BLOG BLEU PRIMAIRE

Comme si on y était!

La fête de la musique approche, il est grand temps de se chauffer la voix!

Ces derniers temps, entre la sortie de mon ouvrage, mon engagement dans plusieurs formations et la tenue de ma classe..sans oublier ma petite famille, j’avoue être un peu sous l’eau…D’où un léger retard dans l’écriture quotidienne sur le blog…Quelqu’un aurait-il un tuba ou tout autre kit de survie???

Petite vidéo entre poisson d’avril et conte philosophique! Une perle dénichée par PBM sur le blog d’internetkids tenu par Louis, Charles et Ferdinand! Merci les jeunes!

Une surprise dans ma boîte mail ce midi. Une agréable et sympathique surprise envoyée par un internaute qui semble fidèle bien que parfois contradicteur…Je reçois ce clin d’oeil comme le signe d’une honnête et cordiale communication…

Et hop! Voilà ce qu’on arrive à faire avec internet…la photo d’un profil…un peu de maniement “Paint” et voici! Rigolo non? Bon, le modèle de départ n’est ni Marilyn, ni Liz…mais ça fait son petit effet!

Photo BATCH (David Batchnikov)

“L’intelligence artificielle se définit comme le contraire de la bêtise naturelle.”

W.Allen

Une amusante façon de jouer avec les mots en classe; à partir d’un groupe nominal, créer un effet miroir déformant en utilisant une comparaison inversée!

Efficace, rapide et ludique!

Tags : Comparaison, Contraire, Experssion écrite, Phrase, Woody Allen

En salle de cours, niveau Lycée: (1)

” On va étudier Candide de Voltaire M’sieur? Et il va falloir le lire??

- Oui, à moins que tu ne le trouves en album à colorier chez ton libraire.”

” Je vous rends vos commentaires de texte. Un conseil pour la prochaine fois: évitez les citations de Mylène Farmer, Platon n’a pas pu la connaître.”

” Je vous souhaite d’être plus habiles dans vos relations amoureuses, parce que dans vos dissertations, vous avez du mal à conclure!”

En salle de classe, niveau Collège:

” Lundi prochain, photo de classe. Surtout ne vous entraînez pas à sourire pendant le week-end, faut qu’on vous reconnaisse!”

” On va faire une expérience physique inédite: mettez-vous bien droit au fond de votre chaise, les bras détendus le long du corps. Serrez fortement votre mâchoire inférieure contre votre mâchoire supérieure…Vous entendez? C’est formidable, vous avez tous réussi à vous taire pendant trente secondes!”

Dans les cahiers de liaisons, niveau maternelle:

” N’a jamais ses crayons, n’a jamais son goûter, n’a jamais son tablier, mais a des circonstances atténuantes: n’a jamais son cartable!”

” Vient en cours un jour sur deux. N’a rien compris aux nouveaux rythmes scolaires.”

Entre les lignes, niveau CM (2)

Sujet 1: Vous passez l’après-midi avec votre grand-mère. Racontez.

“Devoir correctement rédigé malgré quelques oublis de ponctuation, quelques répétitions et l’emploi de termes trop vagues. Il faut agrandir ton champ lexical sans lequel les confusions sont multiples. Mais surtout, et c’est le plus grave, tu es hors sujet puisque tu n’as pas passé l’après-midi avec ta grand-mère! Je suis obligée de baisser ta note de 4 points. Tu lui diras que c’est de sa faute, elle n’avait qu’à arriver à l’heure!”

Sujet 2: Vous partez faire le tour du monde. Imaginez.

” Hector! je n’aurai qu’une question: quand redescendras-tu sur Terre!?”

D’après deux ouvrages reçus cette année en guise de cadeaux de Noël…Faut-il y voir un message déguisé?

(1) Extraits de Vache de profs! Jean Noël LEBLANC, Ed. Horay

(2) Extraits de Qui a piqué les contrôles de français? Nicolas de HIRSCHING et Fanny JOLY, Ed. Casterman

Etre heureux à l’école, c’est possible!

La preuve en est dans cette vidéo tournée façon caméra cachée…

Ben quoi, on a bien le droit de “raver”, nous les profs…Le rêve minimum dont on puisse user sans modération, c’est le droit au bonheur. C’est bête à dire, mais pas si facile à obtenir. Il faut de l’entraînement, de la coopération et beaucoup de solidarité!

Allez, aujourd’hui, “ravons” ensemble! Nous ne savons pas de quoi demain sera fait? Et bien profitons d’aujourd’hui!

Une vidéo dénichée via le blog de Bruno Sentier, sur celui d’Anthony Lozac’h Le Spoutnik illustré

A découvrir d’urgence!

Profitez-en, ce week-end, grande braderie sur Blog Bleu Primaire: on solde les vieux habits, on liquide les fins de série, on brade les derniers stocks disponibles! Vous chinez les derniers uniformes remis au goût du jour? En quête d’une bonne affaire? C’est sûr c’est sur Bleu Primaire!

A vous de choisir!

Vous êtes parent, vous courez déséspérément après une tenue correcte pour vos enfants…

Vous êtes enseignant, vous cherchez obstinément, pour vos conférences, un habit décent…

Vous êtes directeur, vous hésitez entre un tablier bleu gris ou bien un costume or et argent…

Bref, vous êtes perdus, vous sentez dénudés, déshabillés, désorientés?

Ne cherchez plus…ici, vous trouverez de quoi vous rhabillez de la tête aux pieds!

A chacun selon ses goûts, son style, ses objectifs et son public!

Bon, voyons voir…vous êtes plutôt…

follklorique?

romantique?

psychédélique?

ou nostalgique?

féérique? automatique?

ou classique?

angélique?

oudiabolique?

historique?ou préhistorique?

comique?

stricte?

chic?

ou bien encore tricolore

aux couleurs de la République!

René Magritte “The son of man” 1964

“ Dis-moi, petite pomme, quand te dépetitepommeras-tu ?

- Je me dépetitepommerai quand toutes les petites pommes se dépetitepommeront. Or, comme toutes les petites pommes ne se dépetitepommeront jamais, petite pomme ne se dépetitepommera pas non plus!

- Et ton ami le petit pot de beurre?

- Le petit pot de beurre se dépetipodebeurrerisera quand tous les petits pots de beurre se dépetipodebeurreriseront. Or, comme tous les petits pots de beurre ne se dépetipodebeurreriseront jamais, petit pot de beurre ne se dépetipodebeurrerisera pas non plus!”

Il en est et il en sera toujours ainsi qu’il s’agisse de la petite pomme, du petit pot de beurre, ou du petit poulet dodu…à conjuguer au temps qu’il vous plaira!

Pour en savoir plus sur “la pomme”

En cadeau…Ce petit film tout droit sorti des archives de L’INA! Un pur délice! Surtout la voix off!

Pour les yeux affûtés…vous n’auriez pas remarqué un petit quelque chose qui cloche?

Allez, je vous laisse découvrir!

Et surtout, n’oubliez pas de vérifier vos cheminées…à l’entrée comme à la sortie!

Que dire, sinon… MERCI!

Allez, on monte le son et on suit le tempo…Olé!

Portrait tiré de la parfaite instit’! ( texte inspiré d’un document discrètement glissé dans mon casier…Y aurait-il là, le message déguisé…d’un admirateur masqué?)

                                      

- part bosser avec un Eastpack plein à craquer et 3 cabas qui débordent

- connaît au moins 14 Dylan et 28 Léa

- se ruine en stylos rouges, correcteurs et cartouches d’encre

- connaît la différence entre boulet, boulard et mammouth

- sait ce qu’est un mandala et un référentiel bondissant

- fait une leçon de savoir-vivre dès qu’on lui coupe la parole

- est la seule à souhaiter la bonne année au mois de septembre

- mange du poisson pané tous les midis à 11h30

- passe son temps lors d’un diner entre amis à répéter “chut, chut, moins fort, à chacun son tour!”

- fait l’appel en vacances, avant de passer à table ou en sortant du super-marché

- préfère les bonnes vieilles Kickers aux escarpins branchés

- fait la collec’ de pot de yaourts et de papier d’emballage

- compte et recompte, dans les transports en commun, le nombre d’enfants en cas d’évacuation intempestive

- fête ses 40 ans,  un mercredi après-midi autour d’un 4/4 et d’une bouteille de Banga

- connaît tous les noms et pouvoirs des pokkémons et autres personnages mangas 

- dessine soigneusemnt 3 jambes aux “m”, 2 pour les “n”, un joli petit pont aux p et 2 boucles bien symétriques aux “f”

- sait changer le toner d’une photocopieuse, jouer de l’hamonica et tricoter des colliers de nouilles

- fait la grasse mat’ tous les mercredis

- utilise une lotion préventive “anti-poux” en guise d’eau de Cologne

- commence l’année au sédatif PC et la termine au “Red Bull”

                                                      

Hier, Paris s’est mis au vert!

“Après avoir fait le poireau sous un tournesol merveilleusement épanoui, je me greffai sur une citrouille en route vers le champ Perret. Là, je déterre une courge dont la tige était montée en graine et le citron sumonté d’une capsule entourée d’une liane. Ce cornichon se met à enguirlander un navet qui piétinait ses plates-bandes et lui écrasait les oignons. Mais, des dattes fuyant une récolte de cahâtaignes et de marrons, il alla se planter en terrain vierge.

Plus tard, je le revis devant la Serre des Banlieusards. Il envisageait une bouture de pois chiche en haut de sa corolle.”

Cueillette récoltée lors d’un stage chez des maîtres-jardiniers, à mes toutes premières heures de bêchage et de pratique de la botanique. Combien de pots cassés…

…mais ce dimanche, sous le soleil parisien, ces quelques mots plantés 12ans auparavant ont soudainement (re)surgi de terre!  

                                                                   

Un mour vers jidi, sur la fate-plorme autière d’un arrobus, je his un vomme au fou lort cong et à l’entapeau chouré d’une tricelle fessée. Toudain, ce sype verpelle un intoisin qui lui parchait sur les mieds. Cuis il pourut vers une vlace pibre. Heux pleurs tus dard, je le devis revant la sare Laint-Gazare en crain d’étouter les donseils d’un candy.

Non, je n’ai pas versé de calva dans mon café ce matin…C’est mon betit pillet ju dour!

Ca vous inspire ou ça vous désespère?

A vous!

“L’école de la République est celle de tous les enfants sans aucune discrimination, quelle que soit leur déficience ou la maladie qui les atteint” : tel est le premier article de la charte Handiscol…

  

L’humour au service des vraies questions.

Le rire pour désamorcer les peurs…

Les peurs de l’enseignant:

Serai-je soutenu ?

Faut-il que je change ma pédagogie ?

Quel regard porter sur cet élève ?

Existe-t-il des formations ?

Autant de questions pour l’enseignant chargé d’accueillir dans sa classe un ou plusieurs enfants handicapés et auxquelles ce guide tente de répondre.

Et vous parents…si votre enfant est enfin scolarisé…vos peurs ne sont jamais très loin…

Quelles étapes aurai-je encore à franchir?

Quels seront mes nouveaux interlocuteurs?

Comment accompagner mon enfant?

Comment construire une relation de confiance avec son enseignant?

Pour tous, quand handicap et quotidien partagent les bancs d’école, quelques pistes à suivre sur ce magazine.