BLOG BLEU PRIMAIRE

Parce que certains sujets nous échappent, parce que la pudeur ne doit pas laisser installer l’indifférence, et pour donner suite à l’article précédent, voici quelques idées d’entrée en matière. Des mots au service des maux du corps, du coeur et de l’âme. Pour que les différences nous rassemblent et pour que diminuent les peurs qui nous éloignent.

Coran Pierre. Casterman. Je commence à lire. Cycle 2 /Cycle 3 
 L’histoire de la petite Emeline, non-voyante, racontée dans une édition bi-graphique, écriture visuelle et écriture braille. Pour que tous les enfants, voyants et non-voyants, se retrouvent dans les mêmes classes, et apprennent à lire…et à vivre ensemble.
 

Lacor Agnès, Le Gac Gwen. Thierry Magnier. Cycle 1
Un enfant décrit sa petite sœur mongolienne dont les gens ont un peu peur alors qu’elle est douce et caline. Un album simple et émouvant

Hoestlandt Jo, Novi Nathalie. Syros Jeunesse. Cycle 2
La géante Solitude est une enfant géante arrivée par hasard dans notre petit monde terrestre. Rejetée de tous, elle finit par entrer dans la mer et y former une île, refuge pour tous ceux qui souhaitent la paix et la solitude. Un album poétique sur la différence et l’incompréhension.
 

 Roque Josiane, Wens Isaac. Roque éditeur. Cycle 2 /Cycle 1
Timothée est un petit garçon autiste. A l’école son comportement déroute les autres élèves, mais … L’album présente un enfant autiste intégré dans une école maternelle.

Laird Elizabeth, Brown Ken ill. Gallimard Jeunesse. Folio junior. Cycle 3
Le jour où Ben est né, la vie d’Anna, une adolescente de 13 ans, se trouve transformée. Elle fait le récit émouvant de l’amour qu’elle porte à ce petit frère trisomique au milieu du désarroi familial.

 Une sélection trouvée sur le site du CRDP de TOULOUSE à la rubrique “Vivre ensembre à l’école”

“L’école de la République est celle de tous les enfants sans aucune discrimination, quelle que soit leur déficience ou la maladie qui les atteint” : tel est le premier article de la charte Handiscol…

  

L’humour au service des vraies questions.

Le rire pour désamorcer les peurs…

Les peurs de l’enseignant:

Serai-je soutenu ?

Faut-il que je change ma pédagogie ?

Quel regard porter sur cet élève ?

Existe-t-il des formations ?

Autant de questions pour l’enseignant chargé d’accueillir dans sa classe un ou plusieurs enfants handicapés et auxquelles ce guide tente de répondre.

Et vous parents…si votre enfant est enfin scolarisé…vos peurs ne sont jamais très loin…

Quelles étapes aurai-je encore à franchir?

Quels seront mes nouveaux interlocuteurs?

Comment accompagner mon enfant?

Comment construire une relation de confiance avec son enseignant?

Pour tous, quand handicap et quotidien partagent les bancs d’école, quelques pistes à suivre sur ce magazine.

D’hier à aujourd’hui, un espace temps différent.

Comment faire sans et pourquoi lutter contre?

Apprenons à mieux apprendre avec.

Aujourd’hui, enseigner, c’est plus que jamais apprendre pour mieux partager.

Les commentaires sont ouverts!

L’école à l’hôpital,

Les maths en chambre stérile,

La classe tout en souplesse…

Une rencontre sur net, sur le site de CURIOSPHERE

“Maintenir le lien”

“On n’est jamais uniquement enseignant”

“On est enseignant et on est soi-même en même temps”

Cliquez, écoutez, regardez (JOËL)

Un prof pas comme les autres?

C’est sûr…

Mais des enseignants “multiples”, pour reprendre la dénomination de Joël, il y en a …

Je suis certaine que vous en connaissez.

Parlez d’eux!

Partagez vos rencontres insolites avec la connaissance.

Faites circuler vos belles histoires vraies.

L’école est belle pour qui veut y croire et pour qui cherche à la voir.

Sur BLOG BLEU PRIMAIRE, avec vous, je fais le pari d’une vision positive de l’école.

Objectivement positive!

Une école pragmatique et utopique!

Parole d’instit’…

Autoroute, est-ce masculin ou féminin?

Un voyage insolite dans un engin atypique

Un itinéraire tout en détours pédagogiques

Une autre manière de vivre le mot APPRENDRE

Merci à l’équipe du camion des mots

Oui, ou plutôt non, il n’y a pas qu’à l’école qu’on apprend. Et c’est tant mieux!

Des collectivités locales, des citoyens de tous bords, des familles d’ici ou d’ailleurs, des enseignants volontaires en quête d’innovations, des enfants curieux du monde, des lecteurs de BLOG BLEU PRIMAIRE…tant de bonnes volontés ici et là, tant de talents à découvrir et à faire partager!

Il n’y a pas qu’à l’école qu’on apprend, mais l’école reste une des passerelles prioritaires par laquelle la culture est diffusée.

Pour nos élèves, pour leurs parents, pour leurs enseignants, ouvrons l’école à ces projets, laissons entrer dans nos écoles les initiatives qui fonctionnent, n’ayons pas peur des détours pédagogiques qui nous le voyons bien ici, sont de formidables vecteurs d’énergies positives!

Et vous, chers lecteurs, de quelles expériences pédagogiques voulez-vous nous faire part?

Un souvenir, une histoire, une rencontre, un projet, une vidéo?

RACONTEZ-NOUS!

AVANT TOUTE CHOSE…

“Bonne fête Jules et joyeux anniversaire Sabrina!”

Pour ce jour festif, un petit cadeau:

Ma sélection du jour sur le web

Un coup de coeur!

L’univers de Tess

Quand math rime avec féerie…

Vous découvrirez
des tours de magie interactifs,
de la télépathie…
des énigmes, cours et exercices animés,
des jeux, des puzzles magiques,
des illusions géométriques animées,
des paradoxes, de la géométrie
et des pavages dynamiques,
des opérations anciennes interactives,
des trucs malins,
des anecdotes historiques,
et de très nombreuses animations flash,
dans  son grenier  à malices
mathématiques.

LA CLASSE AUTREMENT, une nouvelle catégorie sur BLOG BLEU PRIMAIRE.

Pour rendre compte des initiatives individuelles.

Pour partager des expériences.

Pour diffuser les talents.

Des mots forts. Des mots “pleins”

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écriture   imaginaire   silence   équilibre   sens   construction   exigence   espace   phrase   corps   émotion   déséquilibre   révélation   invisible   poésie   exprimer   parole  travail

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Si vous avez 5 minutes…prenez-les.

Si vous avez 5 minutes…utilisez-les.

Si vous avez 5 minutes…offrez-vous ces instants. (Maintenant.)

DECOUVREZ “LA CLASSE AUTREMENT”