Séquence préparatoire à celle sur « L’orchestre frissonne »
LES FAMILLES INSTRUMENTALES
> Vidéo « C’est pas sorcier sur l’orchestre symphonique »: Documentaire intégral (OU 1ère partie / 2ème partie)
> Vidéos ludiques sur BrainPOP : Les instruments
> Vidéo : Découvre les instruments (reconnaissance visuelle et auditive)
> Oeuvre : « The young person’s guide to the orchestra« (1946) (aussi appelée : Variations et Fugue sur un thème de Purcell) de Benjamin Britten
Benjamin Britten (1913-1976) était un compositeur anglais. Dans cette oeuvre, il a souhaité :
– Rendre hommage à l’un de ses prédécesseurs : Henry Purcell (compositeur anglais du XVIIème siècle) en lui empruntant un de ses thèmes pour en faire des variations et une nouvelle orchestration.
– Faire découvrir aux jeunes les familles instrumentales : Le thème (=mélodie principale) est d’abord joué en tutti (=tout l’orchestre) puis repris en variation par les familles instrumentales à tour de rôle avant d’être à nouveau entendu en tutti.
> JEU : Puzzle musical sur l’œuvre
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L’œuvre dirigée par le chef d’orchestre anglais, Simon Rattle :
Éclairage sur les familles instrumentales (0′ à 1’54):
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Vidéo permettant de voir le schéma de l’orchestre pendant l’écoute :
http://www.dailymotion.com/video/x6gz4b
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> JEU : Replace chaque famille (ou instrument) dans l’orchestre
