Le français nous ouvre le monde

Me voici avec les élèves de Français IV devant le mur décoré par le Club de Français.

De gauche à droite: Madeleine, Sara, Pierre, Isabelle, Renée, Amélie W. et moi (Madame Watzman)

En avant: Angélique, Amélie H. et Anne

La dernière semaine d’octobre est traditionnellement un moment pendant lequel les lycéens de Massillon se réjouissent par anticipation car ils attendent avec beaucoup d’intérêt le match de football américain le plus important de la saison : le match Massillon contre McKinley

Ils décorent le lycée entier et même leurs voitures. Ils mettent des vêtements orange et noirs exotiques – les couleurs portées par l’équipe de football américain.

Cette année, les joueurs de Massillon ont marqué 17 points contre 0 pour les joueurs de McKinley !

Tags : football americain, Sport

Les livres du petit héros gaulois Astérix sont très populaires en France, et dans beaucoup d’autres pays du monde.  Il existe une trentaine d’albums, traduits en plus de 100 langues et dialectes.  Ce personnage de bande dessinée a été créé par le scénariste René Goscinny et le dessinateur Albert Uderzo en 1959.  Les aventures racontées dans les albums sont consacrées à Astérix, à son meilleur ami Obélix et les autres Gaulois qui habitent dans son petit village.  Ils luttent toujours contre les Romains.  Dans la version française, le nom de chaque personnage est un jeu de mots.  Pour garder cet humour, les noms des personnages changent selon la langue de traduction.  Par exemple, dans la traduction en anglais, le druide Panoramix qui prépare la potion magique s’appelle “Getafix”, le barde Assurancetourix s’appelle Cacophonix et le chef du tribu porte le nom ironique de Vitalstatistix.  Il y a aussi un petit chien, Idéfix, rebaptisé Dogmatix.

Les noms se terminent tous en –ix pour rappeler l’image de Vercingétorix, le célèbre chef gaulois.  Le nom d’Astérix est composé des mots “aster” (étoile) et “rix” (roi en celte); le nom d’Obélix vient du mot “obélisque”, colonne de pierre massive que les Egyptiens avaient pour célébrer le soleil.  Pour former les noms de leurs personnages, les créateurs d’Astérix recherchent d’abord le mot-clé qui décrit le mieux la personnalité de chaque personnage.  Quand ils ont trouvé le meilleur qualificatif, il ajoute la terminaison –ix à ce mot.

Si vous vouliez décrire vos amis de cette façon, comment s’appellerait quelqu’un qui pense toujours au passé?  Peut-être Nostalgix!  Et quelqu’un que tout le monde trouverait amusant – pourquoi pas Rigolix? 

Les aventures racontées dans les albums se passent à l’époque gauloise, quand la France s’appellait la Gaule.  Ses habitants, les Gaulois, étaient d’origine celtique.  Au 1er siècle avant Jésus-Christ, les Romains ont annexé le sud de la Gaule, appelé Provincia (aujourd’hui, la Provence).  De nombreuses batailles ont opposé les guerriers gaulois aux armées romaines, et petit à petit, les Romains ont envahi toute la Gaule.  En 52 avant Jésus-Christ, le chef gaulois Vércingétorix est battu par Jules César à la bataille d’Alésia.  La Gaule est alors devenue une province romaine.

C’est peut-etre pour cela que Goscinny et Uderzo ont voulu refaire l’Histoire en imaginant Asterix et Obelix vivant dans un village breton si coriace a se laisser envahir.

 En plus de cette BD, il y a le Parc Astérix, et les films Astérix. Pour en savoir plus, visitez ces sites.

http://www.asterix.com/indexfr.html

http://www.tf1vision.com/tf1vision/cinema/action-aventure/0,,3933719-VU5WX0lEIDQ3Ng==,00-asterix-aux-jeux-olympiques-.html

http://tf1.lci.fr/infos/jt/0,,3818130,00-dans-coulisses-parc-asterix-.html

 

1.      Les Gaulois ont perdu la guerre.  Pourtant, le petit Gaulois Astérix est un héros pour les Français.  Comment expliquez-vous cela?

2.      Est-ce que vous vous identifiez à un des personnages dans les histoires d’Astérix? Lequel?  Pourquoi?

La conquête romaine est bonne pour les Gaulois parce que les Romains leur apportent une excellent administration, des routes solides en pierre, des monuments etc. Pour en savoir plus, visitez ces sites.

http://www.lepontdugard.com/html/pont_du_gard.html

 http://www.gard-provencal.com/sites/pontgard.htm

Tags : Gaulois, Romains

Des centaines de millions d’années avant notre ère, les dinosaures ont parcouru la terre. Par comparaison, l’arrivée de l’ homme il y a deux ou trois millions d’années est ridiculement récente. Attachons-nous a l’epoque magdalenienne comprise entre il y a 10 et 15 000 ans.    Il n’y a aucun document écrit pour nous décrire la vie journalière de ces ancêtres préhistoriques. Cependant, dans les petites collines et falaises de la région des Eyzies, dans la vallée de la Dordogne, l’homo-sapiens Cro-Magnon nous a laissé quelques trésors remarquables. Les grottes de Lascaux ont été découvertes en 1940 par quatre adolescents. Les parois dans ces grottes sont couvertes de peintures extraordinaires qui représentent les animaux préhistoriques :  chevaux, cerfs, et aurochs, entre autres. En 2007, j’ai conduit un groupe d’élèves à cette région extraordinaire de la France. Nous avons visité Lascaux II et nous avons été stupéfiés par les  peintures vibrantes et réalistes que nous avons vues. Cette année, mes élèves étudient les Grottes de Lascaux aussi bien que la Grotte Chauvet, localisée dans la région de la gorge de l’Ardèche. Nous allons comparer ces grottes et indiquer leurs similitudes et leurs différences. Naturellement, nous discuterons des peintures préhistoriques et admirerons la compétence de l’homo-sapiens Cro-Magnon !

Si vous voulez en savoir plus sur ce sujet, allez à http://www.culture.gouv.fr/culture/arcnat/lascaux/fr/

Si vous voulez vous amuser. allez à http://www.momes.net/comptines/personnages/lhomme-de-cromagnon.html 

 

 

 

 

Pourquoi, à votre avis, n’y a-t-il pas de représentation d’êtres humains dans ces grottes?  À quoi servaient ces peintures?  Que nous apprennent ces peintures sur la civilisation de nos lointains ancêtres? J’attends vos idées et vos réponses.  

 

 

Tags : Dordogne, France, Préhistoire

     Bonjour mes élèves

       Nous allons innover cette année scolaire. Nous allons participer à la rédaction d’un blog scolaire de façon à pratiquer “autrement” le français. Cela nous permettra d’entrer en contact avec d’autres élèves qui parlent français. Certains vivent en France et , pour eux, il s’agit de leur langue maternelle mais d’autres apprennent le français, comme vous.  Nos amis de Limoges,  à qui j’ai rendu visite pendant cet été,  viendront régulièrement  lire vos articles. Vous pourrez aussi communiquer avec eux en laissant des commentaires sur http://www.weblettres.net/blogs/?w=capdebonneesper  et http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/. Pour nos amis français, la rentrée scolaire aura lieu le 2 septembre. De façon à commencer les échanges dans de bonne condition, je vous demande de bien vouloir vous présenter ( votre prénom ou votre pseudonyme, votre âge, votre nombre d’années d’étude du français, vos goûts) puis d’indiquer à vos nouveaux amis, en quelques lignes, où vous avez passé vos vacances et comment.

Tags : Correspondance, France, Francophonie