Musique

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photo0388Des gens sont venus pour nous expliquer des instruments et pour jouer un morceau.

Sacha Barisien

Production d’écrit (écrire une perception)

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  • J’entends les oiseaux qui chantent. (Inès)
  • J’entends la mer qui chante. (Clément)
  • J’entends la pluis qui tombe. Sacha
  • J’entends l’orage qui gronde. Othilie
  • J’entends la maîtresse qui gronde un enfant. (Alicia)
  • J’entends le vent qui souffle. Marius
  • Je vois la neige qui tombe. Nicolas
  • J’entends la maîtresse qui parle. (Ambre)
  • J’entends un chat qui miaule. Candice
  • J’entends un chien qui aboie. Evan
  • Je vois un oiseau qui vole. Martin
  • Je vois la mer qui bouge. (Julien)
  • J’entends l’eau qui coule. (Maëva)

Le point de vue du héron

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Un chat s’est mis à crier :  « Au secours ! Au secours ! Le marquis de Carabas se noie ! »

Le jeune homme n’avait pas l’air de se noyer, mais plutôt de se baigner !

Un roi qui passait par là, a vu le chat et s’est arrêté.

Il demanda à un de ses gardes d’aller le repêcher.

Le jeune homme n’avait pas d’habits. En fait, j’avais vu le chat cacher les vêtements dans l’herbe. Ce n’était pas des voleurs comme il le prétendait !

Le roi ordonna d’aller chercher un de ses plus beaux habits.

Je crois que tout ça était pour attirer l’attention du roi.

En effet, la princesse le trouva tellement beau qu’elle en tomba amoureuse. Elle n’arrêtait pas de lui faire les yeux doux. Je ne vois pas ce qu’elle lui trouvait !

Texte collectif

Texte collectif (les pompiers)

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Avec leur pompe à eau, les pompiers ont aspiré :

  • un stylo

  • un cahier

  • un poisson

  • un cartable

  • un crayon

  • une boule

  • un cartable

  • une règle

  • un livre

La sortie de Carros

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Le mien c’était la voiture tonneau parce que ça tournait et parce que il y avait du sable qui nous tonbait sur la tête.

La deuxième chose que j’ai aimé, c’est le parcours sportif ponpier.

Emilien

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