Le chapitre intitulé Introduction à la phrase complexe est la cinquième et dernière partie de la Bi-grammaire fulfulde-français, ouvrage qui s’inscrit dans le cadre du programme d’apprentissage du français en contexte multilingue dirigé par Amidou Maiga, Responsable de projets au sein de l’oif (Organisation internationale de la Francophonie).

Ce manuel est subdivisé en cinq parties, composées de fiches structurées en sept phases :

1. Texte : deux à trois phrases ;
2. Constats : une série de questions de découverte qui mettent en relief les éléments grammaticaux ciblés dans le 1. Texte.
3. Règles : formulées à partir des différentes réponses aux questions de découverte de la phase 2. Constats.
4. Exercices d’application : identification et discrimination ;
5. Remarques : issues de la confrontation des deux systèmes linguistiques ;
6. Exercices récapitulatifs variés ;
7. Retenir : le résumé découle des éléments essentiels issus des 2. Constats, des 3. Règles et des 5. Remarques.

Cliquer sur le lien suivant pour télécharger au format pdf le cinquième chapitre Introduction à la phrase complexe :

→ bi-grammaire-fulfulde-francais-chapitre-5-introduction-a-la-phrase-complexe

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Le chapitre intitulé Le groupe verbal est la quatrième partie de la Bi-grammaire fulfulde-français, ouvrage qui s’inscrit dans le cadre du programme d’apprentissage du français en contexte multilingue dirigé par Amidou Maiga, Responsable de projets au sein de l’oif (Organisation internationale de la Francophonie).

Ce manuel est subdivisé en cinq parties, composées de fiches structurées en sept phases :

1. Texte : deux à trois phrases ;
2. Constats : une série de questions de découverte qui mettent en relief les éléments grammaticaux ciblés dans le 1. Texte.
3. Règles : formulées à partir des différentes réponses aux questions de découverte de la phase 2. Constats.
4. Exercices d’application : identification et discrimination ;
5. Remarques : issues de la confrontation des deux systèmes linguistiques ;
6. Exercices récapitulatifs variés ;
7. Retenir : le résumé découle des éléments essentiels issus des 2. Constats, des 3. Règles et des 5. Remarques.

Cliquer sur le lien suivant pour télécharger au format pdf le quatrième chapitre Le groupe verbal :

→ bi-grammaire-fulfulde-francais-chapitre-4-le-groupe-verbal

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Le chapitre intitulé Le groupe nominal est la troisième partie de la Bi-grammaire fulfulde-français, ouvrage qui s’inscrit dans le cadre du programme d’apprentissage du français en contexte multilingue dirigé par Amidou Maiga, Responsable de projets au sein de l’oif (Organisation internationale de la Francophonie).

Ce manuel est subdivisé en cinq parties, composées de fiches structurées en sept phases :

1. Texte : deux à trois phrases ;
2. Constats : une série de questions de découverte qui mettent en relief les éléments grammaticaux ciblés dans le 1. Texte.
3. Règles : formulées à partir des différentes réponses aux questions de découverte de la phase 2. Constats.
4. Exercices d’application : identification et discrimination ;
5. Remarques : issues de la confrontation des deux systèmes linguistiques ;
6. Exercices récapitulatifs variés ;
7. Retenir : le résumé découle des éléments essentiels issus des 2. Constats, des 3. Règles et des 5. Remarques.

Cliquer sur le lien suivant pour télécharger au format pdf le troisième chapitre Le groupe nominal :

→ bi-grammaire-fulfulde-francais-chapitre-3-le-groupe-nominal

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Le chapitre intitulé La phrase simple est la deuxième partie de la Bi-grammaire fulfulde-français, ouvrage qui s’inscrit dans le cadre du programme d’apprentissage du français en contexte multilingue dirigé par Amidou Maiga, Responsable de projets au sein de l’oif (Organisation internationale de la Francophonie).

Ce manuel est subdivisé en cinq parties, composées de fiches structurées en sept phases :

1. Texte : deux à trois phrases ;
2. Constats : une série de questions de découverte qui mettent en relief les éléments grammaticaux ciblés dans le 1. Texte.
3. Règles : formulées à partir des différentes réponses aux questions de découverte de la phase 2. Constats.
4. Exercices d’application : identification et discrimination ;
5. Remarques : issues de la confrontation des deux systèmes linguistiques ;
6. Exercices récapitulatifs variés ;
7. Retenir : le résumé découle des éléments essentiels issus des 2. Constats, des 3. Règles et des 5. Remarques.

Cliquer sur le lien suivant pour télécharger au format pdf le deuxième chapitre La phrase simple :

→ bi-grammaire-fulfulde-francais-chapitre-2-la-phrase-simple

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Le chapitre intitulé L’alphabet et les sons de la langue française en rapport avec le fulfulde est la première partie de la Bi-grammaire fulfulde-français, ouvrage qui s’inscrit dans le cadre du programme d’apprentissage du français en contexte multilingue dirigé par Amidou Maiga, Responsable de projets au sein de l’oif (Organisation internationale de la Francophonie).

Ce manuel est subdivisé en cinq parties, composées de fiches structurées en sept phases :

1. Texte : deux à trois phrases ;
2. Constats : une série de questions de découverte qui mettent en relief les éléments grammaticaux ciblés dans le 1. Texte.
3. Règles : formulées à partir des différentes réponses aux questions de découverte de la phase 2. Constats.
4. Exercices d’application : identification et discrimination ;
5. Remarques : issues de la confrontation des deux systèmes linguistiques ;
6. Exercices récapitulatifs variés ;
7. Retenir : le résumé découle des éléments essentiels issus des 2. Constats, des 3. Règles et des 5. Remarques.

Cliquer sur le lien suivant pour télécharger au format pdf le premier chapitre L’alphabet et les sons de la langue française en rapport avec le fulfulde :

→ bi-grammaire-fulfulde-francais-chapitre-1-lalphabet-et-les-sons

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