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Fiche d’écoute.
Prendre une feuille du classeur, noter la date, votre nom et prénom. En titre, écrire le numéro de l’extrait, puis recopier les items.
Extrait n°1
- INTERPRÉTATION
Articulation:
Tempo:
Hauteur:
Respect de la partition: comparer.
- ENREGISTREMENT
Accompagnement / voix:
Sombre / clair :
Bruits parasites:
Indices:
- INTERPRÉTATION
Articulation: écrire des paroles.
Tempo: les chanteurs et chanteuses ont-ils le temps de respirer?
Hauteur: y-a-t’il plus de garçons ou de filles dans la classe écoutée? Entend-on tout le monde?
Respect de la partition: comparer.
- ENREGISTREMENT
Accompagnement / voix: est-ce équilibré ou pas? Qui doit-on entendre le plus?
Sombre / clair: est-ce équilibré ou pas?
Bruits parasites: nommer ceux que vous repérez.
Les partitions:
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