les pièces sur le plateau tout en coinçant le voleur pour que toutes issues soient bouchées.

Voici un visuel d’une situation du livret

livret au voleur

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Dans cette situation la résolution n’est pas correcte puisque le voleur peut s’enfuir par la droite du plateau.

 

 

 

Petite démo en vidéo c’est toujours plus plaisant:

Image de prévisualisation YouTube

Pour vous procurer le jeu c’est ici: Au voleur

Ce jeu est jouable uniquement au cycle 3 car il présente une double difficulté:

  1.  parvenir à placer toutes les pièces avec voitures de police dans un espace contraint par les pièces avec immeubles
  2. bloquer toutes les issues

 

VIKINGS

vikingsLe jeu se compose:

  • d’un plateau en plastique
  • de 4 drakkars vikings
  • de 4 petits ports en plastiques
  • d’un livret de situations problèmes
  • de pièces en plastiques (certaines en formes de goutte, d’autres en forme de noeud papillon)

 

 

But du jeu:

Amarrer un, deux, trois ou les 4 drakkars (selon le niveau de difficulté choisi entre starter, junior, expert ou master) devant leurs ports de couleur respectif.

Ce jeu paraît difficile de prime abord mais je l’ai testé avec des CP et ça marche bien. Il faut juste bien expliquer le déplacement des drakkars en faisant tourner les pièces comme dans des roues (ou des horloges)

Il est utilisable du CP au CM2

reussi

1

 

 

 

En vidéo ce sera plus clair:

Image de prévisualisation YouTube

Pour vous procurer ce jeu c’est ici: les vikings

3 jeux diablement efficaces pour vos séances de soutien, d’APC ou de TAP

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Bonsoir à tous,

Me revoilà après une grosse semaine bien chargée et un week-end plein.

Aujourd’hui je vais vous présenter 3 jeux des éditions Mattika que j’ai pu tester en classe lors de mes trois dernières séances de jeu avec les parents mais aussi en soutien. Succès garanti!

MattikaIl s’agit de :

MathSumo (qui permet de réviser les tables de multiplication en partant des résultats de celles-ci)

Twist Délire (qui permet de travailler la conscience phonologique, d’enrichir le vocabulaire et de renforcer l’argumentation du langage oral)

Addigolo (qui permet de retravailler les compléments à 10, à20, à 30 mais aussi les additions de plusieurs dizaines)

MATHSUMO:

mathsumoJ’aime beaucoup ce jeu qui présente une mécanique de jeu simple et efficace.

Il se compose d’un plateau de jeu, de deux pions sumos et de cartes avec des résultats des tables de multiplication.

Il s’agit d’un jeu de défausse (Le vainqueur est le premier à s’être débarrassé de toutes ses cartes)

Pour pouvoir poser une carte au milieu du plateau le joueur doit en sélectionner une et ne peut bouger qu’un sumo à la fois. (Exemple si je joue la carte 20 et qu’il y a déjà un sumo sur le 3 et un autre sur le 5, je vais déplacer celui qui était sur le 3 pour le mettre sur le 4 car 4×5=20)

sumo4

 

 

 

 

 

J’aime beaucoup aussi la présence d’un visuel avec des cubes sur chaque carte qui aide les élèves qui ne connaissent pas encore bien leurs tables et leurs résultats.maths sumo1

A cela s’ajoute des cartes Jokers (Pair pour ne jouer que des cartes aux résultats pairs, Mattika pour pouvoir déplacer 2 sumos à la fois)

 

 

Bref un jeu expliqué en 2 minutes montre en main et dont les élèves raffolent.

Son intérêt est multiple. Grâce au visuel présent sur les cartes les enfants systématisent les résultats et leurs possibilités (15 c’est 3×5 mais aussi 5×3). Le fait de partir des résultats permet de réviser les tables avec une autre mécanique de mémorisation et donc de mieux fixer les tables.

visuel sur cartes mathsumo

Ce jeu est à la fois joli, bien fait, simple et efficace. Que demander de plus?sumo5

Il a d’ailleurs reçu la médaille d’or du concours Lépine en 2012

concours lépine

 

Pour vous le procurer c’est ici: MATHSUMO

Si vous voulez une petite démo en vidéo: Image de prévisualisation YouTube

ADDIGOLO

addigoloCe jeu peut être utilisé dès le CP et jusqu’en CE2 sans problème. Il permet de retravailler les compléments à 10, à 20 et à 30 mais aussi d’apprendre à additionner plusieurs dizaines entre elles mentalement.

Il se compose d’un jeu de 52 cartes et d’un tapis de jeu (dont on peut se passer cependant)

Il se joue de 2 à 4 joueurs.

La mécanique de jeu est là aussi très simple. Des cartes sont posées entre les joueurs. Ils doivent se défausser des leurs en faisant des pairs (qui réalisent des compléments)

Ils sont aidés en cela par des associations de couleur en fonction des paires  réalisables pour ne pas créer de manière erronée des paires fausses.

paire addigolopaire addigolo2

addigolo2

 

 

Le jeu s’arrête quand toutes les cartes y compris celles de la pioche ont été utilisées.

On ne comptabilise alors que les cartes dont le nombre est écrit en rouge. Le suspense est entier jusqu’au moment du décompte final.

On fait plusieurs tours de jeu et le premier joueur qui atteint 300 points a gagné. Tout bête non?

 

Voici un exemple de carte dont le nombre est en rouge et comptera pour le décompte final.

chiffre rouge addigolo

Pour vous le procurer c’est par ici: Addigolo

 

 

 

Pour vous en faire une meilleure idée voici la vidéo de démo:

Image de prévisualisation YouTube

TWIST DÉLIRE

Il s’agit d’un jeu permettant de travailler le vocabulaire, la conscience phonologique, la discrimination visuelle et la discrimination auditive.

Il peut se jouer dès le CP.

Il se compose de 68 cartes pictos illustrées en recto/verso+ 2 dés voyelles+1 carte twit délire et 3 cartes Joker.

Au niveau des cartes vous avez d’un côté uniquement les images et de l’autre les images accompagnées des mots.

But du jeu: Se débarrasser le premier de ses cartes en trouvant le mot (ou l’image)qui contient les 2 voyelles tirées par les dés.

twist delireAu démarrage du jeu, 8 images pictos sont placées autour de la carte Twist délire.

Ce travail d’installation est un bon préalable pour faire un rapide tour des interprétations des images par les enfants (quand on joue avec le côté image seule)

On construit, on enrichit, on confronte le vocabulaire de chacun. Certains élèves vont d’ailleurs penser à des mots auxquels vous même vous n’auriez peut-être pas songé car ils fixent leur regard sur un détail de l’image.

C’est la multitude d’interprétations possibles des images qui rend aussi ce jeu très sympa au niveau de langage oral et de la capacité à justifier son point de vue.

Une fois le lancer de dé effectué chaque joueur observe ses 5 cartes en main. Dès qu’il repérer une image autour du twist délire qui compte bien les 2 voyelles indiquées par les dés il tape sur la table. Il peut alors recouvrir la carte qu’il a identifié par l’une des siennes. La parte continue ainsi jusqu’à ce que l’un des joueurs n’ait plus de cartes.

twist-delireOn peut aussi dans la variante 2 de la règle jouer avec des CE1/CE2 sur l’orthographe des mots.

Voici donc un petit jeu pas cher dont vous pouvez vous servir du CP au CE2, en vocabulaire, en langage oral, en phonologie et en orthographe. Moi je dis top!

 

Pour vous le procurer c’est en suivant ce lien: Twist délire

Une petite vidéo ça parle parfois plus:

Image de prévisualisation YouTube

Retrouvez l’ensemble des jeux Mattika sur leur site

Pour suivre les nouveautés et leurs actualités leur page facebook

4 jeux excellents pour ateliers APC, TAP ou pour différencier

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Bonjour à tous,

Aujourd’hui je poursuis sur ma lancée de présentation des jeux du commerce que j’utilise en classe. Je vais vous parler de 4 jeux issus du même éditeur et que je trouve excellents Ces 4 jeux sont QUARTO, QUORIDOR, TANTRIX, et Katamino.

quartoQuoridor

 

Katamino

Tantrix

 

 

 

 

 

 

 

 

Ils sont tous édités chez Gigamic qui est un éditeur que j’apprécie beaucoup pour:

img-gigamicla qualité des matériaux (beaucoup de jeux en bois, des boîtes de qualité)

la gamme proposée  qui es très étoffée (jeux de stratégie, jeux de réflexion, jeux d’ambiance, casse-tête)

le prix raisonnable de chacun des jeux

Le fait que l’éditeur soit géographiquement de ma région^^ (Wimereux) me plait bien également!

Ils peuvent faire l’objet d’une séquence ou de séances de remédiation en ateliers. Généralement je les utilise en atelier dirigé pendant une ou deux séances puis les élèves peuvent y jouer en autonomie une fois qu’il ont intégré la mécanique de jeu.

Voici les objectifs qu’ils permettent de travailler :

  • le raisonnement logique (Katamino, Quarto)
  • l’observation et la discrimination visuelle (Tantrix, Quarto, Katamino)
  • la catégorisation (Quarto)
  • l’inférence (Quarto, Tantrix, Katamino)
  • L’organisation spatiale et les problèmes spatiaux (Katamino, Quarto, Quoridor)
  • les compétences transversales  travaillées dans toute activité ludique. (ccopération, écoute, respect, attention, posture d’élève)

Voici jeu par jeu, le  but du jeu, les règles et la vidéo de démo:

quartoQUARTO (clic sur le titre)

But du jeu:Aligner 4 pièces ayant au moins un point en commun (la couleur, la hauteur, la forme, plein/creux)

C’est une variante du puissance 4 mais avec la prise en compte de 4 variables et ce que j’aime c’est que c’est votre adversaire qui vous tend la pièce que vous allez jouer.

Il y a donc un gros travail d’inférence car il faut choisir une pièce à donner en analysant ce qui se trouve sur le plateau pour ne pas vous faire perdre vous même!

Pour en savoir plus voici la règle du jeu.

Ce sera peut-être plus explicite en vidéo: Image de prévisualisation YouTube

QuoridorQUORIDOR (clic sur le titre)

But du jeu: atteindre le premier la ligne opposée.
Votre adversaire pose des barrières pour vous ralentir en laissant au moins un passage libre.Les joueurs se partagent les barrières et chacun pose son pion au centre de sa ligne de départ. A tour de rôle, chacun déplace son pion d’une case, ou pose une barrière afin de ralentir l’adversaire. Les pions doivent contourner les barrières, qui créent un labyrinthe.

Pour en savoir plus voici la règle du jeu.

La petite explication en vidéo:

Image de prévisualisation YouTube

KataminoKATAMINO (clic sur le titre)

But du jeu:Placer un nombre de Pentaminos dans un espace contraint (plus ou moins un variante d’un Tangram mais en beaucoup plus corsé et évolutif)

Le niveau varie de 4 à 12 pentaminos (et là ça devient costaud!)en déplaçant la réglette.Au total plus de 36 000 combinaisons possibles

Il est utilisable du CE1 au CM2 et pour adultes

La règle du jeu (en cliquant)

L’explication en vidéo:

Image de prévisualisation YouTube

TantrixTANTRIX (clic sur le titre)

But du jeu: Placer toutes ses tuiles en respectant les alignements de couleurs et d’orientation des lignes sur chacune d’elle.

Bonus: Lorsqu’on réalise un Gobble (que l’on place une tuile dans un « trou » entre au moins 3 tuiles on peut donner une tuile de plus un adversaire.

J’aime beaucoup le côté évolutif du jeu car il y a 4 manière de jouer (en solitaire sur la base d’un casse tête avec les variantes discovery et rainbow puis avec des adversaires) Pour en savoir plus consultez la règle du jeu

L’explication en vidéo:

Image de prévisualisation YouTube

Voilà si vous voulez en savoir plus je vous invite à découvrir toute la gamme Gigamic qui est une vraie caverne d’Ali Baba pour enseignants, éducateurs et parents.

Bon jeu et Ludiquement votre!

Logo Blog de monsieur Mathieu

Voldétour un jeu bluffant à posséder du CE1 au CM2!

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Bonjour à tous,

Aujourd’hui je vais vous parler d’un réel coup de cœur que j’ai eu pour un jeu de stratégie en 3D: Voldétour (qui n’ a jamais si bien porté son nom)

Viseul Voldétour

Ce jeu apparaissait dans les présélections des jeux éducatifs proposés au festival du jeu de Parthenay et c’est à mon grand regret qu’il ne fut pas retenue dans les 10 finalistes.

151J’ai donc contacté son auteur Aurélien Benhamou, créateur de la maison d’édition Arborel afin qu’il me fasse parvenir un jeu de démonstration pour l’éprouver avec mes élèves!

Résultat en classe?: Énorme succès garanti, mes élèves ne jurent plus que par Voldétour!!

 

C’est un jeu utilisable à partir du CE1 et qui peut être utilisé par 2 à 4 joueurs (avec une extension), il est proposé au prix de 40 euro ce qui est tout à fait raisonnable vue la qualité des matériaux employés et la finition tant du jeu que de la boîte.

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Le but du jeu: être le premier à poser son seigneur sur la tour ennemie.

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Au démarrage du jeu chaque joueur possède:

  • une tour avec son seigneur dessus.
  • des blocs de bois (cubes et pavés)
  • des escaliers (cube fendu en deux ou pavés fendus en deux)

L’intérêt de telles pièces est qu’elles sont la somme ou les parties des unes et des autres.

Deux escaliers peuvent s’emboîter et donner un cube ou un pavé.

Déroulement du jeu:

A chaque tour le joueur peut poser 1 ou 2 blocs ainsi qu’un escalier et peut aussi déplacer son seigneur de 1,2 ou 3 cases sur le damier.

On ne peut pas bouger les pièces de l’autre joueur mais on peut venir poser ses pièces par dessus (et lui coincer des blocs^^)

voldétour

 

 

 

 

 

A cela s’ajoute des contraintes de jeu:

  • pour monter sur un bloc il faut obligatoirement un escalier de face
  • On ne peut pas sauter par dessus un espace

A quatre joueur vous imaginez comme le challenge est d’autant plus motivant car le plateau voit sa configuration se moduler à chaque tour!

On doit circuler dans un véritable labyrinthe mobile en 3D, gare au manque d’anticipation de certains!!

Pour moi ce jeu présente de nombreux intérêts pédagogiques:

  • Il favorise concentration et observation
  • Il développe l’anticipation
  • Oblige à la mise en place de stratégies (d’attaque, d’évitement ou de défense)
  • Il renforce les connaissances en géométrie spatiale (deux cubes= 1 pavé, deux escaliers= 1 cube ou =1 pavé)
  • Il permet de travailler l’inférence (que cherche à faire l’autre, qu’est ce que ce coup signifie, pourquoi a t-il fait ça?)
  • Il favorise la métacognition (qu’est ce qui va se passer si je fais ça, comment va réagir l’autre, comment anticiper sa prochaine réaction, jouer à deux coups d’avance comme aux échecs)

Ce n’est d’ailleurs pas pour rien que ce jeu a été :

  1. primé au concours Lépine avec une médaille d’or en 2009
  2. primé au trophée des créateurs en 2013 eu FLIP de Parthenay

Pour découvrir ce jeu, ses règles et le commander je vous renvoie vers le site de la maison d’édition Arborel

Pour suivre toute l’actualité de l’auteur suivez également sa page facebook

FB

Pour les plus visuels voici la règle en vidéo:

http://www.dailymotion.com/video/xxq5pg

Une TULIPE de nature des mots pour jouer/manipuler en Grammaire au tableau

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Bonjour à tous,

Il y a peu je publiais mes PACMANS de conjugaison qui ont rencontré un vif succès auprès de mes élèves ainsi qu’auprès de ceux qui les ont téléchargés.

pacman

Du coup je me suis dit qu’il me manquait des petits outils de manipulation de la sorte dans les autres matières et notamment la grammaire.

C’est chose faite avec ma TULIPE de nature des mots qui va permettre de jouer avec la nature des mots.

Le support principal est une tulipe (en fait une roue pour la tête de la tulipe avec une fente à évider) et deux roues (j’ai préféré faire deux roues pour que les personnages ne soient pas trop petits)

Bien évidemment je m’appuie sur la méthode RSEEG (réussir son entrée en grammaire) des éditions Retz qui est largement utilisée depuis quelques années dans les écoles.

Voici un aperçu de ma Tulipe:

Tulipe 1et un aperçu des deux roues:

roues pour tulipe

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Sur chaque morceau de roue vous retrouverez les personnages : nom commun, nom propre, déterminant, pronom personnel, adjectif, adverbe, verbe au présent, verbe au futur, verbe au passé, ponctuation et mon Van groupe nominal qui est à télécharger ici pour ceux qui ne le connaissaient pas.Bus-GN

 

 

 

Voilà il n’y a plus qu’à télécharger ma TULIPE des natures de mot

Plastifiez bien la tulipe et les deux roues et assemblez le tout avec une attache parisienne. Attention la roue avec une partie à évider vient au milieu.

Cette tulipe est utilisable en CE1, CE2 mais aussi pourquoi pas CM en ateliers ou remédiation. On peut l’utiliser en grand groupe classe si vous en imprimez 4 ou 5 que vous distribuez à des groupes d’élèves.

Nouveau JEU: L’HIMATHSLAYA jeu de Calcul mental

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Bonjour,

Enfin un nouveau jeu!!!!

Et oui depuis début 2015 j’ai été fort pris à valoriser et faire éditer mes jeux et j’ai manqué cruellement de temps (à mon grand désarroi) pour en créer de nouveaux.

Voici donc ma nouvelle création: L’HIMATHSLAYA (attention à ne pas prononcer le S)

Aperçu du plateau de jeu que certains avaient découvert en avant-première sur la page facebook:

HIMATHSLAYAIl s’agit d’un jeu de calcul mental qui est destiné aux élèves de 6 à 11 ans (CP à CM2)

Pour le moment (toujours dans ma course contre le temps) je n’ai réalisé que la série de cartes CE1 (puisque c’est mon niveau de classe!) Les autres séries viendront pendant les vacances de Pâques.

But du jeu: Parvenir le premier au sommet du pic pour s’emparer des œufs d’or.

Éviter les chutes de rochers et essayer de gagner des bonus (plein de ballons comme dans le film là haut)

Au niveau des objectifs travaillés pour le CE1 (utilisable même en CE2)

  • Calculer une somme, une différence mentalement
  • Mémoriser les doubles et moitiés des nombres courants
  • Calculer une somme de 3 ou 4 nombres en mémorisant des résultats intermédiaires
  • Mémoriser les tables de multiplication et calculer des produits à deux signes.
  • Trouver des compléments d’additions et de soustractions à trous.

Voici un aperçu des cartes

cartes himathslaya 2

Comme d’habitude vous pouvez télécharger le jeu sous 3 formats:

HIMATHSLAYA plateau A4      HIMATHSLAYA plateau A3      HIMATHSLAYA plateau A2

Attention de ne pas oublier de télécharger le  Dodécaèdre Himathslaya    ainsi que les pions Himathslaya et surtout les cartes hymathslaya CE1

Enfin n’oubliez pas la Règle du jeu HIMATHSLAYA

Voilà j’espère que le jeu plaira à mes élèves comme aux vôtres!17735887

N’oubliez pas les commentaires après essai (ou avant) qui font toujours plaisir!

(Il suffit de cliquer sur la bulle en haut à droite de l’article)

JEU de LECTURE FLUENCE PHONOLOGIE GARE AUX MOMIES CE1 CE2 CM1

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Bonjour à tous,

Jour du réveillon oblige,en ludologue que je suis je me devais de faire un petit cadeau aux enfants moi aussi.

C’est chose faite avec ce jeu: GARE AUX MOMIES (ancien plateau de Sauve qui peut les momies/2007 remanié)

gare aux momies plateau originel

C’est un jeu de LECTURE,INFÉRENCE,COMPRÉHENSION et FLUENCE

Il comporte 120 cartes, un plateau, des pions dédiés (Merci à Mysticlolly pour ces personnages que j’ai remaniés)

pions

Il permet d’améliorer la vitesse de lecture, le découpage syllabique, la segmentation, les confusions de sons et la capacité à prendre des indices pour comprendre ce qui est lu.

Voici le visuel des cartes:

carte rougeLire rapidement trois phrases qui ont la même entame avant un délai fixé par l’enseignant en fonction du niveau des élèves. Fluence

(15s/30s/45s)

 

carte bleueLire un texte à trous et par prise d’indice proposer deux mots qui puissent convenir.

Compréhension et inférence

 

carte verteParvenir à lire une phrase dont les mots sont collés en segmentant ceux-ci.

Segmentation et fixer en lecture globale les mots fréquents.

 

cate marronLire rapidement sans erreur ni omission une liste de syllabes complexes.

Décodage plus rapide et Fixer les sons complexes

 

carte griseDéfi lecture entre les joueurs

Lire le plus rapidement possible (chronométré)

une phrase composée de sons complexes identifiés

 

Pour télécharger les cartes: 120 CARTES Gare aux momies

Pour le plateau je vous propose trois formats au choix:

GARE AUX MOMIES plateau A4

GARE AUX MOMIES plateau A3  

GARE AUX MOMIES plateau A2

Pour les accessoires et pions c’est ici: pions GARE AUX MOMIES

CLEFS et cartouches collecteur

cartouhce

 

 

Et enfin l’indispensable règle du jeu: Règle du jeu GARE AUX MOMIES

 

N’hésitez pas à partager ce jeu et ma page sur les réseaux sociaux.

Le jeu est libre de droit pour un usage non commercial

Si vous aimez ce que vous trouvez ici alors vous aimerez ma page Facebook avec toutes mes trouvailles du net et mes propres publications relayées:

FBVoilà bonnes vacances à tous,

Bon jeu à la maison ou en classe

Profitez bien de ces bons moments en famille.

Connaissez vous les MAGIC SNAKE CUBE?Génial en autonomie!

Bonsoir à tous,

Ce soir j’ai décidé de partager avec vous l’une de mes trouvailles de la braderie de Lille dont mes élèves se régalent depuis la rentrée à savoir les MAGIC SNAKES CUBES (de son vrai nom RUBIK’S SNAKE)

De quoi s’agit t-il?

snake cube

C’est en fait une variante du fameux RUBIK’S CUBE que nous avons tous manipulé dans notre enfance (parfois avec désespoir).rubik's cube

Au départ je les avais laissés en accès libre pendant mes temps d’accueil du matin et de l’après-midi mais au regard du succès rencontré par ces drôles de petites bêtes j’ai fait des fiches modèles à partir de photos (de mes propres manipulations) et je les utilise désormais lors de mes séances d’ateliers jeux les lundis et vendredis (15h45-16h30).

J’apprécie énormément ces objets car ils permettent de développer l’intelligence spatiale ainsi que des concepts mathématiques. Ils permettent aussi de développer l’imagination (car on peut aussi inventer des formes libres contrairement au Rubik’s cube qui pouvait frustrer certains enfants)

J’ai donc créé une dizaine de modèles que vous trouverez dans ce Fichier de 10 modèles. Je leur ai même donné un petit nom pour que ce soit plus sympa.

jack russeldindoncygne

 

 

 

 

Pour en acheter (comptez entre 3,5 et 6,5euro pièce selon le revendeur) je vous laisse quelques liens où je m’en suis procuré. (Dans ma classe j’en ai 6 et ça suffit amplement)

Pour ceux qui auraient du mal vous trouverez sur ce lien youtube plein de vidéos et des tutoriels pour le montage de certains modèles.

Voilà bonne découverte à tous.

Achetez en un (même pour vous, ou un filleul, un neveu) vos élèves s’éclateront!

à bientôt

M Mathieu

Nouveau jeu coopératif: L’ORQUOGRAPHE CE1 CE2

Bonjour à tous,

Me voici revenu de vacances et petite surprise du jour je vous ai inventé un jeu directement inspiré de celles-ci: L’ORQUOGRAPHE (ayant été en vacances non loin du Marineland d’Antibes)

Il s’agit d’un jeu qui permet de travailler les notions d’orthographe et de grammaire au programme des classes de CE1 et de CE2 (7-8 ans).  Vous pourrez y jouer en version coopérative(on gagne, on perd tous ensemble) ou en version traditionnelle (chacun pour soi).

Voici pour commencer son visuel:L'Orquographe

Vous pouvez le télécharger en trois formats A4, A3 ou A2 (mon préféré):

Le but du jeu: Rejoindre le groupe d’orques à l’horizon en évitant les pêcheurs et en mangeant un maximum de poissons

Vous en découvrirez un peu plus à travers la Règle du jeu L’ORQUOGRAPHE

Les intérêts pédagogiques de ce jeu sont multiples:

  • apprendre à jouer dans un esprit de coopération et d’émulation (version coopérative)
  • Mémoriser l’orthographe de mots réguliers fréquents.
  • Réinvestir les règles d’orthographes et de grammaire du CE1 et CE2 (accords en genre et en nombre, homophones etc..)
  • apprendre à vérifier ses productions via l’autocorrection

Voici le visuel des cartes:

carte jaunecarte marroncarte bleu

carte rose

 

 

 

 

 

L’Orquocarte vertegraphe 120 cartes

Et vous trouverez également des pions et accessoires rigolos ici: Pions dodécaèdre et filetprison mais aussi là gueules et poissons

Voici le visuel des accessoires:

dodécaèdregueules d'orque

 

 

 

filet prisonpoissons

 

 

 

 

 

N’oubliez pas de laisser des commentaires en cliquant sur les bulles en haut de chaque article. Ceux-ci font toujours plaisir et me permettent d’améliorer les jeux proposés ainsi que d’illustrer mes propos auprès des éditeurs que je sollicite.

Vous pouvez également me retrouver sur Facebook

https://www.facebook.com/BlogdeMonsieurMathieu

Si vous aimez les jeux et ressources que vous trouvez ici vous pouvez cliquez sur le « j’aime » et partagez cette page auprès de vos amis.

Merci d’avance à tous ceux qui contribue à faire connaître ce site et les jeux qu’il propose.

à bientôt

M Mathieu

Des os pour les Dinos revisité: jeu de lecture GS/CP et jeu de maths CP

Bonjour,

Les vacances de Pâques sont l’occasion d’avoir beaucoup de temps en famille mais aussi du temps pour revisiter mes jeux.

Aujourd’hui je vous présente le nouveau plateau d’un des jeux qui a été le plus plébiscité sur ce site: Des os pour les Dinos (créé en 2007)

Des os pour les Dinos 2014

La dynamique du jeu a été modifiée puisqu’il ne s’agit plus de sortir de la grotte où s’engouffrent les dinos mais de courir s’y réfugier après avoir traversé une plaine remplie de dinosaures (ce qui est plus logique)

Comme toujours je vous l’offre en 3 formats:

Des os pour les Dinos Format A4
Des os pour les dinos format A3
Des dos pour les Dinos Format A2

L’intérêt de ce jeu est qu’avec un plateau vous pouvez jouer à deux jeux différents, un en lecture phonologie à l’adresse des GS CP et un jeu de maths numération calcul pour CP et CE1

Vous trouverez ici la série de cartes maths CP CE1

aperçu dinos maths

Et ici la série de cartes Lecture phonologie GS CP

aperçu dinos lecture

Je vous y ajoute des: Os à distribuer ou donner

La nouvelle règle du jeu: Règles des os pour les dinos 2014

Si vous aimez ce jeu n’oubliez pas de laisser un commentaire en cliquant dans la bulle en haut à droite de cet article. Vous pouvez également le partager en cliquant sur la page facebook https://www.facebook.com/BlogdeMonsieurMathieu

Bonnes vacances à tous et bonne rentrée à ceux qui ont déjà repris.

Jeu de Phonologie/Confusion de sons Cp CE1: La Fée emprisonnée et le chevalier

Bonjour,

Veille de vacances dans ma zone B voici mon dernier post avant quelques jours de repos bien mérités. Il s’agit d’un ancien plateau de jeu que j’ai modifié et pour lequel j’ai créé une nouvelle série de 96 cartes sur le phonologie et les confusions de sons à destination des CP et CE1. Vous pourrez en lisant la suite télécharger et imprimer le plateau de jeu, les cartes, la règle du jeu.

Comme l’ensemble de mes jeux il est utilisable en classe, à la maison, en APC, en aide aux devoirs, en stage de remise à niveau. Suite aux nombreux retours positifs je sais qu’ils sont utilisés par des orthophonistes (ou Logopèdes pour mes amis Belges et Canadiens), des maîtres spécialisés (maître E, Clis, GRAD, RAD, CLAD)

Le plateau ressemble désormais à ça:

27 La fée emprisonnée et le chevalier 2014Comme toujours il est téléchargeable sous trois formats différents:

Plateau A4 Fée emprisonnée et le chevalier
Plateau A3 Fée emprisonnée et le chevalier
Plateau A2 Fée emprisonnée et le chevalier

Les cartes permettent de travailler les objectifs suivants:

  • ·Lire des phrases et trouver les erreurs phonologiques
  •  Lire deux mots et associer les premières syllabes
  • Segmenter les mots d’une phrase et la lire aisément
  • Compléter un mot ayant des graphèmes manquants à l’aide d’une image

Voici le visuel des cartes:

visuel des cartes

 La série complète de 96 cartes à télécharger: La fée emprisonnée et le chevalier Lecture CP CE1

Enfin voici la règle du jeu: Règle du jeu La Fée emprisonnée et le chevalier

Voilà bonne soirée et bonnes vacances à tous!

Sirènes Cernées:nouveau jeu de Lecture/Inférence/compréhension CP CE1 CE2

Bonjour à tous,

Voilà le dernier jeu de l’année 2013: SIRENES CERNEES

Comme pour Féérie sur la prairie je suis reparti dans un univers un peu plus féminin qui devrait plaire à mes chères collègues maîtresses.

Ce jeu a pour but de permettre de travailler:

  • la lecture et sa fluidité (rapidité de décodage)
  • l’accès au sens et à la compréhension
  • améliorer la conscience phonologique et de limiter les confusions de sons.
  • capacité à inférer. Je pense que de ce point de vue les enseignants spécialisés devraient l’aimer!

Voici le visuel:

Sirènes Cernées

Le but du jeu: Sauver les sirènes avant que celles-ci n’aient été dévorées par les requins qui encerclent leur île.

Il s’agit de nouveau d’un jeu coopératif. Il n’y a qu’un pion pour toute l’équipe (pion sauveteur) et si on parvient à l’île avec encore au moins une sirène à sauver on gagne collectivement.

Il y a un dodécaèdre qui permet d’avancer sur le ponton et en même temps de choisir la couleur de carte à jouer.

Dodécaèdre

 

Les cartes du jeu:

Le plateau de jeu aux différents formats et les pions:

Le visuel des cartes:

carte jaunecarte marron carte rouge carte verte carte violettecarte bleu ciel carte bleu marine

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ce jeu n’est plus disponible au téléchargement libre car il a été signé chez mon éditeur EDUCALAND/JEULIN et sera publié en septembre 2016

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Mon dernier jeu OPERATION SCHUSS: Jeu de Calcul CP CE1 cycle 3

Mis en avant

Bonjour à tous,

Voilà le dernier né de mes jeux!!! J’ai passé du temps sur la conception du plateau, des divers pions et dodécaèdres j’espère qu’il vous plaira! Voici OPÉRATION SCHUSS

Il s’agit d’un jeu de mathématiques/ Calcul mental et calcul posé qui permet de réviser les algorithmes opératoires de l’addition, la soustraction, la multiplication et la division (série de carte cycle 3 à venir pour ces deux derniers)

C’est un jeu éducatif coopératif (on gagne ou on perd tous ensemble/ pas de compétition!)

Je vous propose pour le moment deux séries de cartes de 72 cartes chacune, une troisième série dédiée au cycle 3 arrivera tantôt.

Le but du jeu: dévaler la montagne et secourir les skieurs en péril avant que l’avalanche ne se déverse sur eux.

Obtenir par là même les 6 niveaux de ski (ourson, flocon, 1ère, 2ième , 3ième étoile et chamois) à venir encocher sur la roue collecteur

Visuellement le voici:

23 OPERATION SCHUSS

Le tout est téléchargeable ci dessous, n’oubliez pas de laisser un commentaire en cliquant sur la bulle en haut à droite de l’article.
Sans remerciement le partage n’existe plus.
Merci à tous.
Plateau A3 OPÉRATION SCHUSS    Plateau A2 OPÉRATION SCHUSS

Cartes série CE1 Opération SCHUSS    Cartes série CP Opération SCHUSS

Règle du jeu OPÉRATION SCHUSS    OPÉRATION SCHUSS pions roue 2

OPÉRATION SCHUSS pions 1

carte marroncarte jaunecarte violetcarte vertecarte cyancarte rougePetit visuel des cartes (CE1) et accessoires: dodécaèdre ski